【總結(jié)】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)一位飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)過(guò)一輩子的辛勤勞動(dòng),到晚年的時(shí)候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個(gè)孩子,他是這樣分的:(如圖所示)當(dāng)四個(gè)孩子看到時(shí),爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的邊、角特征
2025-06-17 22:09
【總結(jié)】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知邊形的內(nèi)角和是 .?線平行,同位角 ,內(nèi)錯(cuò)角 ,同旁內(nèi)角 .?360°相等相等互補(bǔ)邊形:兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)(1)如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD__BC,AD∥BC,由AD∥BC,可得∠OAD=______,∠ODA=______,∴△AOD≌______,∴OA=___,OB=___.
2025-06-20 05:34
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì),發(fā)展探究意識(shí)和合作交流的習(xí)慣;能運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題.活動(dòng)探究?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形丌相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫它的對(duì)角線.如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.線段AC、BD就
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第18章平行四邊形平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)),滲透轉(zhuǎn)化思想,體會(huì)圖形性質(zhì)探究的一般思路.(難點(diǎn))平行四邊形的對(duì)邊相等.平行四邊形的對(duì)角相等.平行四邊形的鄰角互補(bǔ).復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊形的哪些性
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì);利用平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.問(wèn)題思考平行四邊形的性質(zhì):對(duì)稱性:平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,兩條對(duì)角線的交點(diǎn)是它的中心;邊:對(duì)邊平行且相等;角:對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ).平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì):對(duì)角線:對(duì)角線相互平分
2025-06-16 08:21
【總結(jié)】 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì) 第1課時(shí)平行四邊形的邊角特征 【知識(shí)與技能】 ,能夠依據(jù)定義探究平行四邊形的性質(zhì). ,對(duì)邊相等性質(zhì),能用它們解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題. . 【過(guò)程與方法】...
2025-04-03 03:24
【總結(jié)】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)邊形:兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?邊形的性質(zhì)(1)邊的性質(zhì):對(duì)邊 且 ;?(2)角的性質(zhì):對(duì)角 ,鄰角 ;?(3)對(duì)角線的性質(zhì):對(duì)角線
2025-06-12 15:25
【總結(jié)】第2課時(shí)平行四邊形的判定定理31.掌握平行四邊形的判定定理3;(重點(diǎn))2.綜合運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)與判定解決問(wèn)題.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些平行四邊形的判定方法?平行四邊形的對(duì)角線互相平分的逆命題是什么?是否是真命題.是否存在其他的判定方法?二、合作探究探究點(diǎn)一:對(duì)角線互相平分的四邊
2024-12-09 11:56
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結(jié)】第十八章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26
【總結(jié)】平行四邊形18.平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)(2)第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)(2)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)測(cè)量、證明,掌握平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.2.在掌握平行四邊形性質(zhì)的基礎(chǔ)上,能綜合運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行解題.目標(biāo)突破目標(biāo)一識(shí)別中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】第18章 平行四邊形第第1課時(shí) 課時(shí) 平行四邊形邊、角的性質(zhì)平行四邊形邊、角的性質(zhì)第1課時(shí) 平行四邊形邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 平行四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)平行四邊形邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解平行四邊形的概念和中心對(duì)稱性第1課時(shí)
2025-06-20 05:36
【總結(jié)】第2課時(shí) 平行四邊形的性質(zhì)2知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)邊形的一條邊長(zhǎng)是12?cm,那么它的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)可能是(??B??)?cm和16?cm?cm和16?cm?cm和14?cm?cm和1
2025-06-16 12:20