手機市場調查方案(編輯修改稿)
2025-11-09 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 24年D：4年以上11您下次準備購買的手機款式A:直板B:翻蓋C:滑蓋D:旋轉12您下次準備購買的手機品牌A:諾基亞B:摩托羅拉C:三星D:聯(lián)想E:蘋果F:索尼G：西門子H:波導I:康佳J:飛利浦K:其他:(請注明)________？（選取三項）___________________A:質量B:價格C:服務D:功能E:外觀款式F:配置G:健康H:擴展性I:品牌J：重量K：顏色L:待機時間M：其他____________？（多選）__________________________A:手機B:拍照攝像C:通話D:藍牙E:游戲娛樂F:MPMP4G:導航功能H:超長待機I：3G上網(wǎng)J：其他__________？A:單一色調B：多種色彩？A:金屬B:皮革C:塑料D:其他___________？（可多選）A:電視B:報紙C:網(wǎng)絡D：同學朋友之間相互交流E:宣傳活動F:賣場廣告G：廣播H:雜志I:其他________________？A:專賣店B:移動或聯(lián)通公司C:超市或百貨店D:網(wǎng)絡E:大賣場A家里B自己打工掙得C 壓歲錢D其他如果你要更換手機，那么原因是________A:手機報廢B:手機功能不全C:手機的外觀不時尚D:原因感謝你為此次調查抽出的寶貴時間，相信在你的幫助下，我們的調查任務會順利完成。希望你學業(yè)進步，諸事順利。調查者：調查時間：第三篇：大學生手機市場調查方案大學生手機市場調查方案一、調查目的今年來，隨著手機在校園里的普及，越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學生中的使用情況、使用效果以及消費情況，掌握手機在大學生中的銷售情況和市場前景，我們決定以大學生為調查對象，針對目前大學生手機市場的基本情況，本著科學嚴謹、真實可靠、調查與論證相結合的原則，針對進行一次校系統(tǒng)的市場調查研究。；；；：一是為調整手機生產(chǎn)商和銷售商產(chǎn)品的營銷策略提供市場依據(jù)；二是為引導大學生理性消費提供指導。二、調查活動開展時間2011年12月18日—2011年12月20日三、活動地點肇慶工商職業(yè)技術學院四、調查內(nèi)容（1）個手機品牌的認知度；（2）各手機品牌的購買意向；（3）不同檔次手機的購買頻率；（4）各手機品牌的市場份額；（1）消費者對各品牌手機產(chǎn)品質量的評價；（2）對于手機的購買頻率；（3）不同層次消費者對手機產(chǎn)品價格的接受程度；（4）影響消費者購買手機產(chǎn)品的主要因素；（5）消費者對手機產(chǎn)品功能及手機產(chǎn)品款式的認知與要求；（6）不同層次消費者購買手機產(chǎn)品的場所；五、調查方法校園定點攔截調查法：對一般的、不同層次的大學生消費者采用校園定點攔截訪問的方式進行調查；六、調查結果的復核與統(tǒng)計分析采用個人進行對調查問卷的統(tǒng)計分析；七、活動預算第四篇：手機使用情況市場調查方案常州工程職業(yè)技術學院《市場調查與預測》課程大學城手機使用情況調查方案班級：商
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