2008--2009學(xué)年初一年級(jí)第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-10 00:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 親近自然、兩代人心靈溝通、少年詩(shī)情、宋詞精粹、步入書(shū)林、人貴有精神、動(dòng)物啟示、傳奇故事”等主題，它們?yōu)閷W(xué)生提供了一個(gè)異彩紛呈的語(yǔ)文世界。而學(xué)生們也將依托它們認(rèn)識(shí)自我，了解親情，感悟人生，欣賞自然，了解世界，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高思維水平和表達(dá)能力。三、學(xué)期教學(xué)總要求根據(jù)最新中考要求（一）識(shí)字與寫(xiě)字、詞典獨(dú)立識(shí)字，會(huì)用多種檢字方法。，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。，體會(huì)書(shū)法的審美價(jià)值。（二）閱讀，培養(yǎng)默讀習(xí)慣，培養(yǎng)在讀書(shū)的同時(shí)寫(xiě)批注、做筆記的習(xí)慣。2．能自覺(jué)體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法和疑問(wèn)，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討疑難問(wèn)題。3．欣賞文學(xué)作品，了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式。能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。4．淺易文言文，能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。誦讀古代詩(shī)詞，有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。5．學(xué)習(xí)利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料。能注意留心生活，從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。（三）寫(xiě)作1．多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。，能做到有感而發(fā)，說(shuō)真話，抒真情。能條理清楚、詳略得當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容。3．培養(yǎng)修改自己作文的習(xí)慣。能與他人交流寫(xiě)作心得，互相評(píng)改作文，以分享感受，溝通見(jiàn)解。（四）口語(yǔ)交際，能根據(jù)對(duì)方的話語(yǔ)、表情、手勢(shì)等，理解對(duì)方的說(shuō)話觀點(diǎn)和意圖。，有中心、有條理、有根據(jù)。態(tài)度自然大方。（五）綜合性學(xué)習(xí)1．關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事，就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，搜集資料，調(diào)查訪問(wèn)，相互討論，能用文字、圖表、圖畫(huà)、照片等展示學(xué)習(xí)成果。2．掌握查找資料、引用資料的基本方法。認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作習(xí)慣。四、教學(xué)措施：，加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課力度，提高授課水平，優(yōu)化最佳教學(xué)方案。在備每一個(gè)教案時(shí)，熟悉教材內(nèi)容，力求精鉆細(xì)研，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法，合理組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。，注意提高學(xué)生的閱讀分析能力。，引導(dǎo)學(xué)生抒寫(xiě)對(duì)生活的看法和感受，養(yǎng)成好的寫(xiě)作態(tài)度和習(xí)慣。教師認(rèn)真地對(duì)待作文教學(xué)，平時(shí)一周一練，認(rèn)真引導(dǎo)分析，加以評(píng)改和講評(píng)，在練習(xí)中提高寫(xiě)作水平。高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。5．加強(qiáng)同一學(xué)科教師的合作精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。6．抓好學(xué)習(xí)困難生的幫助、督促工作，用內(nèi)心感化他們，用真心激勵(lì)他們。爭(zhēng)取優(yōu)良率達(dá)到100℅。7。抓好優(yōu)秀生的提優(yōu)工作。增加閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，在閱讀寫(xiě)作方面多加指導(dǎo)。爭(zhēng)取年級(jí)優(yōu)良率達(dá)50℅。8。抓好周考月考核兩次大考的復(fù)習(xí)、批改、講評(píng)工作，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)不足，并做好分析總結(jié)工作。9。多和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取做到家校齊抓共管。10．多開(kāi)展語(yǔ)文的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。龔 彩 菊2009224第四篇：2011—2012第二學(xué)期初一年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃為了搞好七年級(jí)政治教學(xué)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的困惑，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，努力培養(yǎng)自己的高雅情緒，自覺(jué)抵制生活中的不良誘惑，認(rèn)識(shí)不良行為的危害，預(yù)防違法犯罪，提高自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，培養(yǎng)自己的品質(zhì)和高尚的道德情操，特制定此計(jì)劃。一、學(xué)生基本情況分析：七年級(jí)1——6班三百多名同學(xué)組成，進(jìn)入第二學(xué)期，學(xué)生基本完成了由小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型，基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，自我管理和約束能
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