【總結(jié)】30生活的本領(lǐng)（課時(shí)練）一、我會(huì)連。樂呵呵地笑笑嘻嘻地問開心地說二、給下列多音字組詞。著zhe（）長(zhǎng)zhǎng（）種zh?ng（）轉(zhuǎn)zhuàn（）zháo（）cháng（
2024-12-09 01:27
【總結(jié)】課題：在樹林里第1課時(shí)課型：編寫時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：本課生字18個(gè)，會(huì)寫其中的6個(gè)。，正確流利地朗讀課文。，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課生字的音、形、義。
【總結(jié)】清明節(jié)由來我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于___,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】春天在哪里nǎ哪品讀課文字詞通關(guān)拓展延伸nǎ哪liǎn臉yuán原qīngjīn巾輕zhèntàn陣探y(tǒng)ě野N左右（在哪）（哪里）（哪兒）（哪邊）LYQJZTY左
2024-11-19 05:11
【總結(jié)】9古詩(shī)二首（課時(shí)練）一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。拂堤．（tídī）草長(zhǎng)．鶯飛（zhǎngcháng）紙鳶．（yānyuān）綠遍．（piànbiàn）閑．人（xiánxán）蠶桑．（
2024-12-09 12:15
【總結(jié)】家sú風(fēng)俗指一地區(qū)社會(huì)文化中長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣以及禁忌等的總和。你有家，我有家，小朋友們都有家。各族風(fēng)俗不相同，豐衣足食樂萬(wàn)家。二年一班全體同學(xué)：我是一名蒙古族小朋友，我叫滿達(dá)，我和我的家人真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們來我家玩。我家住在蒙古大草原
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】22我想教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。過程與方法:1、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的識(shí)字方法識(shí)字，并能大膽創(chuàng)新。2、通過演想自悟，來拓展課文內(nèi)容，增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3、通過小組合作學(xué)習(xí)，來檢查
2024-12-08 19:08
【總結(jié)】是誰(shuí)在叫我呀？春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了！沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?，快醒醒，春天來啦！”雷公公的鼓敲的更響了！轟隆?。∞Z隆??！雷公公敲響了大鼓，用大嗓門兒呼喚著筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?，勇敢些，快出來吧！外面可美拉！?/span>
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】課題：誰(shuí)的本領(lǐng)大第1課時(shí)課型：識(shí)字編寫時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，其中會(huì)寫7個(gè)字。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握7個(gè)生字的音、形、義教學(xué)難點(diǎn)：掌握7個(gè)生字的音、形、義教學(xué)用具：
2024-12-08 10:50
【總結(jié)】課題：4、風(fēng)姑姑的照片第1課時(shí)課型：新授編寫時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：１.認(rèn)識(shí)本課１2個(gè)生字，會(huì)正確、規(guī)范地寫6個(gè)生字。能理解生字組成的詞語(yǔ)。２.初讀課文，知道夢(mèng)夢(mèng)拍了哪些相片。批注：教學(xué)重點(diǎn)：
【總結(jié)】10螞蟻的隊(duì)伍（課時(shí)練）一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。匆．忙（cōngchōng）教授．（shòushuò）終．于（zhōngzōng）螞．蟻（mǎnmǎ）溝．里（gōuguō）糖．果（tángtóng）
【總結(jié)】課題：螞蟻的隊(duì)伍第1課時(shí)課型：新授編寫時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：，熟讀課文。是怎樣解開這個(gè)謎的。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握生字的音、形、義教學(xué)難點(diǎn)：知道威爾教授是怎樣解
【總結(jié)】22樹真好教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的部分。3、通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)，了解樹的好處，感受語(yǔ)言文字的韻律美，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。感受美的語(yǔ)言，感受大自然的美好，感受世界的美妙。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)10個(gè)生
2024-12-08 10:46
【總結(jié)】21成語(yǔ)故事二則（課時(shí)練）一、給下面的詞語(yǔ)選擇合適的字。提（）目（）水問（）（）走致（）敬（）意（）氣（）向劍弓（）刀（）射（）擊（）二、用下面的詞語(yǔ)造句。專心致志……如
2024-12-08 19:07
【總結(jié)】她得到掌聲后心情怎樣，又是怎樣做的?誰(shuí)鼓掌？這掌聲是給誰(shuí)的？為什么給她鼓掌？我會(huì)認(rèn)zhangcánkuàngyóuyù掌殘況猶豫huàngjiànzh
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