人教版必修二79宇宙航行1(編輯修改稿)
2025-01-14 10:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 …… 分別為 0～ 2 點， 1～3 點， 2～ 4 點 …… 各段間的距離。 根據(jù)公式 tsv? ， t=2 s（紙帶上任意兩個相鄰的點間所表示的時間都是），可求出各段的平均速度。這些平均速度就等于是 1， 2， 3， …… 各點相對應的瞬時速度 v1， v2， v3， …… . 如何確定重物下落的高度？ （引導：圖 2 中 h1， h2， h3，??分別為紙帶從 O點下落的高度。） 根據(jù)以上數(shù)值可以計算出任意點的重力勢能和動能，從而驗證機械能守恒定律。 任務(wù)三 進行實驗 一、在學生開始做實驗之前，老師應強調(diào)如下幾個問題： 該實驗中選取被打點紙帶應注意兩點：一是第一點 O為計時起點， O點的速度應為零。怎樣判別呢？ 是否需要測量重物的質(zhì)量？ 在架設(shè)打點計時器時應 注意什么？為什么？ 圖 2 0 1 2 3 4 s1 s2 s3 h1 h2 h3 h4 實驗時，接通電源和釋放紙帶的順序怎樣？為什么？ 測量下落高度時，某同學認為都必須從起始點算起，不能弄錯。他的看法正確嗎？為了減小測量 h值的相對誤差，選取的各個計數(shù)點要離起始點適當遠些好，還是近些好？ 二、學生進行分組實驗。 (學生討論實驗的步驟，教師巡回指導，幫助能力較差的學生完成實驗步驟 )(參考實驗步驟 ) 1．把打點計時器安裝在鐵架臺上，用導線將
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