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正文內(nèi)容

讀書之星演講稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-09 22:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),才能做到這點(diǎn)。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學(xué) 生學(xué)會(huì)找源泉,讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。讀書開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能 拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信 息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定讀書之星演講稿7各位尊敬的評委教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自四年級(jí)一班的讀書之星候選人xxx。今日我的演講題目是《插上書香的翅膀》。我是一個(gè)小書迷,由于高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我始終牢記于心!隨著年齡的增長,我的閱讀范圍漸漸擴(kuò)大――童話類、小說類、人物傳記類、科普讀物類等等,都能激發(fā)我極大的閱讀興趣!閱讀不僅使我開闊了視野,學(xué)到了許多學(xué)問,也帶給我許多歡樂與驚喜!法布爾的《昆蟲記》讓我了解大自然中生物神奇而又趣味的`生活;《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)到了很多課本上接觸不到的學(xué)問;“福爾摩斯”之所以能成為神探,是由于他細(xì)致入微的觀看和規(guī)律思維周密的推理;《海底兩萬里》中的的尼摩船長對科學(xué)的喜愛與追求的精神讓我佩服得五體投地;《綠野仙蹤》讓我清晰地明白面對困難不能退縮,要用英勇和才智去戰(zhàn)勝它;《假話國歷險(xiǎn)記》讓我懂得正義會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,愛與和善才是世界上最美妙的東西;《媽媽不是我的傭人》中的阿章告知我,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,終有一天我們要離開媽媽,需要自己照看自己……伴著書香,我一每天長大,書籍給了我歡樂的的同時(shí),也給了我許多豐厚的禮物――豐富的課外學(xué)問,使我在課堂上的發(fā)言總能贏得教師和同學(xué)們的喝彩,我成為了小毛蟲樂園里的“小博士”!我不但寵愛閱讀,也很喜愛寫作,我已經(jīng)寫了十幾本屬于我自己的小“書”,寫作課上,我的習(xí)作常常成為同學(xué)們寵愛的“范文”,于是,我又獲得了班級(jí)小作家”的稱號(hào)!閱讀帶給我的禮物確實(shí)太多了,我的抱負(fù)是想成為一名科學(xué)家,我會(huì)不斷努力,連續(xù)與書相伴,讓書香為我的抱負(fù)插上翅膀,我信任我會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!讀書之星演講稿8尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!大家好!我叫xxx,是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。我的興趣愛好廣泛:愛唱歌、彈琴、愛寫作,更愛看書。或許在你們看來,我的模樣有些膽小。其實(shí),我也很英勇。今日,我站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家一起競選閱讀之星,信任我能行!小時(shí)候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽。長大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時(shí)間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬個(gè)為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛看夢想作品,由于我也愛天馬行空。我愛看文學(xué)作品,由于它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿勢。我房間里書架上的書,我都已經(jīng)翻了好幾遍。我看書很入迷,從不鋪張一點(diǎn)可利用的時(shí)間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺之前也捧著書舍不得放下,就為這常常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的嬉戲,由于媽媽不想讓我看書時(shí)間太長,常常督促我別看了。有時(shí)還會(huì)在你沒防范的狀況下猛的把門翻開,看我是不是在偷看。通過閱讀,我的學(xué)問也越來越豐富,閱讀讓我明辨是非,識(shí)別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更頑強(qiáng)。俗話說:秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺到它的39。壯麗。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個(gè)時(shí)間穿梭機(jī),可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)展無聲而又熱鬧的探討。書籍,就像一只火把,在嚴(yán)寒的時(shí)候,送上一絲暖和。書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲勸慰和鼓舞,書給了我學(xué)問和力氣,讓我可以在書的海洋里徜徉著?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,鼓勵(lì)著很多莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的歡樂,我們的童年會(huì)因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長,讓我們?nèi)プx書吧!我的演講完畢,感謝大家!讀書之星演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!倍乙f:“書還是我們的良師益友?!弊詮奈覀儗W(xué)校開展讀書活動(dòng)以來,我們班級(jí)就將讀書作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),我們的口號(hào)是“好讀書,讀好書,與好書為友”。在讀書活動(dòng)中我們班級(jí)做到了以下幾點(diǎn):我們班學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。同學(xué)們都積極踴躍地向班級(jí)獻(xiàn)書。好書共欣賞,班級(jí)的圖書角藏書可謂,琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識(shí)、名人故事、童話故事、有詩歌、有作文、有人物傳記,也有趣味幽默大全等等。全班學(xué)生自發(fā)舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海。我班學(xué)生每天利用早晨時(shí)間來讀書,同學(xué)們的讀書興趣濃厚,有些同學(xué)甚至放棄了愛玩的游戲,在下課時(shí)也坐在教室里讀書。老師還帶領(lǐng)我們開展一些有趣的讀書活動(dòng),不斷激發(fā)我們的讀書興趣,還教會(huì)我們多種讀書方法,使同學(xué)們在閱讀中獲得許多知識(shí),并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。、寫心得為了使同學(xué)們在讀書中有所收獲,老師讓我們學(xué)會(huì)在讀書中積累。讓我們每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備摘抄本,有好詞好名摘抄本、古詩詞積累本、讀書心得本等。這樣同學(xué)們在讀書時(shí)就一邊讀一邊記,還能及時(shí)把當(dāng)時(shí)的讀書感受記錄下來。通過一段時(shí)間的閱讀,同學(xué)們的摘抄本里的內(nèi)容逐漸豐富起來。老
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