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正文內(nèi)容

社區(qū)服務(wù)活動報告范文匯編(編輯修改稿)

2024-11-09 22:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分片包干和坐班代辦為主的“內(nèi)外勤”制度,保證每天都有社區(qū)干部在崗處理日常事務(wù),接待居民來訪。大力開展為民辦實事、辦好事活動,讓居民得實惠,共入戶走訪2800余戶、7600余人,發(fā)放毛氈16條、面粉80袋、大米55袋、清油25桶、煤10噸、白菜16噸。開展“市級領(lǐng)導(dǎo)和街道領(lǐng)導(dǎo)任社區(qū)第一書記”活動以來,各級“第一書記”經(jīng)常深入社區(qū)了解各項工作進展情況,深入居民家中了解民情、民意,特別是在完善社區(qū)服務(wù)、發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟、治理亂搭亂建等工作中出謀劃策、助力推進,群眾反映好。二是落實各項管理制度,構(gòu)筑平安社區(qū)環(huán)境。以創(chuàng)建“平安社區(qū)”為目標(biāo),落實對轄區(qū)內(nèi)宗教活動場所和宗教人士的管理職責(zé),成立社區(qū)警務(wù)室;組建以黨員干部、巷道長為主的巡邏隊,保證每個片區(qū)都有干部和民兵晝夜巡查值班。目前,社區(qū)有專職巡邏隊30人,兼職義務(wù)聯(lián)防隊員30余人,社區(qū) “十戶聯(lián)防隊員”60人。采取“四班三運轉(zhuǎn)的方法”落實每日三次的轄區(qū)巡查和每月2次清查,主動消除安全隱患,為維護社區(qū)和諧,營造了良好的社會環(huán)境。三是完善便民服務(wù)體系,幫助居民排憂解難。社區(qū)設(shè)立了便民服務(wù)大廳,實行“一站式”辦公,為居民提供政策宣傳、低保發(fā)放、衛(wèi)生保健、就業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等方面的服務(wù)。為解決弱勢群體生活困難,成立了青年志愿隊、醫(yī)療服務(wù)隊、環(huán)衛(wèi)監(jiān)督隊、便民服務(wù)隊,為居民提供醫(yī)療服務(wù)、家電修理、接送兒童、孤寡老人陪護等服務(wù)項目。居民家里有了困難安排社區(qū)干部主動靠上去,像親人一樣去做工作,贏得了群眾的好評。四是拓寬居民增收渠道,幫扶困難弱勢群體。以社區(qū)勞動保障站為主要力量,定期組織開展調(diào)查摸底,及時掌握下崗失業(yè)人員、待業(yè)大中專畢業(yè)生、“4050”人員的就業(yè)意向,建立社區(qū)勞動資源信息庫,實行動態(tài)管理。借助轄區(qū)單位優(yōu)勢,分期分批開展就業(yè)再就業(yè)技能培訓(xùn),采取“向社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點介紹一批、依靠政策扶持一批、開展中介服務(wù)安置一批、向轄區(qū)單位推薦一批”和積極組織外出務(wù)工的辦法,拓寬困難弱勢群體就業(yè)渠道,2012年共解決大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、新成長勞動力198人實現(xiàn)就業(yè),對8名企業(yè)退休人員實施社會化管理。五是開展各類教育培訓(xùn),提高居民整體素質(zhì)。依托社區(qū)陣地,通過黨員電化教育、現(xiàn)代遠程教育等載體,認真組織開展文化、衛(wèi)生、科普、法律進社區(qū)活動,對廣大居民進行公民道德、安全防范、醫(yī)療保健、衛(wèi)生環(huán)保等方面的宣傳教育,著力增強社區(qū)文化吸引力,發(fā)揮社區(qū)育人功能,提高廣大居民整體素質(zhì)。2012年上半年共組織各類培訓(xùn)17場(次)受教育群眾12000余人次,社區(qū)先后榮獲地市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、法治社區(qū)、防震減災(zāi)示范社區(qū)、婦女之家、無毒社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、科普示范社區(qū)等榮譽稱號。第四篇:高中生社區(qū)服務(wù)社會實踐活動報告高中生社區(qū)服務(wù)寒假社會實踐活動報告我在2月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識,還要從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間?;叵脒@次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會
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