【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分片包干和坐班代辦為主的“內(nèi)外勤”制度，保證每天都有社區(qū)干部在崗處理日常事務(wù)，接待居民來(lái)訪。大力開(kāi)展為民辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)，讓居民得實(shí)惠，共入戶走訪2800余戶、7600余人，發(fā)放毛氈16條、面粉80袋、大米55袋、清油25桶、煤10噸、白菜16噸。開(kāi)展“市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和街道領(lǐng)導(dǎo)任社區(qū)第一書記”活動(dòng)以來(lái)，各級(jí)“第一書記”經(jīng)常深入社區(qū)了解各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，深入居民家中了解民情、民意，特別是在完善社區(qū)服務(wù)、發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)、治理亂搭亂建等工作中出謀劃策、助力推進(jìn)，群眾反映好。二是落實(shí)各項(xiàng)管理制度，構(gòu)筑平安社區(qū)環(huán)境。以創(chuàng)建“平安社區(qū)”為目標(biāo)，落實(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)宗教活動(dòng)場(chǎng)所和宗教人士的管理職責(zé)，成立社區(qū)警務(wù)室；組建以黨員干部、巷道長(zhǎng)為主的巡邏隊(duì)，保證每個(gè)片區(qū)都有干部和民兵晝夜巡查值班。目前，社區(qū)有專職巡邏隊(duì)30人，兼職義務(wù)聯(lián)防隊(duì)員30余人，社區(qū) “十戶聯(lián)防隊(duì)員”60人。采取“四班三運(yùn)轉(zhuǎn)的方法”落實(shí)每日三次的轄區(qū)巡查和每月2次清查，主動(dòng)消除安全隱患，為維護(hù)社區(qū)和諧，營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。三是完善便民服務(wù)體系，幫助居民排憂解難。社區(qū)設(shè)立了便民服務(wù)大廳，實(shí)行“一站式”辦公，為居民提供政策宣傳、低保發(fā)放、衛(wèi)生保健、就業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等方面的服務(wù)。為解決弱勢(shì)群體生活困難，成立了青年志愿隊(duì)、醫(yī)療服務(wù)隊(duì)、環(huán)衛(wèi)監(jiān)督隊(duì)、便民服務(wù)隊(duì)，為居民提供醫(yī)療服務(wù)、家電修理、接送兒童、孤寡老人陪護(hù)等服務(wù)項(xiàng)目。居民家里有了困難安排社區(qū)干部主動(dòng)靠上去，像親人一樣去做工作，贏得了群眾的好評(píng)。四是拓寬居民增收渠道，幫扶困難弱勢(shì)群體。以社區(qū)勞動(dòng)保障站為主要力量，定期組織開(kāi)展調(diào)查摸底，及時(shí)掌握下崗失業(yè)人員、待業(yè)大中專畢業(yè)生、“4050”人員的就業(yè)意向，建立社區(qū)勞動(dòng)資源信息庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。借助轄區(qū)單位優(yōu)勢(shì)，分期分批開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)技能培訓(xùn)，采取“向社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)介紹一批、依靠政策扶持一批、開(kāi)展中介服務(wù)安置一批、向轄區(qū)單位推薦一批”和積極組織外出務(wù)工的辦法，拓寬困難弱勢(shì)群體就業(yè)渠道，2012年共解決大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力198人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，對(duì)8名企業(yè)退休人員實(shí)施社會(huì)化管理。五是開(kāi)展各類教育培訓(xùn)，提高居民整體素質(zhì)。依托社區(qū)陣地，通過(guò)黨員電化教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等載體，認(rèn)真組織開(kāi)展文化、衛(wèi)生、科普、法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，對(duì)廣大居民進(jìn)行公民道德、安全防范、醫(yī)療保健、衛(wèi)生環(huán)保等方面的宣傳教育，著力增強(qiáng)社區(qū)文化吸引力，發(fā)揮社區(qū)育人功能，提高廣大居民整體素質(zhì)。2012年上半年共組織各類培訓(xùn)17場(chǎng)（次）受教育群眾12000余人次，社區(qū)先后榮獲地市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、法治社區(qū)、防震減災(zāi)示范社區(qū)、婦女之家、無(wú)毒社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、科普示范社區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。第四篇：高中生社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告高中生社區(qū)服務(wù)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告我在2月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然，也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了椰林小區(qū)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí)，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)