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正文內(nèi)容

秋游活動計劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-09 22:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,增進家長與小朋友之間的親情。拓展家園聯(lián)系的形式,增進家園間的合作與交流。四、活動準備讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。與幼兒商量活動中應該注意的安全事項,提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。親子游戲所需的材料五、具體分工:節(jié)目主持:xxx家長委員會成員:xxx、xxx游戲材料準備:xxx六、活動過程到目的地(江灘)分班集中。幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。親子游戲:過河(每班xx名幼兒,三輪)親子游戲:快樂蹲(每班xx名幼兒,三輪)家長帶領(lǐng)幼兒去找秋天,交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。(1)幼兒講述秋游的見聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。畫秋天。大家共同分享零食,幼兒自由活動。七、活動延伸幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。秋游活動計劃11秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。秋游活動通知我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:一、活動時間:20xx年x月x日(周x)二、活動地點:xx三、活動對象:全園幼兒、全園教師四、注意事項:秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服?;顒赢斕毂澈脮鼇韴@(),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備?;顒又斜景嗬蠋煵唤勇犎魏坞娫捄突貜投绦牛蠋熜枰硇目醋o孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)?;顒咏Y(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息。為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。秋游活動計劃12一、活動目的與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。二、活動時間:定于20xx年10月19日星期四三、活動地點:陳平四、活動內(nèi)容:一、二年級秋游;三至六年級野炊。五、活動準備班主任提前做好學生的思想動員工作:a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應及時用水將火撲滅。c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮紳士風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。由班主任與配班老師負責班級活動。按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,返回時按班級次序步行返校。學生應帶物品由班主任結(jié)合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況?;顒雍笞杂X地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。六、活動過程8:00在教學樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。8:20出發(fā)10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。13:00清理現(xiàn)場13:30活動結(jié)束,步行原路返回。七、人員安排第一組組長:涂雁飛成員:徐萍藍寅劍鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)第二組組長:鄭國杰成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)八、安全事項從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)?;顒右髮W生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。活動中各教師保持手機的39。暢通,以便及時取得聯(lián)系。八、其他:學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。建議學生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要先回學校,不能在路上或同學家逗留。本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導小組,責任落實到人,確?;顒映晒?。秋游活動計劃13時值秋高氣爽的季節(jié),為豐富少先隊員課外文化知識,培養(yǎng)少先隊員集體主義精神,結(jié)合我校的實際情況,特擬訂以下的活動方案。一、活動目的安全第一,體現(xiàn)秋游活動計劃達德小學風貌,豐富少先隊員課外知識,培養(yǎng)少先隊員集體主義精神,體驗大自然美好,進行環(huán)境保護教育。為了讓學生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。二、活動要求各班根據(jù)本班實際情況,自己設計一些游戲活動環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。(1)、一、二年級,老師可以引導同學們看看花草樹木與春天相比有什么變化,引導他們發(fā)揮想象力;另外還可以進行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。(2)、三、四年級進行一定的愛國主義教育活動,做一些體現(xiàn)團隊精神的`游戲。(3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達,抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進行智力問答、知識競賽等。三、車輛安排上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。秋游活動計劃14一、活動目標通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。二、活動準備讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。三、活動過程到目的地分班集中(市公安局旁方向)。交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。游覽瑞安廣場。大家共同分享零食,幼兒自由活動。四、活動延伸幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學期有明顯進步,如,有的在數(shù)學方面進步根塊,有的在繪畫方面進步很大,還有一種情況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如,幼兒都喜歡這個集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務意識能力較強,樂意為集體做好事。根據(jù)以上情況,我們仔細分析了原因,主要是:通過創(chuàng)設各個區(qū)域活動,根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導、啟發(fā),讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。與平時的學習方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。與學習興趣和個人的特長有關(guān)。有的幼兒對繪畫比較喜歡,因此在繪畫時就能大膽地展開想象,比較自信,畫面內(nèi)容和色彩就相對要豐富。對音樂感興趣的幼兒,在唱歌時就放得開,表情自然。這學期,在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設“你我看世界”,請幼兒帶新聞,在班級講新聞,通過這個活動,幼兒的知識面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力,提高幼兒對文學作品感興趣,促進幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。與教師的鼓勵、支持有關(guān)。有的幼兒受到了老師的表揚之后,會對本來不感興趣或失去信心的學習活動重新產(chǎn)生興趣,老師對他們的肯定就是一種動力,這種動力會推著幼兒不斷向前進步。在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。秋游活動計劃15活動目標:通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,認識各種農(nóng)作物和水果,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流?;顒訙蕚洌鹤層變簬仙僭S的零食、油畫棒、紙、風箏。與幼兒商量活動中應該注意的`安全事項。交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾?;顒舆^程:從幼兒園出發(fā)。交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成秋天在哪里表格)。游覽尚家峪村,沿途認識各種農(nóng)作物和水果。大家共同分享零食,自由活動。返回幼兒園?;顒友由欤河變嚎谑鋈沼洝敖裉煳覀兦镉巍?,家長記錄。布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感?;顒拥攸c:尚家峪村活動反思:幼兒對秋天的季節(jié)特征有了一定了解,認識了豆角、西紅柿、茄子等眾多作物,秋游得到了學校和家長的好評,還算圓滿。擴展資料:秋游活動計劃秋游活動計劃秋游活動計劃1主題名稱:秋天真美麗隨著秋天主題的進行,出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情,同時也讓我發(fā)現(xiàn)外出秋游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機,引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃,使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,因此我預設了本次活動?;顒幽繕耍阂龑в變航Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定秋游想法(計劃),嘗試安排自己的活動;走進大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好,充分感受大自然帶來的快樂?;顒拥攸c:柳侯公園活動時間:20xx年10月26日上午(8:10~13:00)活動準備:4個垃圾袋(每小組1個)。活動組織:
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