給兒子的一封家書(編輯修改稿)
2024-11-09 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，就往房間里鉆，且表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憤怒情緒，那個(gè)場(chǎng)景我至今歷歷在目，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)一帆風(fēng)順的你好象根本經(jīng)受不了這樣的挫折。為了搞清事情的由來，我及時(shí)撥打你們班主任的電話，得知情況后覺得你確實(shí)是受委屈了，但我沒有直接責(zé)怪老師，而是用了能夠平復(fù)你心態(tài)的方法來與你溝通，告訴你生活在大自然的每個(gè)人不可能沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤，當(dāng)別人發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，我們要用包容心對(duì)待別人的錯(cuò)誤，媽媽用了自己在單位也會(huì)遇到領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)也會(huì)不受控制對(duì)待下級(jí)的例子，用了爸爸在醫(yī)院為病人治病中也會(huì)遭到病人的不理解等，讓你在對(duì)待一些不合情理的情況應(yīng)如何用寬大的心胸包容別人才是美德。通過溝通，慢慢地你情緒有了好轉(zhuǎn)，理解了當(dāng)時(shí)你們老師是在一團(tuán)糟的情況下胡亂抓住你們幾個(gè)孩子進(jìn)行批評(píng)了。在這個(gè)事件上，表面上你是受到了一個(gè)不公正的待遇，反過來說，讓你學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)社會(huì)上突如其來的各種不能預(yù)見的事。自那以后我發(fā)現(xiàn)你在遇到一些不可理喻的事件發(fā)生時(shí)你能從容面對(duì)，這讓我們看到了你的成長(zhǎng)，讓我們感到很欣慰。雖說過去的一切算比較順利，但那只屬于過去，面對(duì)將來我們應(yīng)如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中得以生存，是一個(gè)值得我們考慮的事情?，F(xiàn)在你已進(jìn)入大學(xué)一年級(jí)，面臨的事會(huì)越來越多，在目前多元化的社會(huì)，需要的是各方面能力都強(qiáng)的綜合性人才，我深信只有增加知識(shí)儲(chǔ)備，才能在社會(huì)上提高自身法碼，媽媽希望你做德才兼?zhèn)涞娜?，生活上努力向比你更?yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，借鑒別人好的做法，找尋出自己的不足，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要嚴(yán)格要求，學(xué)好你所選擇的機(jī)械電子工程這個(gè)專業(yè)，將來走到工作崗位時(shí)能夠開發(fā)出自己的產(chǎn)品，在社會(huì)上體現(xiàn)出自身的價(jià)值。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功都是從艱苦的摸爬滾打中拼出來的。最后，希望你在大學(xué)里能夠更加完善自我，樹立人身啟航的目標(biāo)，并努力向自己最大的目標(biāo)前行，媽媽向你提醒一點(diǎn)，別忘了你剛進(jìn)大學(xué)時(shí)讀研的目標(biāo)。最后，祝兒子生日快樂！保重自己！愛你的媽媽：顧留娟 2016年5月25日親愛的楊泓：第三篇：給兒子的一封家書給兒子的一封家書兒子：從8月14日返校到現(xiàn)在，你在學(xué)校學(xué)習(xí)已快一個(gè)月的時(shí)間了，一定很辛苦。功課的難度，學(xué)習(xí)的壓力，有時(shí)心情煩燥也是很正常的，特別是高中階段學(xué)習(xí)的壓力是每個(gè)高中生都要經(jīng)歷的。只要你有一個(gè)好的身體，你才能撐得住，所以調(diào)整好自己的心理，調(diào)整好自己的心情以及自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏都是很重要的。其實(shí)在外求學(xué)生活上的事情都還是小事，最大的事可能就是學(xué)習(xí)帶來的壓力，可能這個(gè)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)本身的艱苦?？赡芸帱c(diǎn)、累點(diǎn)不怕，這個(gè)讓人喘不過氣的壓力才是最大敵人。你記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常教你背的《孟子二章》的那段話嗎？天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。這段話你一直都會(huì)背，也能理解其中的涵義，媽媽相信它一直激勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)！無論多么艱難我相信你
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