社區(qū)服務活動簡訊(編輯修改稿)
2024-11-09 22:36 本頁面
【文章內容簡介】 社區(qū)文化吸引力，發(fā)揮社區(qū)育人功能，提高廣大居民整體素質。2012年上半年共組織各類培訓17場（次）受教育群眾12000余人次，社區(qū)先后榮獲地市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、法治社區(qū)、防震減災示范社區(qū)、婦女之家、無毒社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、科普示范社區(qū)等榮譽稱號。第三篇：社區(qū)服務活動回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗。在實踐的這一天內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，為社區(qū)清掃街道，清除小廣告等等，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己主動去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷第四篇：活動簡訊簡訊雖然短小，但是必須是一篇內容完整的報道?；顒雍営嵰彩侨绱?，希望對您有幫助。向明中學的“英語角”活動開展得有聲有色。請你用英
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