【總結(jié)】 《行星的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)歷程。 2.知道開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律極其科學(xué)價(jià)值。 3、了解開普勒定律中的k值的大小只與中心天體有關(guān)。 【課堂合作探究】 ...
2025-04-05 05:53
【總結(jié)】第1節(jié)追尋守恒量基礎(chǔ)鞏固1.下列說(shuō)法正確的是()A.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能B.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能C.運(yùn)動(dòng)的物體不一定具有動(dòng)能D.以上說(shuō)法均為錯(cuò)誤2.下列物體具有動(dòng)能的有()A.運(yùn)動(dòng)的空氣
2024-11-29 08:51
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機(jī)械能守恒定律第一節(jié)追尋守恒量【試題評(píng)價(jià)】1、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾說(shuō):有一個(gè)事實(shí),如果你愿意也可以說(shuō)是一條定律,支配者至今所知的一切現(xiàn)象??這條定律就是(D)A、牛頓第一定律B、牛頓第二定律C、
2024-12-03 09:58
【總結(jié)】一、行星的運(yùn)動(dòng)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[來(lái)源:Z。xx。]1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測(cè)的大量資料,經(jīng)過(guò)40多年的天文觀測(cè)和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說(shuō)”的如下基本論點(diǎn),現(xiàn)在看來(lái)這四個(gè)論點(diǎn)存在缺陷的是()
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】地球abc萬(wàn)有引力定律及天體運(yùn)動(dòng)答案一、“中心天體-圓軌道”模型【應(yīng)用知識(shí)】由萬(wàn)有引力提供環(huán)繞天體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,據(jù)牛頓第二定律列出圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)方程。1、對(duì)中心天體可求質(zhì)量和密度2、對(duì)環(huán)繞天體可求線速度、角速度、周期、向心加速度、向心力、軌道所在處的重力加速度3、可求第一宇宙速度例1.如圖所示,a、b、
2024-11-16 00:20
【總結(jié)】第一章直線運(yùn)動(dòng)(一)運(yùn)動(dòng)的概述機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體相對(duì)于其他物體的位置變化,也就是物體的位置的移動(dòng)隨時(shí)間的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。熱運(yùn)動(dòng):物體內(nèi)所有分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。為了確定一個(gè)物體的位置和描述它的運(yùn)動(dòng),要選擇另外的物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作參考標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,也稱參考系。一個(gè)物體一旦被選為參考
2024-12-09 10:11
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律教案課題§實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度.2.掌握驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)原理.過(guò)程與方法通過(guò)
2024-12-09 10:00
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式教案課題探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解彈性勢(shì)能的概念及意義,學(xué)習(xí)計(jì)算變力做功的思想方法.過(guò)程與方法1.猜測(cè)彈性勢(shì)能的表達(dá)式與哪些因素有關(guān),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)預(yù)測(cè)的能力.2.體會(huì)計(jì)算
2024-12-08 03:57
【總結(jié)】高一物理曲線運(yùn)動(dòng)單元質(zhì)量檢測(cè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、單項(xiàng)選擇題:(4小題,共16分)1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法中正確的是:A、合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大B、兩個(gè)直線
【總結(jié)】向心加速度(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),存在加速度。2.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式4.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題二、課前預(yù)習(xí)1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):線速度:;角速度
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】第三節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述一、基礎(chǔ)梳理(一)速度1、物理意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的和運(yùn)動(dòng)的2、定義:跟發(fā)生這個(gè)位移所用的比值.3、公式:v=Δx/Δt(二)平均速度1.定義:運(yùn)動(dòng)物體在的位移與發(fā)生這段位移所用的的比值.2.公式:v
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版第六章萬(wàn)有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)[目標(biāo)定位].2.知道人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程.3.理解并應(yīng)用開普勒三個(gè)定律分析問(wèn)題.一、兩種對(duì)立的學(xué)說(shuō)1.地心說(shuō):_____是宇宙的中心,而且是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng).代表人物是___
2024-11-17 13:16
【總結(jié)】第六章萬(wàn)有引力與航天行星的運(yùn)動(dòng)太陽(yáng)系示意圖地心說(shuō)是長(zhǎng)期盛行于古代歐洲的宇宙學(xué)說(shuō)。它最初由古希臘學(xué)者歐多克斯在公元前三世紀(jì)提出,后來(lái)經(jīng)托勒密(90-168)進(jìn)一步發(fā)展而逐漸建立和完善起來(lái)。由于地球的自轉(zhuǎn),我們?cè)诘厍蛏峡吹教焐系男切?,感覺(jué)上都是繞地球運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)與月亮也一樣,這樣人們就很容易得出,地
2024-11-19 15:01
【總結(jié)】太陽(yáng)與行星的引力制作人:孫雄風(fēng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.理解太陽(yáng)與行星間引力的存在?2.能根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式?3.了解萬(wàn)有引力定律得出的思路和過(guò)程,理解萬(wàn)有引力定律的含義,掌握萬(wàn)有引力定律的公式;?4.知道任何物體間都存在著萬(wàn)有引力,且遵循相同的規(guī)律。
2024-11-18 14:24
【總結(jié)】 課 題 6.1行星的運(yùn)動(dòng) 授課教師 郝國(guó)孝 授課班級(jí) 高一(2) 總課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 課程目標(biāo) 知識(shí)與 技能 1、知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容; 2、掌握開普勒行星運(yùn)動(dòng)...
2025-04-03 03:33