編織愛(ài)心,傳遞溫暖(編輯修改稿)
2024-11-09 22:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)每一間屋子進(jìn)行贈(zèng)送衣物，掃除，幫助老人們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。志愿者和老人們也聊起了家常，夾雜著歡聲笑語(yǔ)的對(duì)話給靜謐的小院帶來(lái)了溫馨。打掃完成后，老人們指著墻上的照片給志愿者們講起了自己的親人和以前的故事，言語(yǔ)樸素但卻蘊(yùn)含了豐富的生活哲理，這讓志愿者們受益匪淺。臨走時(shí)，十二名志愿者在陳相敬老院的門(mén)口合影，記錄下尊老美德的傳承。敬老助老是機(jī)電學(xué)院青年志愿者者協(xié)會(huì)志愿服務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以給志愿者提供一個(gè)走向社會(huì)，幫助他人的機(jī)會(huì)，而且可以倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心孤寡老人。畢竟一個(gè)群體的力量是有限的，我們希望能有更多的人參與到敬老助老的活動(dòng)中來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞溫暖，讓老人們的晚年生活不再孤單，也為社會(huì)創(chuàng)造一種良好的價(jià)值導(dǎo)向。第三篇：愛(ài)心接力傳遞溫暖愛(ài)心接力傳遞溫暖——衢江區(qū)浮石小學(xué)“愛(ài)心小隊(duì)”延續(xù)關(guān)愛(ài)照顧殘疾人20年她，是一個(gè)無(wú)法行走的殘疾人，只能透過(guò)一扇門(mén)看外面的世界；她們，是一群紅領(lǐng)巾，活潑可愛(ài)、熱情四射，為她帶去陽(yáng)光和歡樂(lè)。一場(chǎng)延續(xù)20年的愛(ài)心接力，書(shū)寫(xiě)著一段溫暖情緣。現(xiàn)場(chǎng)：其樂(lè)融融下午3時(shí)35分，放學(xué)的鈴聲響起，浮石小學(xué)五年級(jí)的方路文和另外幾個(gè)小伙伴背起書(shū)包沖出校門(mén)。走過(guò)田間小路，穿過(guò)村中小巷，她們熟門(mén)熟路地推開(kāi)一家低矮舊房的門(mén)。屋里，38歲的方桂珍正倚在一把木頭椅子里看書(shū)。椅子的四周都做了護(hù)欄，乍一看還以為是小孩子坐的童椅?！澳銈儊?lái)啦！”看到孩子們，方桂珍立刻挺直了身體，臉上綻放出了花一般的笑容。孩子們的到來(lái)讓這個(gè)寂靜的小屋頓時(shí)熱鬧起來(lái)。她們有的放下書(shū)包開(kāi)始做作業(yè)，有的開(kāi)始做家務(wù),更多的是圍到方桂珍的周?chē)蛩v述一天的生活。“我們今天去看望了一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)彩巧眢w不好。她剛好后天生日，你說(shuō)我們給她送什么禮物好呢？”“你什么時(shí)候生日啊，我們到時(shí)候也給你過(guò)生日?！焙⒆觽兿褚蝗盒÷槿敢粯訃\嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，方桂珍在一旁高興地聽(tīng)著，眼睛瞇成了一條直線?！昂昧?，好了，大家不要鬧了，我們?cè)摻o方阿姨上課了?！濒[騰了一陣子之后，身為隊(duì)長(zhǎng)的方路文開(kāi)始發(fā)話，孩子們馬上安靜了下來(lái)，擺出了老師的pose。方路文把早已準(zhǔn)備好的教案拿了出來(lái)?！拔覀兿葋?lái)復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的，這個(gè)是什么字?。俊?“的?！薄斑@個(gè)呢？”“臉。”此時(shí),方桂珍就像一個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生，小老師們問(wèn)什么她答什么?！拔乙?yàn)椴荒茏呗罚瑳](méi)法去上學(xué)，一直很遺憾，這些孩子知道以后就開(kāi)始教我認(rèn)字?！狈焦鹫湔f(shuō)。識(shí)字的任務(wù)由幾個(gè)年紀(jì)稍大的孩子承擔(dān)，她們從小學(xué)一年級(jí)的知識(shí)教起，老師在學(xué)校怎么教她們，她們就怎么教方桂珍。白天孩子們?cè)趯W(xué)校上課，方桂珍就坐在門(mén)口看書(shū)，反復(fù)學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，開(kāi)課不到兩個(gè)月，書(shū)本已經(jīng)被她翻舊了。盡管起步較晚，憑借方桂珍的認(rèn)真加上孩子們的耐心，從過(guò)年到現(xiàn)在，她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了80多個(gè)字。記憶：愛(ài)心接力方桂珍是浮石街道方家村人，4歲時(shí)患小兒麻痹癥造成四肢殘疾，無(wú)法行走。母親因病去世后，父親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。
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