期中總結(jié)發(fā)言(編輯修改稿)
2024-11-09 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要你刻苦勤奮，你也可以成為天才的。人們常說”笨鳥先飛“，表達的也就是這個道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少，比如：安徒生因為勤奮從一個鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國古人也給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次，是要有科學(xué)的方法。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多，也不難，能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。下面我介紹以下幾點：。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。做題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學(xué)好。要經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,多讀文學(xué)名著,，注意做預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)對于學(xué)生來說很重要。比如像查資料，畫詞句。找問題這些預(yù)習(xí)方法都會對以后的學(xué)習(xí)有幫助。在預(yù)習(xí)時，要把身邊能夠利用的工具全利用起來，像電腦，詞典這些工具都是可以利用的。它們對預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的幫助很大，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)對學(xué)生幫助也很大。，要合理地安排每科目的學(xué)習(xí)時間，溫故而知新。在學(xué)完每一節(jié)課程后，要做到按時的復(fù)習(xí)，檢查一下自己是否真的掌握了所學(xué)的知識，還有哪些我沒有學(xué)會。比如在學(xué)完古詩后，復(fù)習(xí)時就會看古詩的意思是否明白，作者是誰，時代背景是什么，這都是非常重要的。，并讓他們重新把題講解一遍。多問問的對象有兩個，第一個就是老師和家長。老師和家長的知識都比我們廣泛，我們?yōu)槭裁床蝗柲?第二個就是字典了。首先是字典的內(nèi)容很多，很全面，這個字的發(fā)音、偏旁、幾乎是面面俱到。另外，只要你想問就一定會從中得到滿意的答案。每節(jié)課要學(xué)的很多，知識量很大。老師把講過的知識濃縮成精華，并把這些精華記在了黑板上。因此，老師的板書往往都是考試要考的重要知識點。復(fù)習(xí)時，老師的板書，就好比一本短小的參考書。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己心態(tài)，為下次考試作準備。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家通過這次考試，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！第四篇：期中總結(jié)大會發(fā)言期中總結(jié)大會發(fā)言許有祥尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！根據(jù)學(xué)校的慣例，每學(xué)期期中考試后，必須開好四個會，即班級總結(jié)會、家長會、教師總結(jié)會、年級學(xué)生總結(jié)大會。其目的就是要讓同學(xué)們明白：總結(jié)是加油站，善于學(xué)習(xí)的人總是善于總結(jié)的人，不斷成長進步的人也總是善于總結(jié)的人，只有善于總結(jié)、堅持到底的人才會不斷長足進步。為此，我們今天安排了這次會，希望同學(xué)們明確認識、提高認識，重視這次會議，認真聽講，做好筆記，下去對照檢查自己，深刻反思，為后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)，為順利升入高一年級學(xué)習(xí)做好準備。今天大會的議程主要有三項：一是請這次期中考試取得優(yōu)異成績各方面表現(xiàn)突出優(yōu)秀學(xué)生和取得顯著進步的學(xué)生介紹經(jīng)驗、交流經(jīng)驗。二是由我對前半學(xué)期的工作做匯報總結(jié)。三是請校領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)性講話。下面我們進行第一項，請同學(xué)交流經(jīng)驗。初一年級： 胡月喬鮑麗媛彭越初二年級：王姝岳楊下面進行第二項，進行期中總結(jié)。聽了以上同學(xué)的發(fā)言，我深有感觸。這些經(jīng)驗和方法都是他們在平時的學(xué)習(xí)生活中摸索出來、總結(jié)出來的，是行之有效的，現(xiàn)在，他們毫不保留的給同學(xué)們介紹出來，我們應(yīng)該感謝他們，向他們學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗和方法與我們自己的學(xué)習(xí)實踐結(jié)合起來，從而提高我們自己學(xué)習(xí)的有效性。下面我就我們初一初二前半學(xué)期的工作做一匯報。按照開學(xué)初擬定的計劃，我們初一、初二的工作主要以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和鞏固養(yǎng)成教育的成果為主線，以強化目標管理、制度管理、過程管理為主渠道，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心來展開，在殷校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在幾位主任的大力配合下，在各位班主任們與任課教師的辛勤培育下，尤其在班主任事必躬親、以身作則、身傳言教、循循善誘、嚴格細致的管理下，我們前半學(xué)期的工作取得了顯著的成效。主要工作有：高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，根據(jù)計劃，把每學(xué)期的第一個月作為行為規(guī)范訓(xùn)練月，把每個月的第一周作為行為規(guī)范訓(xùn)練周，并付諸行動，三月份集中教育，班主任及任課教師全員參與，及時到崗到位，既抓宣傳又抓落實。繼續(xù)加強對各個班級到校、早讀、衛(wèi)生、兩操、自習(xí)等的量化考核評比，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正?？荚u結(jié)果周周通報公布。堅持評星樹模活動，班級明星、年級之星、校園之星要張榜公布，發(fā)送喜報，大力宣傳，讓他們成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，引導(dǎo)年級良性發(fā)展。健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，以年級主任、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。促進了年級的整體和諧發(fā)展。加強目標管理和制度管理，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以健全的制度約束學(xué)生。各班主任針對各班級及學(xué)生的具體實際情況，有針對性地編寫、制定了班級奮斗目標和個人素質(zhì)發(fā)展目標，并把它張貼在教室最醒目的位置，時時提醒、警示學(xué)生、督促學(xué)生對照檢查自己、反省自己、不斷完善自己，同時，健全完善管理制度，進一步促進了目標的完成。
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