【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 改教師辦公室、教師給學(xué)生一個(gè)、用力只能稱職,、施教之功，先在、先走半步，步步教室今天我為母校驕傲，我參與，我成長(zhǎng)，亮出自己的旗幟，你爭(zhēng)我辨，快樂無新課堂，我主張 我們主宰，課堂精挖掘你的潛能，鑄張揚(yáng)你的個(gè)性，描樂著學(xué)，學(xué)著樂 藝術(shù)課堂，多彩人我的課堂我主宰，張揚(yáng)個(gè)性，塑造品格，展現(xiàn)自我，成就未來讓思想武裝課程，讓理念指導(dǎo)教學(xué)，讓智慧走進(jìn)課堂積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)審美堅(jiān)持以人為本，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)讓全社會(huì)都來關(guān)心、支持、參與課程改革主的、平等的、鮮活的舞臺(tái)，教師與學(xué)生都是出色表演者建立學(xué)校—家長(zhǎng)—社會(huì)共同教育體系重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生證解讀課程標(biāo)準(zhǔn)；揚(yáng)優(yōu)棄弊，理智改善教學(xué)行為務(wù)求真實(shí)、張揚(yáng)個(gè)性、注重實(shí)踐、關(guān)注過程、鼓勵(lì)創(chuàng)新一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切提高全民素質(zhì)培訓(xùn)工程，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)新方法培育新人，重目標(biāo)重主體重實(shí)踐發(fā)展能力學(xué)習(xí)更輕松斷進(jìn)取、努力跟上課程改革的潮流全國(guó)性的課程改革生素質(zhì)的全面發(fā)展發(fā)展，保證學(xué)生全面發(fā)(20100303 22:37:08)1提高教學(xué)效率 推進(jìn)素質(zhì)教育2程改革，加快素質(zhì)教育實(shí)施步伐。3課堂是一個(gè)民樹立大教育觀，理解學(xué)生、尊納新吐故，辯為了一切學(xué)生，實(shí)施課程改革，推進(jìn)教師業(yè)務(wù)新課程新理念走進(jìn)新課程，轉(zhuǎn)變觀念、不新課程改革是新課程關(guān)注學(xué)促進(jìn)教師專業(yè)、深化課程改革、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課、實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。讓學(xué)生成為課堂的主人，讓活動(dòng)成為課堂的中心。讓創(chuàng)新成為課堂的靈魂，讓每個(gè)孩子都獲得成功。扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)工作，全面轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念。以課改為契機(jī)，打造人才培養(yǎng)新模式。課堂與課改同在，機(jī)遇與發(fā)展并存。聚焦課改行動(dòng) 踐行有效教學(xué) 構(gòu)建高效課堂創(chuàng)新教學(xué)模式 激發(fā)課堂效率 師生共同成長(zhǎng)1掌聲響起來、聲音大起來、自信強(qiáng)起來。根基壯起來、枝葉旺起來、花兒紅起來。學(xué)生動(dòng)起來、課堂活起來、效果好起來。素質(zhì)高起來、少年崛起來、祖國(guó)盛起來。1我與課改同成長(zhǎng)1深化課程改革，提高師生素質(zhì)1向校本教研要質(zhì)量。1教育觀念人本化；教育價(jià)值人文化；課程資源多樣化；實(shí)踐活動(dòng)生活化。1不要讓孩子去適應(yīng)教育，而是讓教育來適應(yīng)孩子。1把握科學(xué)的教育觀，讓學(xué)生去感受學(xué)習(xí)的快樂。1為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展。1走進(jìn)新課程，全面提高學(xué)生文化素養(yǎng)。迎接新課程對(duì)每位教育工作者提出的挑戰(zhàn)。2從關(guān)注學(xué)生考試成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的知識(shí)與能力、學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。2以人為本，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、探究、合作學(xué)習(xí)。2課堂是一個(gè)開放的、旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，教師與學(xué)生都是表演者。2課程改革是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷更新的過程，“變是永恒的不變?！?新課標(biāo)下的師生關(guān)系不是“園丁”和“花朵”的關(guān)系，而是“朋友+朋友”的關(guān)系。2教師的發(fā)展內(nèi)涵是多層面的、多領(lǐng)域的，其空間是無限的。2逐步構(gòu)建“培訓(xùn)、課題、資源”三位一體的研訓(xùn)互動(dòng)新模式。2在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中改革，在實(shí)踐與探究中發(fā)展。2樹立大教育觀，建立學(xué)?！议L(zhǎng)——社區(qū)伙伴關(guān)系。理解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。3課程是教育的心臟。3創(chuàng)造是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。3你無法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。3加強(qiáng)新課程師資培訓(xùn)，支持基礎(chǔ)教育課程改革。3積極搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的綠色平臺(tái)。3新教材的變更既給教師帶來了拓展的空間、發(fā)展的機(jī)遇，同時(shí)也給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。3教師是“用教科書教，而不是教教科書”。3興趣是學(xué)生最好的老師。3教師要真正領(lǐng)悟“問題即課題，教學(xué)即研究”是學(xué)校課題研究的本質(zhì)內(nèi)涵。走進(jìn)新課程，人人有責(zé)任4以學(xué)生發(fā)展為本，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切4讓課改充滿思想讓教學(xué)充滿智慧4學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)審美4向校本教研要質(zhì)4堅(jiān)持以人為本切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)4讓全社會(huì)都來關(guān)心、支持、參與課程改革4課堂是一個(gè)民主的、平等的、鮮活的舞臺(tái)，教師與學(xué)生都是(出色)表演者4努力構(gòu)建“培訓(xùn)、課題、資源 ”三位一體的研訓(xùn)互動(dòng)新模式49建立學(xué)校—家長(zhǎng)—社區(qū)伙伴關(guān)系50重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生51之水活起來 讓學(xué)生的聰明才智亮出來52解讀課程標(biāo)準(zhǔn) 揚(yáng)優(yōu)棄弊 理智改善教學(xué)行為53個(gè)性 求真求實(shí) 注重實(shí)踐 關(guān)注過程 鼓勵(lì)創(chuàng)新54標(biāo)是縮小教師觀念與行為的距離55提高全民素質(zhì)56制度建設(shè)，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)57新方法 培育新人 重目標(biāo) 重主體 重實(shí)踐 發(fā)展能力 篇三：新課改宣傳標(biāo)語口號(hào)改宣傳標(biāo)語口號(hào)號(hào)推進(jìn)學(xué)校德育一體化 建立家長(zhǎng) 社區(qū) 學(xué)校共育人才機(jī)制走進(jìn)新課程，人人有責(zé)任新課程新理念新方法培育新人 重目標(biāo)重主體重實(shí)踐發(fā)展能力扎實(shí)推進(jìn)課改 再鑄教育輝煌以人為本 弘揚(yáng)個(gè)性 求真務(wù)實(shí) 注重實(shí)踐 關(guān)注過程 積極創(chuàng)新新課程新理念新方法培育新人，重目標(biāo)重主體重實(shí)踐發(fā)展能力、樹立大教育觀，、理解學(xué)生、尊、讓新課程實(shí)驗(yàn)、納新吐故辯證、以人為本張揚(yáng)、教研工作的目、實(shí)施課程改革、推進(jìn)校本教研、新課程新理念 新課新課改宣傳標(biāo)語口推進(jìn)校本教研制度建設(shè) 搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)舞臺(tái)讓思想武裝課程，讓理念指導(dǎo)教學(xué)，讓智慧走進(jìn)課堂一切為了學(xué)生 為了一切學(xué)生 為了學(xué)生的一切教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，引導(dǎo)者和參與者1為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)1相信每個(gè)學(xué)生都有成功的潛能1協(xié)作探究課堂教學(xué)改革 深入推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)1納新吐故，辯證解讀課程標(biāo)準(zhǔn)；揚(yáng)優(yōu)棄弊，理智改善教學(xué)行為1促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展1務(wù)求真實(shí)、張揚(yáng)個(gè)性、注重實(shí)踐、關(guān)注過程、鼓勵(lì)創(chuàng)新1聚焦課堂行動(dòng) 踐行有效教學(xué) 構(gòu)建高效課堂1實(shí)施課程改革 提高全民素質(zhì)1創(chuàng)新教學(xué)模式 激發(fā)課堂效率 師生共同成長(zhǎng)迎接新課程對(duì)每位教育工作者提出的挑戰(zhàn)2掌聲響起來、聲音大起來、自信強(qiáng)起來。2從關(guān)注學(xué)生考試成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的知識(shí)與能力、學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀2根基壯起來、枝葉旺起來、花兒紅起來。2以人為本，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、探究、合作學(xué)習(xí)2學(xué)生動(dòng)起來、課堂活起來、效果好起來。2課堂是一個(gè)開放的、旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，教師與學(xué)生都是表演者2素質(zhì)高起來、少年崛起來、祖國(guó)盛起來。2逐步構(gòu)建“培訓(xùn)、課題、資源 ”三位一體的研訓(xùn)互動(dòng)新模式2領(lǐng)先來自爭(zhēng)峰，成功源于合作。樹立大教育觀，建立學(xué)?！议L(zhǎng)—社區(qū)伙伴關(guān)系3主動(dòng)是學(xué)習(xí)之本,活躍是課堂之魂。3理解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生3在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中改革，在實(shí)踐與探究中發(fā)展。3加強(qiáng)新課程師資培訓(xùn)，支持基礎(chǔ)教育課程改革3理解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。3全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心、支持、參與課程改革3探索創(chuàng)新 齊心協(xié)力搞課改3自覺更新觀念 全力實(shí)施課程改革 篇四：小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓宣傳標(biāo)語小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓宣傳標(biāo)語 教學(xué)樓的標(biāo)語往往體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)，彰顯著文化氣息。同時(shí)也對(duì)校園文化的宣傳有著很好的作用。小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓宣傳標(biāo)語：。“十學(xué)會(huì)”：就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)自律學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)樂群學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)勞動(dòng)。，知識(shí)改變命運(yùn)?！笆畬W(xué)會(huì)”：就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)自律學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)樂群學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)勞動(dòng)。，知識(shí)改變命運(yùn)。，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。，要想成才早學(xué)習(xí)。，是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。 敢動(dòng) 愛動(dòng)，會(huì)練 會(huì)判 會(huì)賞。（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)），知識(shí)就是力量。，態(tài)度決定一切?！獰o所不能?！拔难拧薄皟?yōu)雅”“高雅”的苑中人。，教師發(fā)展以德為本。，以質(zhì)立校；管理興校，教師強(qiáng)校。，構(gòu)建和諧學(xué)校。，明廉恥，—從我做起。，從現(xiàn)在開始。，大家來共建。，苑中起步。，開創(chuàng)新局面。，沒有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。 重身教 嚴(yán)以律己，學(xué)知識(shí) 學(xué)品德 寬以待人。，細(xì)節(jié)決定成敗。，踏上成功路。，我與眾不同。，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。，石頭變成金。，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。,美化靠大家。,社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功。:全面,全體,優(yōu)質(zhì)；:科學(xué),藝術(shù),高效。,用心才能優(yōu)秀。,亮麗,如畫,育人。,你的智慧就在哪里。，德為師之魂。，幫助他人就是幫助自己?！保簮劢逃倚墓⒐?；愛學(xué)校，全心全意；愛同時(shí)，以誠(chéng)相待；愛學(xué)生，真心真情。52.“愛”是教育的全部，沒有“愛”，就沒有教育。，事事都育人；教師無小節(jié)，處處皆楷模。，我有責(zé)任；校興我榮，校衰我恥。，熟悉每一個(gè)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，人盡其才！，自省責(zé)任，自省人格，自省言行。，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實(shí)力才有魅力。，就能走腳下的路。，自我管理，自我完善，自主發(fā)展。，你才會(huì)精神愉快。，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。，要想成才早學(xué)習(xí)。，是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。 敢動(dòng) 愛動(dòng)，會(huì)練 會(huì)判 會(huì)賞。(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))，知識(shí)就是力量。，態(tài)度決定一切?！獰o所不能。“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。，教師發(fā)展以德為本。，以質(zhì)立校，構(gòu)建和諧學(xué)校。，明廉恥，—從我做起。，從現(xiàn)在開始。，大家來共建。敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體(校訓(xùn))嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上(校風(fēng))樂學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造(學(xué)風(fēng))勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)(教風(fēng))質(zhì)樸方正 篤志博學(xué)教學(xué)一樓東墻：(校風(fēng)