校園矛盾糾紛排查工作方案(編輯修改稿)
2024-11-09 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年級和各班級在規(guī)定的期限內(nèi)，分別對本轄區(qū)內(nèi)存在的矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和匯總上報的活動。專項(xiàng)排查是針對特定領(lǐng)域存在影響學(xué)校穩(wěn)定的傾向性突出問題開展的排查活動。專項(xiàng)排查由各處室、各年級根據(jù)實(shí)際情況組織開展，或根據(jù)學(xué)校部署要求具體組織落實(shí)。特別防護(hù)期排查是在臨近重大活動、重要節(jié)慶日，集中力量組織開展的預(yù)防性全面排查活動。（三）調(diào)處工作調(diào)處工作必須嚴(yán)格依法辦事和按照政策辦事，實(shí)行分級負(fù)責(zé)、歸口處理，做到責(zé)任不落實(shí)不放過，工作不到位不放過，隱患不排除不放過，確保發(fā)生的問題及時解決。調(diào)處工作施行各處室、年級和班級責(zé)任制。校園問題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織調(diào)處，處室內(nèi)部問題由分管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)調(diào)處，年級、班級內(nèi)部問題由年級領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)調(diào)處。調(diào)處學(xué)校矛盾糾紛，針對不同情況，綜合運(yùn)用法律、政策、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解、仲裁等方法。及時了解掌握矛盾糾紛產(chǎn)生的原因、涉及人數(shù)、主要訴求、重點(diǎn)人員和當(dāng)前動態(tài)等情況；掌握和運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策依據(jù)，制定解決問題的工作方案和防止事態(tài)擴(kuò)大升級的處置預(yù)案，并明確答復(fù)口徑；做好學(xué)生的思想教育和政策、法制教育工作，耐心細(xì)致地進(jìn)行說服、勸導(dǎo)，同時對重點(diǎn)人員組織落實(shí)重點(diǎn)教育管理措施；組織落實(shí)工作措施或協(xié)調(diào)有關(guān)部門依法妥善解決問題，消除隱患。排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負(fù)責(zé)，重大問題上報校長室研究處理。（四）報送和登記建立矛盾糾紛信息臺帳和報告制度，對排查出來的矛盾糾紛逐件按誘因、發(fā)生地點(diǎn)、涉及人數(shù)、重點(diǎn)人員、主要訴求、事態(tài)發(fā)展預(yù)測、組織調(diào)處工作情況等要素登記造冊，建立臺帳。其中重大問題（個案）應(yīng)逐級上報備案，并及時補(bǔ)報最新情況，實(shí)行動態(tài)化跟蹤管理。凡學(xué)校舉行重大集體活動，發(fā)生重大安全事故，治安事件和學(xué)生非正常傷亡事件，要做到報告及時，信息暢通，對未按要求隱瞞不報或拖延上報的，堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎懲。無論是定期排查，還是問題的發(fā)生及處理都要及時、真實(shí)地做好登記、記載并做好歸檔工作。每月對學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作進(jìn)行匯總，填好矛盾糾紛排查調(diào)處月報表，供各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校檢驗(yàn)。（五）責(zé)任追究對各處室、各年級、各班級開展校園矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況進(jìn)行檢查考核，對因工作不落實(shí)、措施不得力導(dǎo)致學(xué)校矛盾糾紛突出的處室、年級、班級，應(yīng)給予通報批評。對未能及時排查掌握學(xué)校矛盾糾紛或調(diào)處化解不力，導(dǎo)致矛盾糾紛激化升級，引發(fā)群體性事件的，應(yīng)區(qū)分情況，按照《貴州省預(yù)防和處置群體性和突發(fā)公共事件責(zé)任追究辦法》的有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。對涉嫌瀆職犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。亞魚九年制學(xué)校2011年9月第四篇：矛盾糾紛排查矛盾糾紛排查2011年春節(jié)將至，為了確保轄區(qū)的社會穩(wěn)定，加強(qiáng)社會矛盾糾紛的預(yù)防調(diào)處工作，促進(jìn)本轄區(qū)春節(jié)期間社會穩(wěn)定，確保轄區(qū)人民群眾過上歡樂祥和的春節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定，在2011年春節(jié)前期開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處、大化解”集中統(tǒng)一行動，為確保集中統(tǒng)一行動的順利進(jìn)行和取得實(shí)效，特制定工作方案如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和正確穩(wěn)定觀為統(tǒng)領(lǐng)，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，為建設(shè)開放k縣、平安K縣、和諧K縣創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。二、工作目標(biāo)以“事要解決”為主要目標(biāo)，排查、調(diào)處、化解社會矛盾糾紛，預(yù)防和減少影響社會穩(wěn)定的各種不安定因素，實(shí)現(xiàn)集體上訪、群體性事件“兩下降”的工作目標(biāo)。具體做到：(一)深入細(xì)致排查本轄區(qū)、本部門的群眾信訪突出問題、社會矛盾糾紛及群體性事件苗頭隱患。(二)集中時間和力量解決影響當(dāng)前社會和諧穩(wěn)定的突出問題，特別是事關(guān)人民群眾生產(chǎn)生活的矛盾糾紛，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)矛盾糾紛問題得到有效化解，新排查出來的矛盾糾紛得到有效調(diào)解，影響轄區(qū)社會穩(wěn)定的突出隱患得到有效消除，集體上訪和群體性事件明顯下降。三、組織機(jī)構(gòu)為進(jìn)一步加強(qiáng)對集中統(tǒng)一行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立矛盾糾“大排查、大調(diào)處、大化解”集中統(tǒng)一行動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦，由鎮(zhèn)分管綜治、穩(wěn)定工作的副主任xxx任辦公室主任，成員有?.，負(fù)責(zé)抓好矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處、大化解”集中統(tǒng)一行動的具體組織實(shí)施。四、工作步驟(一)排查階段3月15日至23日)深入排查。各社區(qū)、村要結(jié)合實(shí)際，在前一階段排查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)致、反復(fù)排查本轄區(qū)存在的矛盾糾紛問題苗頭和隱患，堅(jiān)持做到對矛盾糾紛摸清底數(shù)，摸清成因，摸清問題，不留空白，不留死角，掌控在握。集中梳理。對排查出來的矛盾糾紛，
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