【文章內(nèi)容簡介】
2. 功能 [ 1) 詢問信息( Asking for information) ? What have you done today? ? What can you do? 2) 表示偏好( Likes, dislikes a nd preferences) ? What do you like to do? ? I like to play basketball. 3. 語法點(diǎn) 本單元出現(xiàn)了現(xiàn)在完成時(shí)這一新的語法現(xiàn)象。雖然此前的課本中已經(jīng)出現(xiàn)過一次,但 是當(dāng)時(shí)僅要求會使用 Have you ever eaten … 這一句式造句即可。而此處要求學(xué)生能基本了解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的一般意義 —— 和具體的時(shí)間狀語連用表述已完成的事件。對學(xué)生而言僅要求掌握課本上出現(xiàn)的這幾個過去分詞,教師在教學(xué)時(shí)可以適當(dāng)增加,但作為教學(xué)要求,不應(yīng)深究,能了 解即可。這些過去分詞以后還會出現(xiàn)。 二、教學(xué)設(shè)計(jì)( Teach