【文章內容簡介】 ，積極探索建立聽取采納意見情況說明制度。對專業(yè)性、技術性較強的重大事項，決策前要組織專家論證；對涉及群眾切身利益的重大事項，決策前要廣泛征求群眾意見。完善教育財務管理制度。各學校要全面實行財務預決算，切實提高資金使用效益。嚴格執(zhí)行一把手不能管財經(jīng)的規(guī)定，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。實行財會集中核算，加強財務監(jiān)管。開展財務審計，規(guī)范財務行為。完善干部人事管理制度。全面推進全員聘用，實行按需設崗、競爭執(zhí)教、擇優(yōu)聘用。進一步完善教師考核制度，建立科學評價方法，充分運用考核結果，作為教師職務評聘、崗位聘任、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。深化分配制度改革，將教職工的工資待遇與其崗位職責、工作績效掛鉤，形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，使分配向關鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。全面推行中小學領導聘任制，進一步完善民主推薦、民主測評、公開選拔、競爭上崗、任前公示、任職試用制度，全面落實領導干部辭職、回避、交流制度。進一步完善領導干部考核制度，建立教育系統(tǒng)領導干部廉政檔案。完善教育收費管理制度。義務教育階段嚴格執(zhí)行免收雜費后的“一費制”收費管理辦法。加強學校收費公示，主動接受群眾監(jiān)督。嚴禁擠占挪用教育經(jīng)費，保障學校正常發(fā)展需要。嚴肅查處違規(guī)收費行為，堅決追究責任人的責任。完善基建工程、物資采購、經(jīng)營承包、教輔資料訂購管理制度。認真貫徹國家《建筑法》、《招投標法》，抓好建設項目立項、5 工程招標、工程變更、資金結算、質量驗收的監(jiān)管，預防并制止干預招投標、規(guī)避招標問題的發(fā)生。認真貫徹《政府采購法》，降低采購成本，規(guī)范采購行為。經(jīng)營承包、教輔資料訂購等推行市場運作，逐步實行招投標。完善政務校務公開制度。進一步理順和完善政務校務公開領導體制，規(guī)范公開工作機制，編制公開目錄，明確操作流程。要利用校務公開欄、收費公示欄，運用教代會、黨政工聯(lián)席會議、校情通報會等有效形式進行校務公開；要拓展公開渠道，積極推行學校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、電子公告屏等方便快捷的公開載體，推動學校開通網(wǎng)上投訴、網(wǎng)上點題等公開運作平臺，促進群眾和教職工參與校務公開的良性互 動，通過參與、評議、聽證和質詢等形式，推動校務公開深入發(fā)展，促進學校規(guī)范辦學。（四）建立康潔風險監(jiān)督預機制，保證權力正確行使。實行廉潔風險預警。要把教育系統(tǒng)各級領導干部、人財物管理人員和重點崗位人員納入廉政風險預警范圍。將排查出來的風險點逐一登記匯總，納入廉政風險信息檔案庫實行集中管理。對評估確定的廉政風險點采取風險提示、保廉承諾、廉政談話等多種形式進行重點預警。根據(jù)廉潔風險的大小、危害程度和發(fā)生的頻率等，通過各種信息監(jiān)測手段對風險進行監(jiān)控評估，及時向有關單位或崗位個人發(fā)出預警信息，實行藍、橙、紅三色預警。強化對領導班子、領導干部的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行集體領導和個人分工負責制度、凡屬全局性的重大教育決策、主要人事任免、重大項目安排、大額資金使用，必須經(jīng)過集體討論作出決定。落實領導干部個人重大事項報告、民主集中、民主生活、談話誡勉、述職述廉、6 經(jīng)濟責任審計、廉政責任報告制度。進一步落實黨風廉政建設責任制，定期開展檢查考核，全面加強對領導班子、領導干部的監(jiān)督。突出對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要重點加強對工程建設、物資采購、經(jīng)營承包、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、職稱評定、財務管理、教育評估等工作的監(jiān)督檢查，切實抓好關鍵環(huán)節(jié)，保證公開、公平、公正。2010年8月30日第三篇：中心校廉政風險防控工作方案****中心校 廉政風險防控工作方案根據(jù)區(qū)教育局《廉政風險防控機制建設工作實施方案》精神，經(jīng)中心校領導班子研究，在學校全面開展廉政風險防范管理工作，現(xiàn)制定方案如下：一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，抓住重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)，排查廉政風險點，加大防控力度，從源頭預防腐敗，推動反腐倡廉建設深入開展。二、組織領導：為加強學校廉政風險防范管理工作的領導和監(jiān)管，成立區(qū)第二初中廉政風險防范管理工作領導小組：組長：**** 副組長：**** ****成員：**** ************ ******** ********三、工作目標全面梳理崗位職責和內部管理工作制度，按照“找、防、控”三個環(huán)節(jié)，深入查找校內各部門、各崗位和權力運行中的廉政風險點。通過“找”，準確識別可能存在的廉政風險點；通過“防”，建立健全權力制約機制；通過“控”，有效控制、及時化解廉政風險，逐步建立以崗位為點、以程序為線、以制度為面的廉政風險辯識、預防和控制體系，到2018/ 5年12月底，初步建立起比較完善的廉政風險防控長效機制和權利運行監(jiān)督機制，化解廉政風險，最大限度地減少腐敗問題的發(fā)生，達到愛護和保護干部的目的，使預防腐敗工作取得實效。四、實施對象學校全體教職員工及中層以上領導干部五、方法步驟（一）查找風險階段（2018年4月20日至6月20日），夯實廉政風險查找工作的思想基礎。召開中層以上干部會議。向干部講清廉政風險防控工作的目的、意義，明確工作思路和任務要求，統(tǒng)一思想，明確責任，切實提高責任意識和風險意識，提高廣大干部參與“查找廉政風險，建立防控機制”的積極性。，確保廉政風險查找工作全覆蓋。一是查找崗位職責風險點。對照崗位職責，查找個人在履行崗位職責、執(zhí)行制度、內部管理權等方面存在或潛在的廉政風險。二是查找機制制度方面的風險點。重點查找評優(yōu)評模、績效工資發(fā)放、大額資金使用、資金和財務管理、規(guī)范教育收費、學校維修項目和大宗物品采購等領域的廉政風險點。中層崗位要重點查找行政管理、執(zhí)行制度等重要環(huán)節(jié)發(fā)生或可能產生的廉政風險。，確保廉政風險查找準確到位，確定風險等級。對各校初步查找出的廉政風險點，要在學校之間進行互查，黨政主要領導審核。（二）積極預防階段（2018年6月21日至8月10日）/ 5。按照“一崗一檔”的要求，建立崗位廉政風險檔案。根據(jù)查找的崗位廉政風險點，制定防控措施。明確崗位風險點的監(jiān)控人員和責任人員。組織個人和各小學填寫《邯山區(qū)南上宋中心校廉政風險防范承諾表》。一要建立制約的機制。對自由裁量權較大，容易出問題的風險點，建立完善制約措施，防止權力失控。二要優(yōu)化行政權力的程序。按照“工作有程序、程序有控制、控制有標準”的要求，優(yōu)化權力運行路徑，提升辦事效率。三要健全內部管理制度。重新梳理現(xiàn)有的工作管理制度，進一步修訂和完善內控制度，確保廉政風險重點領域監(jiān)管有章可循。重點要圍繞評優(yōu)評模、績效工資發(fā)放大額資金使用、資金和財務管理、規(guī)范收費、學校維修項目和大宗物品采購等重要風險點，建立有效預防腐敗的監(jiān)督管理制度。一是積極推進黨務、政務公開，讓權力在陽光下運行。二是將崗位廉政風險點，通過校園網(wǎng)公開，設計和安裝開機廉政提醒畫面等方式，實現(xiàn)警示和監(jiān)督的作用。三是探索運用信息化手段，在單位內部公開管理程序和管理結果。（三）有效控制階段（2018年8月11日至11月15日）。根據(jù)學校黨風廉政建設責任制分工，結合廉政風險點等級劃分，對各廉政風險點確定日常監(jiān)控的責任主體，形成有效的責任機制，確保各級風險點的監(jiān)控責任到人，監(jiān)控措施到位。按照“公開為原則，不公開為例外”，將廉政風險防控的規(guī)范化制度、工作流程等，通過校園網(wǎng)、公告等方式主動向社/ 5會公開，并建立相應的反饋響應機制，將權力的運行置于陽光之下，主動接受社會監(jiān)督，從而降低風險發(fā)生的幾率。學校黨支部要對風險點的防控措施和責任機制落實負有監(jiān)督職責，建立防控工作監(jiān)督檢查制度和違規(guī)處罰工作制度，明確具體方法，跟進督查防控措施和防控責任落實情況，及時糾正措施不落實，責任不到位的問題。對黨員干部發(fā)生的廉政風險問題，要通過警示提醒、誡勉糾錯、責令整改等方法，將問題解決在源頭上。一要警示提醒。對群眾有反映，可能出現(xiàn)腐敗問題的黨員干部，通過信訪約談、函詢、重點提醒等方式，進行警示提醒。二要誡勉糾錯。對于工作中失誤或偏差的干部，要通過告誡勸勉、糾正偏差等方式，督促黨員干部及時糾正。三要責令整改。對已實施錯誤行為，構成輕微違規(guī)違紀，但可以不予處分的黨員干部，通過限期整改和強制履行，避免問題進一步惡化。（四）評估驗收階段（2018年11月16日至12月底）對照驗收評估表的評估內容，學校成立領導工作小組，期末組織驗收，總體評估各小學的實施情況。六、工作要求（一）加強組織領導。成立由黨支部書記、校長為組長的廉政風險防控工作領導小組。各小學負責人為推進