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正文內(nèi)容

電視臺暑假實習心得體會(編輯修改稿)

2024-11-09 22:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗。恩格斯說過,新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發(fā)生時我在現(xiàn)場”是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進行現(xiàn)場報道,假如你對奧運冠軍進行現(xiàn)場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!在具體的采寫過程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也太多了。我很幸運,第一份工作就為張琳——這個北京奧運會上為中國男子游泳隊實現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個采訪對象是張琳的小學班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準備工作,采訪課也學過相關的采訪知識,但這對毫無經(jīng)驗的我來說并是件容易的事情。一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊張得根本無暇認真聽老師的回答,只顧考慮自己下面的問題,也無法按照她的回答繼續(xù)跟進問下去,有些可再細問的問題或不完美需要重錄的39。地方,我當然都沒有發(fā)現(xiàn),幸好有經(jīng)驗的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,并且光學好理論知識是遠遠不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應用于實踐當中,尤其是新聞行業(yè),實踐經(jīng)驗更是非常重要的。而后采訪張林學校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應與感受。我認為應該直接采訪,這樣才能達到想要的真實、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說我太理想化,我大膽地堅持自己的看法…一進班里,小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機,對我的提問置若罔聞,一連串的反應使我措手不及,我和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚我的問題既獨特又切主題,并鼓勵我會越來越好,但我還是又一次體會到記者這個職業(yè)真的是實踐性很強的工作,要真真實實地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。帶著真誠去采訪在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實習期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂,看每一條新聞時,我會學習該節(jié)目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了??傊?,通過耳濡目染,我在臺里真正學習到了經(jīng)驗,長了見識。暑假電視臺實習報告范文420xx年這個暑假對于我來說永遠都是難以忘懷的一段日子,我有幸進入到合肥電視臺《xxx》欄目組實習。當7月10號我第一天踏進合肥電視臺的大門時,心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認可。但是接下來一個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實習過程中的點點滴滴讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。1. 初識電視專題片、電視新聞:剛接到要去合肥電視臺實習的通知時,心情很忐忑,因為之前沒有接觸到電視新聞。而就報刊新聞而言,我的稿件寫得也不如自己的同學。6月20日,我和本班的張志逸同學一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來到合肥電視臺生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個關于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后,老師讓我寫了一篇稿子,但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報紙上的新聞不太一樣,表達上比較口語化。但其實寫一篇好的電視稿并不簡單。過了一段時間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時長共15分鐘。剛開始大家說到電視節(jié)目時,都覺得它很簡單,不像報紙一樣只能通過精當?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時才發(fā)現(xiàn),正是因為既有聲音又有畫面,安排、制作起來才相當困難。在采、拍結(jié)束后也需要寫一個綜合運用所有素材的稿件,當然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等。剛?cè)ヅ_里的很長一段時間,由于業(yè)務不熟悉,很少出門采訪,欄目的老師告訴我選題是一個很重要的部分,也是一個節(jié)目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當時我覺得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實習結(jié)束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來,攝像再好,稿子寫得再好,都不能做出觀眾想要看到的東西。2. 現(xiàn)場采訪在電視臺不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個節(jié)目《xxxx》,顧名思義,這是一個讓百姓說話的民生類節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事,當然也有對當下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于《xxx》而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個新聞成片的時長在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高,也正是在這段時間,漸漸接觸到并熟悉整個成片的流程。在最初做采訪時,自己并沒有概念,尤其是在做街頭采訪的時候,隨時可能要面對不同性格和態(tài)度的采訪對象,這時候自己既要明確采訪主題,設置好問題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個輕松的工作,耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿意的效果。 記得有次天鵝湖死魚事件,我和說話站的一位記者采訪時,總會在采訪前說一句,“您好,我們來采訪一下您關于XXX事件的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出,采訪時沒有必要說明來意,直接問問題。像我這樣的問,一開始就給別人施加了一定壓力,影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。在《xxxx》的每一期節(jié)目前,都會有一個記者出鏡,為片子做引。這個出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場就做,對出鏡記者的即時構(gòu)思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。3. 攝像:攝像是我生活中的39。愛好,也在實習期間最為向往的工作。然而長期以來,我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門獨立而簡單的工作。把攝像機一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務就算完成了。而真正開始接觸攝像的時候,才真正感覺到它的不簡單,當然其間也有很多樂趣。就是這么一臺不大的Panasonic P2機器,讓我對攝像有了比較深入的了解。初拍時,總覺得到每一個環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機設置,操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍都會遇到問題,也在老師的指導下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準,在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時調(diào)整設置的習慣,如灰片、白平衡、對焦,在很短的時間內(nèi)調(diào)整完畢。一般來說,剪輯新聞時空畫面只需要35秒,但是初拍時我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時的效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫面,學習過程中會發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長,并且特點越來越鮮明。就畫面而言,是能與所要表達的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動。有遠景,有近景,有特寫。對于正面采訪,要注意站位,畫面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪對象出現(xiàn)帶感情或者比價生動的描述時,抓住眼睛、手部的細節(jié),給以特寫。拍攝中很多的問題都是在剪輯時才能發(fā)現(xiàn)。例如,畫面偏se,也許在攝像機取景器中看起來還可以,但是拿到電腦中就會發(fā)現(xiàn)比較嚴重的偏se。就構(gòu)圖而言,拍攝時也要注意讓主體盡量被框在安全線以內(nèi),以保證播出時不會出現(xiàn)主體顯示不全的情況。值得一提的是,我在實習拍攝期間,經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個工地的住宿間采訪時,相機對著窗戶,是逆光比較嚴重的場景,但我只打了全自動就進去拍了,回來剪片時發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫面都是偏暗偏藍,效果非常差。之后每有偷拍,在制作節(jié)目的時候我都會記錄下其間的不足,并在下一次盡量避免。最終總結(jié)出了大致的注意事項:將鏡頭往回拉到底,保證畫面框住盡可能多的場景,包括人物、環(huán)境。如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。從一開始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過渡期比較長,也正是這段時間,我從攝像原理到構(gòu)圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論永遠無法替代的東西。4. 電視節(jié)目稿件正如前文所說,電視節(jié)目稿件是一個相當重要的部分。寫稿并不是單純意義上的寫出文字,而是安排好一切素材,當然,也不能沒有中心沒有編排地隨意寫。在這中間,思考需要十分精細,且要考慮時間和邏輯上的雙重線索,用來安排節(jié)目進度,考慮到拍攝到的畫面的運用。統(tǒng)籌所有素材的確不是一件簡單的事。寫稿時需要回憶采訪現(xiàn)場記錄了哪些話語和畫面。我也嘗試了用心去寫好一篇稿件。自己做的一期非法行醫(yī)的選題,當事人情感真摯,內(nèi)容豐富,也是自己認為拍得比較好的一篇,最后的成片的確十分感人。實習結(jié)束前的最后幾篇稿件,我都是在采訪結(jié)束后先聽自己拍到了哪些東西,做下記錄,然后寫出包括導視、口播和配音等整個稿件。最興奮的一刻莫過于自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來。文字稿件是我最初的弱項,實習結(jié)束后也留下不少遺憾,在以后的學習中,我將加強對新聞事件要點的提煉,合理地安排一篇稿件。5. 電視節(jié)目編輯和后期合肥電視臺節(jié)目素材的編輯及后期效果基本上都是由大洋D3Edit完成的。而剛來到臺里時,我并沒有接觸過任何同視頻制作有關的東西。起初,我只能用這里的軟件打唱詞。所謂唱詞,就是我們所見到的電視下方的字幕。打唱詞這無疑是一個簡單卻消磨時間的工作,而且經(jīng)常遇到一些比較麻煩的情況,比如受采訪對象言語邏輯混亂,或者滿口方言不易辨認,都需要耐心對待。我也學會在打唱詞時,一邊觀看記者們編好的成片,從中學習攝像技巧、構(gòu)圖以及后期效果的制作等等。接著,我學會拿著寫好的稿件去挑選相應的同期聲,剪下來放到故事板里面。再到自己剪輯配音,貼上畫面。處理新聞畫面,一般35秒一個。處理采訪同期時,同一景別下的銜接使用,也可酌情使用閃白。為同期貼畫面時可以將畫面至于同期之上軌,以免破壞原軌道,不便于以后的編輯,等等。最后,我終于能獨立完成一篇電視稿件的編輯,做出成片。每次做完都會從頭到尾地將自己拍攝、制作的成片一看再看,從中找出問題,也學習各記者們的制作特點,思考一種完美呈現(xiàn)素材的方法。例如,在專題片中,適當添加一些懸疑或者表達情感的音樂,就會感染到觀眾,引人入勝。6. 關于整體流程及綜合剛開始著手工作時,老師總強調(diào)要盡快熟悉節(jié)目流程,才能在總體上有個精準的把握。總體與部分關系密切,而在做每一步工作時,統(tǒng)籌整個流程顯得十分重要。在我看來,整個節(jié)目實際上是一個還原事實的過程,經(jīng)過提煉、精簡、排序來達到節(jié)目效果。所以,細節(jié)和整體的工作都要做好。從最開始對電視攝像沒有任何概念,到試著拍攝畫面,再到獨立完成全部拍攝任務。從清唱詞,到剪同期,再到后來,能加上配音,貼上畫面,交片。這樣的過程,需要自信,相信自己能做得好,也因此惡補攝像技巧,加緊學習后期。做電視新聞類節(jié)目需要的是“能拍、能寫、能編”的全能人才。這次實習過程中對各個部分都有接觸,的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過程,回想起來,進入狀態(tài)的時間有點長,但并不突兀。也終于學會將帶有自己名字的作品輸出到文件,拿給同學們看。7. 社會實踐的收獲剛開始和《百姓說話站》的老師一起出去拍一個與合肥小區(qū)“樓道革命”有關的選題。在采訪兩個領導時,我站在旁邊看老師如何取景、構(gòu)圖等時,結(jié)果老師當時有點生氣地讓我坐在一邊。回電視臺時老師向我解釋說,那不是學東西的時候,而是作為一名真正的記者做采訪的時候,不攝像的話就在旁邊做場記。在臺里時也盡量不要閑著,找新聞線索,學習編節(jié)目。那時我有些明白了:要把自己當作一名真正的記者,時刻都要做一個真正的記者該做的事。合肥暴雨的那幾天,我們冒雨來到安徽大市場旁的下川橋、市府廣場等很多地點采訪,幾次回到電視臺里都已天黑。正式擔任攝像工作以后,幾乎每天都是睡眠不足,經(jīng)常躺在采訪車內(nèi)就睡著。正是從這些小事中間,我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務素
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