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正文內(nèi)容

我收集的名言和警句(編輯修改稿)

2024-11-09 18:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 時,不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的一個角落——自尊心?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》1寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落,使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯誤的意志力?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基1一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基1讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基1善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基1理解和熟記結(jié)合得越好,知識就會獲得越自覺?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基1要求一律,就會壓制個性,從而也就壓制了學(xué)生的精神力量?!ㄇ疤K聯(lián))贊科夫1真正的教育者不僅告授真理,而且向自己的學(xué)生告授對待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對于善良事物受到鼓勵和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度?!K霍姆林斯基善于鼓勵學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——蘇霍姆林斯基2懂得少年的志趣,調(diào)整好他發(fā)自心靈的樂聲———這是一種偉大的教育藝術(shù)。如果你能以自己的心去感覺另一個人的心臟的跳動,那么你就能夠掌握這門教育藝術(shù)?!K霍姆林斯基永不凋謝的玫瑰在前蘇聯(lián)的一所學(xué)校,校園的花房里開出了美麗的玫瑰花,每天都有很多同學(xué)前來觀看,但都沒有人去采摘。一天清晨,一個四歲的小朋友(就讀于該校幼兒園)進(jìn)入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。當(dāng)她拿著花走出花房時,迎面走來了該校的校長。校長十分想知道小女孩為什么要摘花,便彎下腰親切地問:“孩子,你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎?”送給奶奶的。奶奶生了重病,我告訴她學(xué)校里有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我這就摘下來送給她看,希望她早點(diǎn)好起來,等奶奶看完了之后我會把花送回來?!?聽完孩子的回答,校長的心顫動了。他牽著小女孩的手,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,說道:“這一朵是獎給你的,你是一個懂事的孩子;這一朵是送給你奶奶的,感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子?!边@位校長是誰呢?他就是偉大的教育家、萬世景仰的育人楷模蘇霍姆林斯。給每一株野草開花的時間一位隱士住在山中,他很勤勞,每年春天,臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。一天,隱士決定出遠(yuǎn)門,叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺階上的野草,任其自由瘋長。暮夏時,一株野草開花了,五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香,花形如林地里的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種,便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細(xì)地觀察了一陣,興奮地說:“這是蘭花的一個稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在城市的花市上,這種臘蘭的單株價至少是一萬元?!薄芭D蘭?!”這位朋友驚呆了。而當(dāng)那位隱士知道這個結(jié)果時,驚呆的人又多了一個,他不無感慨地說:“其實(shí)那株臘蘭每年春天都會破土而出,只不過它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花,那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價值了?!比烁竦牧α卡D―張伯苓先生以身作則戒煙我國著名教育家張伯苓,1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。一次,他發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生手指被煙熏黃了,便嚴(yán)肅地勸告那個學(xué)生:“煙對身體有害,要戒掉它?!睕]想到那個學(xué)生有點(diǎn)不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難,歉意地笑了笑,立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來,當(dāng)眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學(xué)共同戒煙。”果然,打那以后,他再也不吸煙了。第三篇:讀書名言和故事讀書名言,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金——列夫托爾斯泰——惠普爾,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果——高爾基,建立起自己的思想——魯巴金,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭,思想就會停止——狄德羅,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林,功只怕一曝十寒——郭沫若,奮發(fā)還得讀良書——郭沫若,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東“沙里淘金”——趙樹理,像交了一個益友——藏克家,天才在于積累——華羅庚,死讀鉆牛角——葉圣陶,只怕記不牢——徐特立——周恩來,無字句處讀書——周恩來,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨,那么閱讀就像陽光——池莉,只要愿擠,總還是有的?!斞?,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人——陶行之,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!招兄?,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅,像交了一個益友——藏克家讀書故事:: 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣
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