【文章內(nèi)容簡介】 師說：“前10名有15人，90分以上也有15人?！苯又Z文老師也報了分?jǐn)?shù)：游研如96，某某某95，94，93?我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭?！皩O婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來，看到語文老師在看著我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數(shù)學(xué)啊，就看你的了。數(shù)學(xué)老師走上了講臺，老師說：“我先報倒數(shù)的，再報正數(shù)的，某某某80，81，82，”。原來，我不是三門都好啊，數(shù)學(xué)怎么考這么少呢？本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上，唉，；本以為數(shù)學(xué)也能考前五名，唉，卻來個倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語文試卷和英語試卷，也都因為我的粗心扣了分?jǐn)?shù)。唉，我這個人，怎么這么粗心呢？ 考試后的感想今年的1月10日我們在二（5）班進(jìn)行期末考試?？荚嚽?，我信心十足，心想：我一定會滿載而歸?？荚嚂r，我認(rèn)真地做題目。忽然，在語文試卷上，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來，我興高采烈。其實，這道題不難。經(jīng)過漫長的等待，老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文：92分，數(shù)學(xué)：，英語：97分。我傻了眼_語文考得太低了！我明白了：考試是平時學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。抓住平時是關(guān)鍵。第二篇：考后感想篇一：考后感想文試卷在今天發(fā)了下來，本以為自己能考班上前五名?？墒恰獏s僅僅得了第11名！看著自己的成績，心頓時變得“難受”起來?；叵肫甬?dāng)初單元測試的成績，那個時候雖然僅僅只考了九十分，可是卻是全班第一名?。】墒沁@一次考試竟然是十一名！成績下滑了！以前我的填空題基本上全做對，但這一次我填空題扣分最重。我想這是我平時不注意課后詞，不愛看書的后果。不過。這是我作文扣分最少的一次了。看著這些，我心想：“我這次怎么考成這個樣子！太不應(yīng)該了！都怨自己的疏忽下次不能再這樣了！一定要考好，我一定要考個好成績。當(dāng)然我也不能因為這次的失利而永遠(yuǎn)地“后退”下去，我要吸取這次的教訓(xùn)，讓這種的“低級”錯誤不再發(fā)生。”我回到家，把這個分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽說：“這次考試沒考好，沒關(guān)系，只要期末考試考好就行啦！聽了媽媽的這一番話，我相信，期末考試的時候，一定能考出非常好的名次。篇二：考后感想一個讓人心悸的數(shù)字蹦在我眼前，看見這個數(shù)字，仿佛時間停止了，九十七分，這個分?jǐn)?shù)還是那么平常，不過，我錯的題本應(yīng)該寫對的，可是我竟然寫錯了，唉，都是粗心惹得禍。我錯了一個選拼音的，作文還扣了一分，回過來一想，這并不應(yīng)該錯的呀，怎么會錯呢？原因就在于對這個字還是不理解，現(xiàn)在后悔也來不及了，當(dāng)時不檢查，現(xiàn)在留遺憾?。∽魑墓烙嬤€是因為勾了幾個字的原因吧，期中考試也得重視，不重視的人終究會吃虧的??！下一次考試我應(yīng)該認(rèn)真檢查，學(xué)過的東西一定要牢記，不能忘掉一腥半點，寫作文一定要想好再寫，否則改也改不過來了。下面說數(shù)學(xué)吧，數(shù)學(xué)更悲慘，就差一分一百啊！考個九十七八也就算了，考九十九最不舒服了，就差一分，多可惜??！早知道我就再檢查一遍了，這個錯的原因是沒看清楚題，也算是馬虎了，我真搞不懂自己為什么就那么馬虎呢？這個題連我們班的差生都做對了，我竟然做錯了，真是丟臉??！下一次我發(fā)誓再也不出現(xiàn)這么低級的錯誤了，一定要邁出那一步，補上那一分！考試過后，恨不得吃一顆后悔藥?。∑嚎己蟾邢霑r間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)身，一個學(xué)期就這樣過去了。在這個學(xué)期中，你學(xué)得如何，也全部體現(xiàn)在了期末考試中。我在平時無論是上課，還是測試，都還不錯，但是一旦到了期末考試時，我總是考得不近人意，雖然從等級來說，是A，但是比起其他人的高分，我總會覺得每考好，年年的大考都是這樣，這個學(xué)期也不例外。在語文考試結(jié)束后，茅老師拿著一張空白試卷走進(jìn)了教室，給我們分析題目，使我們聽后，臉色都很難看，都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結(jié)果出來后，大家都長長地吁了口氣，我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心，但我卻高興不起來，因為我只有91分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時沒有我好的同學(xué)都超越了我，這全是我的心理問題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后，開始檢查，其中有一道計算題，一開始我做的是對的，第二次也就是檢查時，則做錯了，我開始還為自己檢查出了錯題高興，也沒再去看那道題，繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應(yīng)該錯的題卻錯了，還怪自己沒有仔細(xì)檢查，錯了一道分值達(dá)6分的應(yīng)用題，只考了91分……只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我一定能在下一次期末考試中取得一個優(yōu)秀的、令人滿意的好成績。第三篇：考后感想3月30日考試經(jīng)驗及感想~(難度~+感想+機經(jīng))難度：因為我是文科生，所以我覺得不特別難，聽力語速比較適中，不影響聽出題點！~沒有以前見過的題！~加試沒變！閱讀，聽力都是偏文?？谡Z第一題有點嚇人。剛開始雖說太快了，說完還有7s 我就又說了句i mean like+轉(zhuǎn)述第一句，不知道會不會扣分。獨立寫作的題也不難，點都在閱讀第一段和每段首句。聽力中駁斥的也很清晰。有提示詞，frist of …總體感覺還可以。考后感~~這次是我第一次考tf，考后的感觸還是比較多的首先，先說下心態(tài)。有的時候突然覺得自己的成績不僅僅只是自己的努力，在這個成績背后的其實還有家長的期望和辛苦以及我們的前途。所以想對所有在備考的人說，應(yīng)該清楚地知道自己想要什么，給自己一個努力的理由，不管是為自己為父母還是為面子什么的。并且永遠(yuǎn)不要給自己懈怠的機會。心態(tài)一定要調(diào)整好。在考場，有很多各種各樣的人，當(dāng)然也有一些人像我一樣有家長陪同去的，大家的臉上有著不同的抽象的表情~我覺得考試之前還是保持沉默比較好，顯的比較穩(wěn)重。我身邊有個女生就不停的在問：你是哪個學(xué)校的？你多大??？是第幾次？這樣一來就顯得特別輕浮。其次講講復(fù)習(xí)。我覺得是能力加技巧！~1．聽力很重要，詞匯量很重要。我背的是詞以類記。覺得這本書記憶起來比較方便~單詞是重中之重，如果沒背。就不用學(xué)了也不用考了2．每天復(fù)習(xí)都應(yīng)該有1~2個小時練聽力，做精聽。有時間的話可以做聽寫~多聽真的可以提高聽力每天還要看看詞匯。擴充詞匯量。重點是形容詞和動詞，最好有同意替換的積累。還要留心前綴、后綴、詞根。這些對猜詞很重要~至于專業(yè)詞匯，你認(rèn)識它并且要能聽出來，不用全會寫。做詞匯題應(yīng)該看題，直接選答案。3．口語就是自己要說了，要注意connection words。語言要簡練，不要用過于夸張的詞要有例子，并且bee more specific。4．寫作一定要動手寫出來，不能老空想，寫出來就可以看到很多問題。writing format(attract readers)+thesis statement sentence+eg and sentence+eg and sentence+eg and the thesis statement+（345）的topic sentence一定都要支持thesis statement寫例子解釋什么的一定要特別具體~~！！然后就是sentence and vocabulary variety！!在以上的基礎(chǔ)上，可以給文章潤色。我練習(xí)寫作就是用一連天專門練習(xí)開頭段。怎么從宏觀深入主題。一兩天專門練習(xí)結(jié)尾再用幾天練習(xí)中間。分幾類練：classification, pare and contrast, cause and effect一定要努力打好基本功！~我覺得巴朗，delta，kaplan。都可以比較認(rèn)真的做提高能力。但是最重要的是og做og應(yīng)該結(jié)合技巧和能力，運用老師給我們的答題思路，嚴(yán)格控制時間。而且og上的每題都應(yīng)該認(rèn)真分析要知道對的為什么對，錯的為什么錯！要研究一下出題思路~別人怎么說都沒用，一定要自己看懂。最后，考試前一定要熟悉考試頁面。了解各個按鈕的功能！~聽力，一定點了next 再點ok。千萬別點了next 就開始發(fā)呆，等著自動切換。