【文章內容簡介】
y the games . Dialogues : How beautiful . Let’ s take a picture . Let’ s go boating . Great , Let’ s go . Look , there is a bird in the tree . I can’ t see it . Stand on the beach. . Ok . Listening . Dialogues . Homework : Copy the words . Read the text . dialogues . Listen to the tape .And then make dialogues . The students just listen . Lesson 16 教學目標: 1. 情感目標: a. 通過開展豐富多彩的課堂活動,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語聽說的基本能力。 b. 通過本課的學習,使學生了解家庭成員之間的關系,幫助學生逐漸養(yǎng)成尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 2. 知識目標: a. 學生用英語學會表達動物在哪里。 b. 能在本課涉及的情景條件下使用本課所學的句型。 3. 能力目標: a. 通過鍵盤操作,讓學生體驗字母組成單詞的過程。 b. 本部分內容體現(xiàn)了