【文章內容簡介】 隨機組織黨員群眾填寫抽查測評表、召開黨員群眾座談會等方式進行“回頭看”工作抽查。二是扎實開展紀律教育學習月活動。對于查找出來的“機關作風、辦事效率有待進一步提高”的問題，我們以開展紀律教育學習月活動為契機，進一步加強黨員干部的思想教育、紀律教育、法規(guī)培訓和業(yè)務培訓。同時，組織黨員干部觀看了一系列有關反腐倡廉的電教片，進一步提高了黨員干部的思想認識和守法意識，切實轉變了機關工作作風，提高工作效率和服務質量。三是強勢推進民主評議政風行風工作。為進一步轉變機關作風，切實解決制約本單位科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，我們堅持以人民群眾滿意為標準，按照“管行業(yè)必須管行風”的總體要求，扎實開展“民主評議政風行風”活動。堅持從思想認識、廉潔自律、大局意識、工作作風、服務意識、服務質量、業(yè)務水平等方面開展自查自糾，找準問題，剖析根源，抓好整改。三、取得成效。由于我局 “回頭看”工作領導重視，措施得力，工作實現(xiàn)了預期目標。思想觀念有了新的轉變,工作作風有了新的改進,執(zhí)行能力有了新的提高,制度建設有了新的成果,業(yè)務工作有了新的進展。一是深入學習研討,努力轉變觀念,貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強。廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的理解越來越深刻,憂患意識和危機感越來越強烈,解放思想、開拓創(chuàng)新的氛圍越來越濃厚。二是深刻反思總結,努力改進作風,貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。針對黨員干部隊伍素質、作風和能力方面存在的差距,深入開展改進作風、增強執(zhí)行力大討論,仔細查找問題,尋找對策,同時邊查邊改,工作作風有了明顯改進。廣大黨員干部堅持高標準、嚴要求、快節(jié)奏的共識大大提高,工作責任心和主動性不斷增強,工作的質量和效率不斷提高。三是著力完善制度,努力創(chuàng)新機制,保障和促進科學發(fā)展新機制的框架初步形成。認真制定整改方案,既抓突出問題的解決、體制機制的創(chuàng)新,又抓思想觀念的轉變和執(zhí)行力的提高。既抓當前就能做的制度完善,又抓近期和長遠需要研究制定的政策措施。圍繞規(guī)劃統(tǒng)籌和宏觀調控,加強執(zhí)法監(jiān)管,維護群眾合法權益等問題,開展制度的立、改、廢工作,制定出臺了一系列制度。四、存在問題我局盡管在學習實踐活動中取得了一定成績,但通過“回頭看”，用科學發(fā)展觀的理論標準和實踐本質來衡量,與 廣大人民群眾的期望相比,目前還存在一些差距和不足,主要有以下幾個方面: 一是思想觀念不夠解放。二是對科學發(fā)展觀內涵的把握還不夠系統(tǒng)。三是隊伍建設不能完全符合科學發(fā)展的要求。四是查找問題還不夠深入,強調客觀原因較多,查找主觀原因缺少深度。五是統(tǒng)籌推進的力度不夠,對如何學習、貫徹、實踐和有機結合工作研究的不夠深等。五、今后打算（一）完善落實好“四項工程”。提升全局領導干部素質、規(guī)范各單位管理制度工程,優(yōu)化拓展各單位服務工程,黨員教育培訓工程,樹文明新風工程。（二）加強黨組織建設。提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平,規(guī)范制度建設,進一步建立健全《黨員日常教育管理制度》、《黨員干部工作制度》等制度,形成學習實踐科學發(fā)展觀長效機制,切實保證學習實踐活動長期貫徹、深入落實。（三）強化綜治信訪民調工作。構建信訪工作機制、矛盾化解機制為一體的信訪工作格局,從源頭上預防群體性事件的發(fā)生。建立健全預警應對機制,提高防范和處置突發(fā)事件的能力,進一步推進社會治安綜合治理，營造全局干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境。薦實踐科學發(fā)展觀活動工作總結 薦薦科科學學發(fā)發(fā)展展觀心觀得總體結會薦學習實踐科學發(fā)展觀心得體會薦科學發(fā)展觀總結(1500字)第四篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動 “回頭看”工作總結學習實踐科學發(fā)展觀活動 “回頭看”工作總結為鞏固和擴大學習實踐活動成果，確保學習實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，根據(jù)縣委學習實踐活動辦公室安排，我局集中時間，在全局范圍內對學習實踐活動進行了一次“回頭看”。全局6個參學單位，4個基層黨組織緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一根本要求，采取得力措施，嚴格督查指導，進一步促進了整改方案中整改事項的落實，推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱，取得實效、取信于民；進一步確保了整改活動和實際工作相結合，收到了活動開展預期效果。二、主要做法及特點一是領導重視，措施得力。局學習實踐活動領導小組對此項工作高度重視，專題研究部署，并結合我局實際。研究制定了整改落實“回頭看”工作方案，各參學單位領導班子對此項工作高度重視，積極配合，切實加強組織領導，一把手親自抓、負總責，并明確專人負責，建立整改落實“回頭看”工作臺帳，明確到人，落實到日，真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。各單位本著缺什么補什么，哪里薄弱，強化哪里的原則，拾遺補缺、固強補弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，確保 “回頭看” 工作落到實處。二是扎實推進，確保實效。對整改措施的落實情況以及整改效果進行全面檢查梳理和評估，發(fā)現(xiàn)問題，及時“補課”。對已經(jīng)整改落實的項目，進一步做好鞏固工作，防止出現(xiàn)反彈，并向群眾公布，接受群眾監(jiān)督；對正在整改落實的問題，進一步強化責任，加大工作力度，加強跟蹤督查；對雖已整改落實但效果不好、群眾意見仍較多的問題，認真分析原因，及時修訂整改措施，進一步抓好整改落實；對尚未整改落實的問題，盡快明確整改責任，明確責任單位、責任人員，確保責任到位。各單位都建立了整改落實工作臺帳，全面落實整改工作“掛銷號”責任制，確保事事有回音、件件有著落。進一步貫徹群眾路線，發(fā)揚民主，比照對領導班子分析檢查報告評議和整改落實方案征求意見的范圍，以適當方式向廣大黨員群眾通報“回頭看”情況。三是鞏固提高，健全機制。根據(jù)有關要求，抓好整改落實“回頭看”的鞏固和擴大成果的工作，形成長效機制，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。各單位對原有的政策措施、意見辦法、規(guī)章制度等進行了系統(tǒng)清理，廢止了一批過時的政策措施、規(guī)章制度等，并結合當前工作實際，建立健全和完善了工作體制機制。目前，第一批學習實踐活動單位共廢止規(guī)章制度、意見辦法等3項，已修訂完善體制機制3項，為群眾辦實事好事56件。四是強化主題，深化拓展。一是廣泛開展“六看五查”活動?！傲础奔矗阂皇强袋h員干部尤其領導干部對科學發(fā)展觀內涵、精神實質、根本要求是否有較深的理解和把握，黨員干部特別是黨員領導干部的理想信念是否更加堅定，推進科學發(fā)展的決心是否更加明確，用科學發(fā)展觀解決問題、處理問題解決問題能力是否得到加強。二是看各單位整改落實方案中分解下達的整改任務是否得到落實，是否達到了整改內容、時限、目標、措施和責任人“五個明確”。三是看各單位有關影響科學發(fā)展的大事、制約科學發(fā)展的難事、阻礙科學發(fā)展的急事、關系民生改善的實事是否依照整改落實方案正在按進度有序推進，階段性整改任務是否如期完成，中長期整改任務是否順利啟動。四是看各單位原有的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度是否進行了系統(tǒng)清理，該廢止的是否得到了廢止，該完善的是否得到了完善，該建立的是否得到了建立；現(xiàn)有的機制體制是否切實可行，是否正在實施，是否初顯成效。五是看拾遺補缺、固強補弱的工作是否得到真正落實，不細、不深、不具體、不扎實的問題是否得到及時彌補，群眾評議和測評中反映出來的問題是否得到有效解決，人民群眾對整改落實工作是否滿意，向群眾承諾的實事是否開始兌現(xiàn)，人民群眾是否感受到了學習實踐活動帶來的新變化新氣象。六是看整改落實成果是否正在轉化，通過學習實踐活動凝聚的共識、取得的成效、積累的經(jīng)驗是否轉化為保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、確保社會大局穩(wěn)定的強大動力?！拔宀椤奔矗阂皇秦熑螁挝?、責任人自查。各具體責任單位和責任人對照單位整改落實方案，自行檢查整改內容是否按照整改時限的要求進行了整改，及整改目標完成情況；一時整改不了的問題是否按照整改措施正在有序落實。二是發(fā)動群眾排查。采取召開座談會、問卷調查、個別了解等形式，認真聽取群眾對整改落實工作的評價，廣泛征求群眾對整改落實情況的意見。三是領導班子深查。在具體責任單位責任人自查、發(fā)動群眾排查的基礎上，各單位召開黨支部會議，依據(jù)整改落實方案，逐項對照、逐條分析、深入查擺，對整改落實工作分類排隊，落實掛銷號制度，并形成單位自查報告。四是局指導檢查組督查。局指導檢查組對學習實踐活動整改落實情況進行跟蹤指導檢查，審核各單位的自查報告，由指導檢查組長簽字后，報局學習實踐活動辦公室。五是局學習實踐活動辦公室采用查閱文件材料、實地考察、個別訪談、問卷調查、隨機組織黨員群眾填寫抽查測評表、召開黨員群眾座談會等方式進行“回頭看”工作抽查。二是扎實開展紀律教育學習月活動。對于查找出來的“機關作風、辦事效率有待進一步提高”的問題，我們以開展紀律教育學習月活動為契機，進一步加強黨員干部的思想教育、紀律教育、法規(guī)培訓和業(yè)務培訓。同時，組織黨員干部觀看了一系列有