【文章內(nèi)容簡介】 勝縣城1公里處，學校遷建建于2010年。，校舍建筑面積5950㎡。目前在校生786人，12個教學班。教職工45人。學校以管理嚴、設(shè)備新、校風正、教風好、質(zhì)量高為辦學目標，錘煉了一屆作風民主、決策科學、管理嚴格、求實創(chuàng)新的領(lǐng)導班子；造就了一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的教工隊伍。教學的高質(zhì)量和驕人的業(yè)績，使武勝縣舊縣初級中學猶如一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在武勝縣城的大地上?，F(xiàn)將我校普九工作情況匯報如下：一、基本情況普及程度。2008至2009學，學校內(nèi)入校學生總數(shù)為543人，%。2009至2010學，學校學生總數(shù)為606人，%。2010至2011學，學校學生總數(shù)為786人，%。師資水平。2008至2009，專任教師34人；2009至2010，專任教師41人；2010至2011，專任教師45人。專任教師合格率100%，校長培訓合格率100%。辦學條件。近幾年來，學校從綠化、美化、凈化入手，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，狠抓“普九”工作的落實。學校多方面爭取資金，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，辦學條件極大改善?，F(xiàn)建有兩座教學樓，一 個設(shè)施齊全的人造草皮草場。教學儀器、設(shè)備按照一類標準配置。教學設(shè)施齊全、先進，現(xiàn)有2個實驗室，1個微機室，1個音樂教室，1個體育器材室，1個圖書室，1個會議室，1個保管室，1個廣播室等。班班有電風扇和擴音設(shè)備。寬帶實現(xiàn)了光纖接入，建成了校園網(wǎng)。經(jīng)費投入。三年來，學校在上級的大力支持下先后投入700余萬元，修建教學樓、學生食堂、運動場。教育教學質(zhì)量。2008至2009應(yīng)畢業(yè)人數(shù)210人，畢業(yè)205人，%，體育合格人數(shù)203人，體育合格率99%，%、犯罪率為0；2009至2010應(yīng)畢業(yè)人數(shù)182人，畢業(yè)179人，%，體育合格人數(shù)178人，%，%、犯罪率為0；2010至2011應(yīng)畢業(yè)人數(shù)158人，畢業(yè)154人，%，體育合格人數(shù)154人，體育合格率100%，%，犯罪率為0。二、具體實施辦法統(tǒng)一思想，提高認識，加強對“雙高普九”工作的領(lǐng)導。學校成立了以校長任組長，全體校委會成員為組員的學?！捌站拧惫ぷ黝I(lǐng)導小組。根據(jù)上級要求和本校實際制定了學?！捌站拧睂嵤┮?guī)劃。明確學校奮斗目標，學校軟硬件設(shè)施要達到國家一類標準，爭取在三至五年內(nèi)把學校建成一所設(shè)施一流，師資一流，環(huán)境一流的示范初中。保持學區(qū)適齡人口的普及程度。為提高全民族素質(zhì)，我校從“科教興國”的戰(zhàn)略意義的高度，十分重視學生的鞏固工作。學校防止學生輟學的規(guī)定明確，措施有力，積極建立流生報告制度和鞏生責 任責任制，并層層抓落實。學校組織師生、家長反復學習《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》，把“兩基”的任務(wù)列為教師晉升、創(chuàng)優(yōu)的條件，實行“鞏固率”一票否決制，班主任認真做好學生的思想政治工作，及時進行心理疏導。加強學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學、休學、復學、審批手續(xù)，完善學籍管理工作，加強年段、班級跟蹤管理制度，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，確立了“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個尖子生同樣重要”的指導思想，落實轉(zhuǎn)化后進生的措施。充分發(fā)揮家長委員會的作用，學校、家長、社會齊抓共管。更重要的是我校加強自身建設(shè)，增強學校自身的吸引力、凝聚力，同時加強對學生的常規(guī)管理，實行獎優(yōu)扶貧，從而保證了有較高的鞏固率。多方籌措資金實施校建，改善辦學條件。在上級主管部門的大力支持下，學校先后投資700萬元投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善了辦學條件，學校面貌發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)建有兩座教學樓，一個設(shè)施齊全的人造草皮草場。教學儀器、設(shè)備按照一類標準配置。教學設(shè)施齊全、先進。按照“民主、科學、嚴格、求實”的指導思想辦學，堅持以教學工作為中心，以辦一流學校、創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，積極實施教育現(xiàn)代化，推動了學校各項工作的順利開展，保證了教育教學質(zhì)量逐年提高。學校認真貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》 等法律法規(guī)，做到依法治校、以德治校、制度管校，辦學行為規(guī)范。堅持把教工隊伍的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)當作頭等大事來抓。樹立了一批師德高尚，業(yè)務(wù)過硬、成績顯著的老教師作為中青年教師的榜樣；有計劃地開展教學基本功競賽活動、教學全過程評優(yōu)活動、青年教師評優(yōu)活動、教研活動和科研活動，使一大批中青年教師成為教學骨干。近幾年來，有多多位教師被評為縣級先進教師。有60余篇教育教學論文在省市以上教育報刊上發(fā)表或獲獎。學校還把競爭機制引入教學管理之中，制訂了一系列規(guī)章制度，使學校管理走向制度化、規(guī)范化的軌道。端正辦學思想，強化內(nèi)部管理，全面提高教育教學質(zhì)量。（1）我校以質(zhì)量為生命，始終把教學工作作為中心工作來抓。針對學生學習成績和智力的高低，以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為目標，采用“因材施教、分層教學、分類推進”的方法，既大面積提高了教學質(zhì)量，又使一批學業(yè)優(yōu)秀的學生脫穎而出。對學習好、潛力大的學生舉力各種學科提升班，擴展知識的深度和廣度，鼓勵他們在各級各類學科大賽中獲獎；對學習中等的學生舉辦加強班，使他們不斷豐富充實自己，向優(yōu)秀生努力；對學習較差的學生，加強個別輔導，加強基本知識、基本技能的教學與訓練，促使他們向中等生靠攏。“因材施教、分層教學、分類推進”的實施，使每個學生的智力和學習成績都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，從而大面積提高了教學質(zhì)量，使西我校的中考成績一直步步高升。我校尤其重視培優(yōu)工作，鼓勵學生在學業(yè)上冒尖，鼓勵他們一馬當先，爭做學習上的領(lǐng)頭雁。（2）我校十分重視學生的德育工作。在長期的德育實踐中，總結(jié)出 具有特色的五種教育形式：一是抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生良好的社會公德、生活習慣和學習習慣，做文明守紀的中學生；二是抓愛的系列教育。開展各種活動，引導學生愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛西飛，愛黨愛國，愛社會主義；三是抓法治教育。聘請舊縣鄉(xiāng)司法所領(lǐng)導擔任學校的法制副校長，開展法制教育活動，與舊縣鄉(xiāng)派出所警民共建文明學校；四是抓心理素質(zhì)教育和青春期健康教育，引導學生正確對待因青春期的生理變化引起的心理變化，順利度過“危險期”；五是抓成功教育。對待后進生，采用“低起點、小步子、多活動、快反饋、勤鼓勵、細幫助”的十八字方針，積極開展轉(zhuǎn)化教育，設(shè)立后進生轉(zhuǎn)化獎，鼓勵這部分學生立志成才。五種教育形式并舉，收到了明顯效果。尤其是“成功教育”，效果更為顯著。維護校園平安，確保青少年健康成長。學校高度重視安全工作，堅持校長是第一責任人，建立合理的組織機構(gòu)，制度健全，把安全教育列入學校課表，開學第一周是安全教育周；每年3月份最后一周的星期一，是全國中小學生“安全教育日”；每學期放假前一天為假期安全集中教育日。把安全教育與團隊活動相結(jié)合，與日常管理相結(jié)合，組織開展主題和經(jīng)常性的宣傳教育活動，普及安全防范知識，以多種形式加強學生應(yīng)對洪水、泥石流、火災、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓練和自護自救訓練，引導學生自我發(fā)現(xiàn)安全隱患，提高安全意識和自護自救本領(lǐng)。每年和家長學生簽訂安全責任協(xié)議書，家校共同努力，維護學生的安全和健康。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，外來人員進入校門要審查登記。后勤、安辦人員經(jīng)常檢查學校設(shè)施，保證學生活動安全。寒暑期，節(jié)假日組織人員值班護校，做好防火、防盜工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。幾年來，學校無重大事故發(fā)生，這和全體教師重視安全教育是分不開的。加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境。近年來，學校不斷加強校園文化建設(shè)力度，營造和諧，優(yōu)美的文化氛圍，促進了學生身