攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共創(chuàng)輝煌成就(編輯修改稿)
2024-11-09 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臺大眾市場的衛(wèi)生狀況可得到徹底改觀。我愛生我養(yǎng)我的這片土地，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中去。關(guān)心 “創(chuàng)衛(wèi)”，支持“創(chuàng)衛(wèi)”，參與“創(chuàng)衛(wèi)”，積極參加單位和社區(qū)組織的各種“創(chuàng)衛(wèi)”活動，主動為“創(chuàng)衛(wèi)”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。從今天起，讓我們把“創(chuàng)衛(wèi)”活動融入到日常生活中，從我做起，從我們校的孩子們做起自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，不在公共場所和禁止吸煙場所吸煙，不從事有礙公共衛(wèi)生的活動，用實際行動為“創(chuàng)衛(wèi)”增光添彩。從今天起，讓我們自己和所教學(xué)生帶動家人以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，遵守公德，保持市容環(huán)境整潔，愛護(hù)公共設(shè)施，塑造河曲城市新形象，做到不亂堆亂建，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒。自覺提高環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識，倡導(dǎo)文明經(jīng)營，堅決抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品，積極開展健康教育，養(yǎng)成文明健康的生活方式。從今天起，讓我們弘揚時代新風(fēng)，參與社會監(jiān)督，主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生行為，主動清理衛(wèi)生死角，積極舉報臟、亂、差情況，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與“創(chuàng)衛(wèi)”個個為“創(chuàng)衛(wèi)”出力的良好氛圍。河曲是我家，“創(chuàng)衛(wèi)”靠大家，創(chuàng)建國家級級衛(wèi)生城市人人有責(zé)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。那時我們的家園會變得更美麗！第三篇：攜手共創(chuàng)文明城市攜手共創(chuàng)文明城市一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如?不準(zhǔn)隨地吐痰?、?禁止吸煙?、?不準(zhǔn)進(jìn)入草坪?等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。?為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：?不文明行為也是國恥。?不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分人身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的身邊生活的環(huán)境內(nèi)、總能見到與我們優(yōu)美的城市極不和諧的污漬、紙屑、‘牛皮癬’等等，尤其是星期六、日里、馬路上的食品袋、方便面盒、一次性筷子隨處可見，甚至有的人認(rèn)為：反正有清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的人在隨意利用樹枝進(jìn)行鍛煉身體，甚至還有個人故意損壞公共財物。例如，路邊的垃圾桶遭到黑手的破壞，宣傳欄、公用電話亭被搞得面目全非，公共健身器材被人卸載。而今社會常常忙于天天的奔波我們，有很多人都把工作、學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)工作的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。對于那些沒有良好的行為習(xí)慣的人就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂社會的環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，身邊的環(huán)境就一定是良好的、有序的。文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。代表民族未來的我們，是創(chuàng)建文明城市的一份子，我們的一言一行、一舉一動都代表著城市的文明形象，一個城市的文明程度，是城市綜合競爭力的重要組成部分，也是城市形象。良好的城市形象成為促進(jìn)城市發(fā)展的資源和環(huán)境。城市的形象既反映了城市的文明程度，又對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步產(chǎn)生巨大的推動作用。因此，爭創(chuàng)省級文明城市是全社會的責(zé)任，每個市民既是受益者、評判者，更是參與者，惟有我們共同的心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做
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