人教新起點(diǎn)英語一上unit6colourslesson31(編輯修改稿)
2025-01-13 18:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ay．為了幫助學(xué)生理解此句的含義，教師應(yīng)出示粉色紙（注意：在這里為避免學(xué)生對語言的錯誤理解，不要出示相同顏色的物品）。反復(fù)說 : Pink, pink, pink． Who is wearing pink today？這時聽懂的學(xué)生會有所反應(yīng)，教師可以再接著說： Pink, please stand up! Do you like pink? 然后把紙做的粉色花給學(xué)生。 2．在學(xué)生聽錄音的同時，教師應(yīng)根據(jù)錄音內(nèi)容出示相應(yīng)的彩紙。也可以要求學(xué)生與教師同時出示相應(yīng)的彩色筆。反復(fù)幾次之后，在理解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生試著跟錄音說。如果學(xué)生不能說完整，教師也不要作過高的要求，能說出單詞即可。 3．因?qū)W生年齡小，一種活動做得時間過長，注意力就會分散，就會產(chǎn)生厭煩情緒。所以教師應(yīng)注意讓學(xué)生采取不同的方法來學(xué)習(xí)。 4． B 項的活動目的，一是讓學(xué)習(xí)鞏固對新詞的記憶，二是讓教師了解前半節(jié)課的教學(xué)效果。做之前，可以讓學(xué)生先復(fù)習(xí)一下數(shù)字單詞。 5． Pair work: 在 B 項活動結(jié)束后，可讓學(xué)生指著圖上各種顏色的花，用學(xué)過的語言
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