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正文內(nèi)容

大學生電視臺實習心得體會五篇材料(編輯修改稿)

2025-05-21 20:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 事實、忠實地去報道事實,還要代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,更要接觸新聞事件的當事人,并將事情的真相及其代表的 意義,透過報道呈現(xiàn)于大眾媒體之上。 如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我此次之行的受益。收獲很多,沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中會有更好的體現(xiàn),所以我只是用某些點線來代替面,用特殊代表個別。研究生畢業(yè)時,既要有主持人的光鮮靚麗,也要有記者的耳聰目明,集資歷、閱歷、學歷 于一身,惟有如此,才能在傳媒“白熱化”的今天有自己的立足之地,滿足受眾對電視人的心理期待。未來,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的業(yè)務(wù)技能,更豐富深厚的理 論知識,走上將來的工作崗位 ,做一名復合型傳媒人才。 第三篇:大學生電視臺實習心得體會 大學生電視臺實習心得體會 電視臺由國家或商業(yè)機構(gòu)創(chuàng)辦的媒體運作組織,傳播視頻和音頻同步的資訊信息,這些資訊信息可通過有線或無線方式為公眾提供付費或免費的視頻節(jié)目。下面給大家分享一些關(guān)于大學生電視臺實習心得體會,供大家參考。 大學生電視臺實習心得體會 (1) 大三認識實習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學校的 __電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是學 __面設(shè)計的。電視臺的工 作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺,比不上正規(guī)的電視臺那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當?shù)囊?guī)模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎(chǔ) ! 我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考 勤勞 勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。 有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得的機會。在做完老師布置的任務(wù)后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù),有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。 幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東 西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。 雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長 ?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡 。只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得的收獲。 吃苦 俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人 !可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務(wù)就是學習用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計,關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。 剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通 常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。 電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應(yīng)用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊 !從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學樓 拍一遍 。之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經(jīng)驗,并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進,豐富著自己的認識。 之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾 十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著 ! 真誠 人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見 !在學校電視臺還有教育技術(shù)學的幾個大三的同學,據(jù)他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了 一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多 ! 其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠” 工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步 ! 溝通 溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協(xié)作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學,溝通讓我們相互學習,共同長進,同時還能增進彼此間的了解,加深我們的友誼 ! 電視臺有幾位教育技術(shù)學專業(yè)的同學,他們幾個的拍攝還有軟件應(yīng)用技術(shù)都比我們要強很多,但是作為學習廣告藝術(shù)設(shè)計的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢,我們相對來說懂得的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。 思考 廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要 !電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。 在后來我初步地 自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。 當你只有技術(shù)沒有自己的想法時,只能被派去做一些雜活,而當你有自己的想法能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也 應(yīng)該是這樣。這就是當今社會生存規(guī)則 !因為,技術(shù)人人都可以學,而 對于自己的想法你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學到手,難的是
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