【文章內(nèi)容簡介】 犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)?！具@一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個重點，六年級學生的年齡特點和心里特點決定了，簡單說教，嚴厲制止的教育方法收效甚微，所以在這一環(huán)節(jié)里，我采用了講故事、演小品、展示資料等方法，讓學生明白沉溺于網(wǎng)絡游戲的危害?！恐鞒秩思祝和瑢W們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人乙：在我們班上，也有一些同學沉迷網(wǎng)絡游戲。大家的心情一定很沉重吧學生暢所欲言?！驹掝}由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學生敞開心扉，暢所欲言，從而認識錯誤，改正錯誤?！浚ㄈ┬袨榉此急頉Q心學生對自身行為進行反思。認識從前的錯誤。主持人宣讀 “文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書，同學們自主在倡議書上簽名。家長代表向家長發(fā)出“護衛(wèi)孩子”的倡議。（四）總結(jié)班會寄厚望班主任總結(jié)班會：同學們：網(wǎng)絡作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡的同時，也應當清醒地認識到：網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學業(yè)，嚴重影響了青少年學生的身心健康，甚至走上違法犯罪的道路。網(wǎng)絡的負面影響已經(jīng)成為家長、學校以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。作為肩負祖國未來建設重任的青少年學生，你們應該積極響應號召，不沉溺于網(wǎng)絡游戲，集中精力學好科學文化知識。自覺遵守《青少年文明上網(wǎng)公約》。要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空?！景嘀魅瓮ㄟ^班會總結(jié)，呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?！浚ㄎ澹┱n外延伸見行動以高一（2）班委會的名義向全校同學發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書。為學校設計文明上網(wǎng)標語?！敬谁h(huán)節(jié)的設計意在鞏固活動成果，讓學生發(fā)動身邊的人一起文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?！康谒钠骸拔拿魃暇W(wǎng),從我做起”主題 班會活動方案“文明上網(wǎng) 從我做起”主題班會教案二、活動目標：認識網(wǎng)絡帶給我們的利與弊，養(yǎng)成善用網(wǎng)絡的好習慣。呼吁學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。三、活動準備：在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關(guān)網(wǎng)絡游戲危害的資料。編排小品節(jié)目。爭取家長的支持與參與。四、活動流程談話交流引主題主持人甲：同學們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧?上網(wǎng)有哪些好處?上網(wǎng)成了我們許多學生課余的一大愛好，對嗎?主持人乙：是啊，網(wǎng)絡給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了?？墒牵W(wǎng)絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認識網(wǎng)絡。合：“文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。多種形式明危害主持人甲：請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲?學生自由發(fā)言。(小結(jié)：可以資源共享，可以與遠方的朋友聊天，可以查找很多的資料，可以學習知識……)主持人乙：正如同學們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學們?yōu)槲覀儙淼膶嵗托∑贰?1)組織學生講述自己搜集的網(wǎng)絡實例，集體討論網(wǎng)絡在我們生活中的利與弊。① 安徽農(nóng)民王永安“網(wǎng)上賣布鞋”走上致富路② 一殘疾青年上網(wǎng)校向名師請教學有所成 ③ 一小學生癡迷網(wǎng)上游戲，導致視網(wǎng)膜脫落④ 一女初中學生沉溺網(wǎng)吧聊天，因交友不慎離家出走(2)表演小品《網(wǎng)吧一角》一位年過半百的母親滿面愁容地走進網(wǎng)吧，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他!打死他!” 母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個星期了……”說完嚎啕大哭。(3)結(jié)合實際，引導學生暢所欲言。主持人甲：同學們，這一個個鮮活的實例和小品場景，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人乙：在我們班上，很多同學逐漸開始接觸網(wǎng)絡了，大家的心情一定很期待吧，請你說說你會怎樣利用網(wǎng)絡豐富自己的生活?！驹掝}由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學生敞開心扉，暢所欲言，從而明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡的方法?！靠偨Y(jié)班會寄厚望(班主任總結(jié))(1)網(wǎng)絡作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡的同時，也應當清醒地認識到：網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學業(yè)，嚴重影響了少年兒童的身心健康。網(wǎng)絡的負面影響已經(jīng)成為家長、學校以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。(2)作為肩負祖國未來建設重任的少年兒童，你們應該積極響應號召，不沉溺于網(wǎng)絡，善用網(wǎng)絡，集中精力學好科學文化知識。自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》。要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。【呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。】課外延伸見行動：(1)推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站，如識字網(wǎng)、百科全書網(wǎng)(自然篇、人文篇)、中華美德教育動畫片網(wǎng)等等，鼓勵學生瀏覽和學習。(2)為居住的小區(qū)設計文明上網(wǎng)標語。第五篇：《文明上網(wǎng)從我做起》主題班會教案《文明上網(wǎng)，從我做起》主題班會教案【活動主題】文明上網(wǎng)，從我做起 【活動目的】、網(wǎng)絡與學生獲取信息的關(guān)系。，不沉溺其中，自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響。【活動時間】班會活動日 【活動地點】班級教室 【活動準備】。【活動過程】一、談話交流引主題主持人甲：同學們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧？有多少人有自己的呢？能告訴我,你們的網(wǎng)名嗎? 指名說。主持人甲：上網(wǎng)成了我們許多同學課余的一大愛好，對嗎？是啊，網(wǎng)絡給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富