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我對職業(yè)生涯規(guī)劃未來(編輯修改稿)

2024-11-09 22:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 夠以現(xiàn)實和理性的角度看待問題,準確地把握信息。二、環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。:校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校有五大系,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學習的心態(tài)。:家中有五名成員.爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。爸爸和媽媽都是工人,在本地的單位工作。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況下都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。三、職業(yè)定位(1)我的職業(yè)選項網(wǎng)頁設計師(2)職業(yè)勝任條件網(wǎng)頁設計是一門新興的邊緣性的行業(yè),在網(wǎng)絡產(chǎn)生以后應運而生。網(wǎng)頁如門面,小到個人主頁,大到大公司、大的政府部門以及國際組織等在網(wǎng)絡上無不以網(wǎng)頁作為自己的門面。當點擊到網(wǎng)站時,首先映入眼簾的是該網(wǎng)頁的界面設計,如內容的介紹、按鈕的擺放、文字的組合、色彩的應用、使用的引導等等。這一切都是網(wǎng)頁設計的范疇,都是網(wǎng)頁設計師的工作。鑒于上述職業(yè)社會環(huán)境分析,根據(jù)自身所學專業(yè),憑著過硬的專業(yè)技術加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的網(wǎng)絡公司就業(yè)應該是不太因難的。據(jù)日本科學家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,90%是工作后學的。我想經(jīng)過我今后借以努力工作積累經(jīng)驗,實現(xiàn)更大理想,收獲更多的知識,面對更好的挑戰(zhàn),贏得更多機遇。我會用更多的經(jīng)驗知識和機遇創(chuàng)造更多的財富,用更多的財富來創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)人生。四、評估調整計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程,在實施的過程中需要不斷地調整。評估時間:正常情況下,每學年年底評估調整一次。評估和調整內容:假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或者領導者,我需要找出所在的不足進行改正;如果是知識方面的不足,就要針對步子的方面進行學習,努力地向目標接近。假如我工作表現(xiàn)出生卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業(yè)目標繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標,并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實目標,在現(xiàn)實目標中壯大自己,因為未來就在前面的不遠處。五、結束語任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。第四篇:未來職業(yè)生涯規(guī)劃未來職業(yè)生涯規(guī)劃大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件是進行自我測評,包括個人的性格特點、興趣愛好、修養(yǎng)氣質、個人需求等等。通過自我測評,可以很好地找到適合自己的職業(yè)生涯。每個大學生應該對自己有一個全面客觀的了解,清楚自己的優(yōu)勢與劣勢,以揚長補短,選擇一份合適自己的職業(yè)。個人定位:我是一個樂觀自信、積極上進、有責任心的女生。在過去兩學年中,成績雖不是是十分穩(wěn)定,甚至有過較大退步,但是,我能夠及時端正自己的心態(tài),選擇合適的學習方法,堅持自律,以求在考試中表現(xiàn)良好。我喜歡讀書,喜歡鉆研,有很強的求知欲。我向往探索未知的世界,渴望在自己所學的領域做出些許成就。另外,我也能和同學們和睦相處,想他人所想,及他人所及,盡力幫助他人。但是,個人覺得自己有些許內向,表達能力比較差,與同學交流時常詞語匱乏,在大家面前無法很好地放開自我。做決定時不果斷,總是猶豫不決,錯失良機,或是考慮不周、缺少對全局的把我而不能做出很好的決定。我相信你離未必有回報,但不付出就絕不會有收獲;我相信失敗并不可怕,只要端正心態(tài),我們也可
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