【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，首先要在思想觀念上樹(shù)立以幾何級(jí)數(shù)去提高工作效果的信心；其次，要有創(chuàng)新是無(wú)止境的觀念，創(chuàng)新的空間存在于每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事上?！?張瑞敏 以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。———— 張瑞敏每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向領(lǐng)先。每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向豐收。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向成功?！?鄒金宏領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無(wú)極限!只要敢想，沒(méi)有什么不可能，立即跳出思維的框框吧。如果你正處于一個(gè)上升的朝陽(yáng)行業(yè)，那么嘗試去尋找更有效的解決方案：更招消費(fèi)者喜愛(ài)、更簡(jiǎn)潔的商業(yè)模式。如果你處于一個(gè)日漸萎縮的行業(yè)，那么趕緊在自己變得跟不上時(shí)代之前抽身而出，去換個(gè)工作或者轉(zhuǎn)換行業(yè)。不要拖延，立刻開(kāi)始創(chuàng)新!———— 喬布斯真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識(shí),我們承擔(dān)責(zé)任和樂(lè)于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡(jiǎn)潔的行為所構(gòu)成的?！?英格瓦坎普拉德 漸進(jìn)就是守舊。所以經(jīng)營(yíng)理念創(chuàng)新，就要反漸進(jìn)，必須一步到位?！?張瑞敏 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)現(xiàn)取決于創(chuàng)新的細(xì)胞——SBU?！?張瑞敏企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個(gè)，就是要持續(xù)創(chuàng)新。———— 張瑞敏要持續(xù)造勢(shì)，就要把企業(yè)做成一條流動(dòng)的河。源頭是創(chuàng)新的SBU，河的終點(diǎn)是用戶(hù)的滿意度，即對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的用戶(hù)?！?張瑞敏把每位員工經(jīng)營(yíng)成創(chuàng)新的SBU并不斷經(jīng)營(yíng)出高素質(zhì)的人才的決定性因素就是管理者能否經(jīng)營(yíng)自我。———— 張瑞敏SBU具體的體現(xiàn)就是速度和創(chuàng)新。———— 張瑞敏“想干與不想干”是有沒(méi)有責(zé)任感問(wèn)題，是“德”的問(wèn)題。“會(huì)干與不會(huì)干”是“才”的問(wèn)題，但是不會(huì)干是被動(dòng)的，是按照別人的要求去干?！澳芨膳c不能干”是創(chuàng)新的問(wèn)題，即能不能不斷提高自己的目標(biāo)?！?張瑞敏 干部怎樣對(duì)市場(chǎng)?創(chuàng)與闖。既要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)造。又要有闖勁、沖勁?！?張瑞敏 干部怎樣對(duì)市場(chǎng)？創(chuàng)與闖。既要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)造；又要有闖勁、沖勁?！?張瑞敏第三篇：名言警句個(gè)人修養(yǎng)篇(創(chuàng)新)零風(fēng)險(xiǎn)學(xué)習(xí)過(guò)面試再交費(fèi)語(yǔ)言的張力是贏得面試高分的關(guān)鍵，可以提高510分的面試成績(jī)。文京教育公務(wù)員考試研究中心為廣大考生朋友精心準(zhǔn)備了面試作答題目中常用的3大系列千余條名言警句，助大家在面試中征服考官。石家莊、保定、邯鄲、承德、廊坊同時(shí)開(kāi)班 詳情查閱（全國(guó)免費(fèi)電話）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字。陳玉書(shū)同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古。魯迅既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛(ài)吃，那么蜘蛛也一定有人吃過(guò)，只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了，但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士。魯迅只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì)，企業(yè)才能立于不敗之地。黃漢清企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時(shí)期，更需要有這種精神。黃漢清科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。郭沫若科學(xué)研究工作，尤其富于創(chuàng)造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然，自力更生并不等于封鎖自己。李四光我們要記著，作了繭的蠶，是不會(huì)看到繭殼以外的世界的。李四光科學(xué)的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)，科學(xué)便死了。方法創(chuàng)新價(jià)值 更多內(nèi)容:專(zhuān)家熱線4006300521 北京總部 01059626728 如有疑問(wèn)請(qǐng)點(diǎn)擊在線客服進(jìn)行詢(xún)問(wèn) 公考專(zhuān)家恭候您的垂詢(xún)！李四光1一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論，來(lái)解決我們的問(wèn)題。李四光1遇到難題時(shí)，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。朱清時(shí)1要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。王業(yè)寧1凡能獨(dú)立工作的人，一定能對(duì)自己的工作開(kāi)辟一條新的路線。吳有訓(xùn)1不要迷信權(quán)威，人云亦云，要樹(shù)立獨(dú)立思考的科學(xué)精神。談鎬生1凡事力爭(zhēng)最好的可能性，但必須做最壞的準(zhǔn)備。做創(chuàng)新的科研工作更是如此。王世真1敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。宋叔和1正確對(duì)待前人理論，學(xué)百家之長(zhǎng)，自主創(chuàng)新。陳國(guó)達(dá)1任何研究創(chuàng)新都會(huì)碰到?jīng)_破傳統(tǒng)阻力的問(wèn)題。王鴻禎 任何研究工作都應(yīng)有所創(chuàng)新。創(chuàng)新的基礎(chǔ)，一是新概念的指導(dǎo)，二是新方法的突破。王鴻禎2創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。李可染2學(xué)術(shù)研究貴在求真、求新、求深，而求新又是基本目標(biāo)。杜鵬程2與眾不同，這也是一種時(shí)髦，一種社會(huì)前進(jìn)的積極因素。陳祖芬2獨(dú)特實(shí)際上是對(duì)平常的突破，意味著一種求新的生命力。素素2標(biāo)新立異的目標(biāo)無(wú)非是為了開(kāi)拓。王蒙2由于有所共鳴與傳承，人類(lèi)才不至于過(guò)分地迷失和繞圈子走老路，由于有所區(qū)別，人類(lèi)才會(huì)有發(fā)展。王蒙2開(kāi)創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新：守成則安靜無(wú)為，故縱脞廢萎方法創(chuàng)新價(jià)值 更多內(nèi)容:專(zhuān)家熱線4006300521 北京總部 01059626728 如有疑問(wèn)請(qǐng)點(diǎn)擊在線客服進(jìn)行詢(xún)問(wèn) 公考專(zhuān)家恭候您的垂詢(xún)！而百事隳壞。康有為2道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也；不新則死。徐悲鴻2大凡新命之誕生，新運(yùn)之創(chuàng)造，必經(jīng)一番苦痛為之代價(jià)。李大釗與其被淘汰，不如自我更新。周穎南3有發(fā)明之力者雖舊必新，無(wú)發(fā)明之力者雖新必舊。陶行知3.我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。陶行知3中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。陶行知3.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。陶行知3手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。陶行知3中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。楊振寧3掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)新。鄧小平3教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。江澤民3創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。江澤民一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。江澤民模仿使人成為奴才。諺語(yǔ)4目前，尚無(wú)人以模仿而變成偉大的人。諺語(yǔ)方法創(chuàng)新價(jià)值 更多內(nèi)容:專(zhuān)家熱線4006300521 北京總部 01059626728 如有疑問(wèn)請(qǐng)點(diǎn)擊在線客服進(jìn)行詢(xún)問(wèn) 公考專(zhuān)家恭候您的垂詢(xún)！4即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神。諺語(yǔ)4市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全靠自己闖蕩，在求異的同時(shí)就要?jiǎng)?chuàng)新。具體的感覺(jué)是，要把繁華世界看作蠻荒一片，把已經(jīng)光彩奪目的物質(zhì)文明看作還未開(kāi)墾的處女地，大膽地按照自己的意愿開(kāi)拓、塑造自己心目中的文明世界。中國(guó)、顏建中著《第四產(chǎn)業(yè)大崛起》第301頁(yè)4商品開(kāi)發(fā)離不開(kāi)創(chuàng)新構(gòu)