【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 探究學(xué)習(xí)，同時(shí)在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。識(shí)字、寫字教學(xué)中，學(xué)生要掌握認(rèn)字要領(lǐng)，不做過(guò)多的結(jié)構(gòu)分析，根據(jù)識(shí)字規(guī)律，不過(guò)早脫離語(yǔ)言環(huán)境，承認(rèn)學(xué)生差異，不追求課課清，人人清，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，不局限教材課內(nèi)識(shí)字，加強(qiáng)語(yǔ)言積累。閱讀教學(xué)要落實(shí)識(shí)字、寫字，重視朗讀教學(xué)，強(qiáng)化語(yǔ)言積累。語(yǔ)文園地要注意題型變化，重視積累語(yǔ)言，引導(dǎo)課外延伸?？谡Z(yǔ)交際教學(xué)要注意互動(dòng)性，并注重兒童的童趣，創(chuàng)設(shè)情境。一年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。本冊(cè)共有250個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字，200個(gè)要求會(huì)寫的字，要相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來(lái)學(xué)習(xí)這些生字，鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式識(shí)字。重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，讓學(xué)生在讀書的過(guò)程中自讀、自得，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際，讓學(xué)生有表達(dá)的欲望，在日常生活中主動(dòng)進(jìn)行口語(yǔ)交際，不斷提高口語(yǔ)交際能力。繼續(xù)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。積累自己喜歡的好詞佳句、詩(shī)歌、諺語(yǔ)等。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字寫字和朗讀，以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)是：（1）在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí)，要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì)，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。（2）學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。（3）增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)。《柳樹(shù)醒了》教學(xué)設(shè)計(jì) 2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：“醒、雷”等8個(gè)生字，會(huì)寫“說(shuō)、話”等6個(gè)字。，背誦課文。能通過(guò)朗讀去感知和感悟春天的美。，用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。重點(diǎn)難點(diǎn)：識(shí)字寫字、朗讀課文。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)八個(gè)生字，寫好“說(shuō)、話”兩個(gè)漢字。正確朗讀課文，學(xué)習(xí)背誦。在朗讀背誦的過(guò)程中感悟春天的美麗。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1．復(fù)習(xí)本課生字、詞語(yǔ)，背誦課文。2．寫好“朋、友、春、高”四個(gè)漢字《鄧小平爺爺植樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“鄧、植”等13個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。在讀文感悟中，初步了解鄧小平爺爺，激發(fā)保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)綠化的愿望?！豆旁?shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“古、詩(shī)”等13個(gè)生字。會(huì)寫“古、聲”等6個(gè)字。正確流利地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)識(shí)字寫字和朗讀背誦。《看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“全”、“奇”等14個(gè)生字，會(huì)寫出“爸”、“全”等6個(gè)字。有感情地朗讀課文，體會(huì)家庭成員之間的親情。初步感知詩(shī)歌的韻律美，喜歡讀詩(shī)歌?！杜趾鹾醯男∈帧方虒W(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“胖、喜”等13個(gè)生字，會(huì)寫“著、看”兩字。正確、流利地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 認(rèn)字第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：有感情地朗讀課文，養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩的美德。激發(fā)學(xué)生幫助長(zhǎng)輩做事的愿望和行為。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：朗讀課文，自讀自悟，懂得文蘊(yùn)含的道理?！睹扌锏年?yáng)光》教學(xué)設(shè)計(jì)2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)識(shí)本課生字１３個(gè)，會(huì)寫“奶、媽、午、合、放、收”６個(gè)字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得關(guān)心長(zhǎng)輩、體貼長(zhǎng)輩、幫助長(zhǎng)輩做些力所能及的事。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，注意讀正音：前、后鼻音；平、翹舌音。第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)識(shí)１３個(gè)生字“棉、照、曬、被、蓋、午、收、脫、躺、合、眼、睛、擺”。２、能夠借助拼音正確、完整地朗讀課文。３、通過(guò)朗讀課文讓學(xué)生有關(guān)心長(zhǎng)輩的愿望。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：要求會(huì)寫“媽、奶、午、合、放、收”6個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。有關(guān)心長(zhǎng)輩的愿望，學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：寫字注意筆順《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,會(huì)寫“女、氣、去、大、早、亮”6個(gè)生字。、流利地朗讀課文。，懂得從小就要關(guān)心別人，為別人著想。《兩只鳥蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)蛋、取等12個(gè)生字，會(huì)寫聽(tīng)、唱6個(gè)字。從媽媽的語(yǔ)言，我的神情動(dòng)作中體會(huì)人物的情感變化，練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文，背誦課文。懂得鳥類是人類的朋友，有愛(ài)鳥的意識(shí)和情感。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)記生字，有感情的朗讀課文，背誦課文?！端墒蠛退晒方虒W(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字，會(huì)寫“更、以”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀本課，并能復(fù)述這個(gè)童話。3．感受文中美的因素，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生愿意參加植樹(shù)活動(dòng)或樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。美麗的小路》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“先”“鹿”等14個(gè)生字，會(huì)寫“先”“干”等6個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文，在分角色朗讀中，能讀好每個(gè)角色的語(yǔ)氣。有愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動(dòng)。二、教學(xué)難點(diǎn)：課文的第八自然段。1《失物招領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“失”、“級(jí)”等14個(gè)生字。會(huì)寫“同”、“工”等6個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系生活實(shí)際，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。1《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)：有朗讀古詩(shī)的興趣，能從詩(shī)中感受到夏天的情趣。認(rèn)識(shí)“所、牧”等12個(gè)生字，會(huì)寫“詩(shī)、林”等6個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀，背誦兩首古詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字詞。能有感情地朗讀古詩(shī)，通過(guò)朗讀能初步感悟詩(shī)歌的韻味和夏天美好的意境。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和熱愛(ài)大自然的感情。1荷葉圓圓學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字，讓學(xué)生用自己喜歡的方法識(shí)字，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)和主動(dòng)、美觀地書寫本課6個(gè)生字，初步感知漢字的形體美。借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，感受、體驗(yàn)生活的童真童趣。教學(xué)重點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、感情朗讀。教學(xué)難點(diǎn)： 初步感受漢字的形體美，感受、體驗(yàn)生活的童真童趣。第一課時(shí) 目標(biāo)：正確流利有感情的朗讀課文，在語(yǔ)境中認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。感受閱讀的興趣。第二課時(shí) 目標(biāo)：背誦課文，進(jìn)一步鞏固生字，正確書寫6個(gè)字。1《夏夜多美》教學(xué)設(shè)計(jì)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字，會(huì)寫“她、他”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會(huì)夏夜的美。3．體會(huì)助人為樂(lè)的精神美。4．保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)昆蟲。1《要下雨了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1．學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字和7個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)7個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到下雨前一些小動(dòng)物的異常表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1．正確、流利地朗讀課文，指導(dǎo)學(xué)生讀好對(duì)話，特別是指導(dǎo)讀好帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣、感嘆語(yǔ)氣的句子。2．掌握生字的讀音和字形，結(jié)合詞語(yǔ)理解字義，結(jié)合句子理解生詞的意思。1《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)字，會(huì)寫“和、姐”等6個(gè)字。運(yùn)用猜讀等方法練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。教學(xué)重點(diǎn)：讀好對(duì)話的不同語(yǔ)氣，了解動(dòng)物尾巴的作用。1《四個(gè)太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“掛、街”等13個(gè)生字。會(huì)寫“園、因”等6個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。