【文章內(nèi)容簡介】 都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！苯逃顒又?，也斷然不會缺少值得贊美的人和事，缺少發(fā)現(xiàn)?！敖逃顒又校矓嗳徊粫敝档觅澝赖娜撕褪?，缺少是的正是那“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。學生趙建富上課不認真聽課，作業(yè)不能按時完成，偶爾交一次作業(yè)也是書寫的亂七八曹。請幾次家長不見好轉。我靈機一動，我為什么不改變策略呢？一個星期五的下午，我支了他家他的爸爸媽媽不安的說：“老師，我家孩子讓您費心了，我真的不知道該說什么好，他最近是不是又……”“沒有”我說，“孩子最近表現(xiàn)得很好！如：早上到校，他總是能主動幫助值日生打掃衛(wèi)生，作業(yè)有時也能按時完成，比以前進步多了……”孩子和家長都眼睛發(fā)亮的看著我……，從此以后，我發(fā)現(xiàn)上課從來不舉手的他，小手慢慢地舉起來了，潦草的作業(yè)也慢慢變得工整了，甚至家庭作業(yè)都能認認真真的完成，這次期末考試成績也上來了。我曾看過一本書，說一位老師曾設計了一個話題，讓學生討論：“假如你買了一件假冒偽劣的電器，你將如何妥當處理這事？”有說自己動手修理的，有說憑發(fā)票退貨的，有說向消費者協(xié)會投訴退貨的，有說向消費者協(xié)會投訴索賠的，還有說在媒體上曝光的。他們無不顯示出動手能力，經(jīng)營的計策，法律的意識，監(jiān)督的魄力，他們分別被授于“修理師”、“總經(jīng)理”、“律師”、“記者”的稱號。輪到一位女同學，憋了半天，才怯怯地說：“我沒想好，我想讓爸爸幫忙?！睅孜煌瑢W嗤嗤竊笑了，沒想到這位老師說：“你的想法真好！當自己力所不及的時候，應該想到發(fā)揮別人的作用，你具備了高明領導的素質、才能和韜略?！辈⒔o了她一次“高規(guī)格”的掌聲。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“在每個孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨特的音響。”我想，最能撥動這根琴弦，奏出人生最動人樂章的當是“贊美”。四、以信心、慧心、熱心做好家長工作。做好家長工作甚至于比做學生工作還要復雜，還要困難，以至于有的老師對家長敬而遠之，或者老死不相往來。但我認為如果不做好家長工作，學校教育就等于失去了最牢固的基石。所以，我要做好學生工作的同時，總是努力做好家長工作，以贏得家長對學校教育工作的支持與配合。接班不久，我利用家長會和家訪，向家長介紹自己要強的個性，對教育工作，對學生的熱愛，以及對提高學生全面素質所做的各項工作。最后我說：“我相信我的努力會讓我做得最好，會讓我的學生做得最好，希望各位家長支持我的工作！”得到家長信任后，我更加努力學習，提高自身的素質和工作能力。家訪時，我針對學生個性，向家長提出合理化建議。比如：做事缺乏耐心的李某，我建議家長要求他每天寫一篇毛筆字，以培養(yǎng)孩子持之以恒的精神。各方面都表現(xiàn)良好的楊某，家長對他非常滿意，以致于孩子失去了前時的動力，我建議家長培養(yǎng)孩子“要有不知足者常樂”，“百尺稈竿頭更進一步”的學習精神。全班六十多名學生，家長各行各業(yè)都有，無論貧富，無論職位高低，我都一視同仁，熱忱以待。對家長提出的各種合理要求我都盡量滿足。比如：有的家長要求給孩子調個座位；有的學生在家挑吃挑穿，家長要求老師做做工作；有的學生調皮，家長希望老師能經(jīng)常聯(lián)系。這些看似微不足道和小事，對于家長卻非常重要，他們開口提出后很怕被拒絕。老師的理解與合作，可能讓他們既高興又感激。對無法辦到的事，表示歉意，取得家長的理解。這樣，教師與家長之間就更容易溝通，感情更加融洽了，學校工作就更加得心應手了。在信息教育尤其發(fā)達的今天，人們對教師的要求也越來越高，做一名教師難，做一名好教師更難。但我堅信，只要我們用愛心、慧心對待學生，我們一定能架起明天的彩橋，讓每個學生都能快樂成長。旗下講話稿快樂成長4尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家，上午好！今天是楊村一中體育節(jié)閉幕暨藝術節(jié)開幕的日子。歷時數(shù)月的體育節(jié)，讓我們又一次見證了一中人的成長和拼搏，見證了一中精神的閃耀與升華。體育節(jié)期間，到處可以看到同學們刻苦練習的身影：院區(qū)里跳繩、踢毽練得興致勃勃；體育館里乒乓球、羽毛球打得如流星飛舞；操場上足球、籃球更是爭得熱火朝天，整個校園都充滿了青春活力。綜合運動會更是為體育節(jié)活動錦上添花，與以往相比，此次運動會有所創(chuàng)新，開幕式的精彩表演，趣味豐富的集體游戲，以及和傳統(tǒng)競技項目的有機融合，加之老師們的精彩表演讓大家耳目一新，看臺上，同學們熱情高漲，賽場上奮勇拼搏，整個活動精彩不斷，高潮迭起?！按悍N秋收，團結協(xié)作”等集體項目充分體現(xiàn)了團結合作的巨大力量，增強了班級凝聚力。此次運動會的成功舉辦離不開全體工作人員的共同努力和全體同學的協(xié)作支持，在此，請允許我代表全體同學向默默付出的運動會工作人員獻上最崇高的敬意：你們辛苦了！晨曦嶄露，我們滿懷期待：旭日東升，我們邁開步伐：驕陽似火，我們奮勇拼搏：彩霞滿天，我們必將收獲成功。體育節(jié)已落下帷幕，然而快樂仍在傳遞。在以后的日子里，我們還會有雙人跳繩，定點投籃等活動，等待同學們的積極參與。而楊村一中藝術節(jié)將在同學們的期盼與憧憬中到來，體育節(jié)閉幕暨藝術節(jié)開幕儀式將于今天下午在體育館舉行。，讓楊村一中這一擁有悠久歷史和豐富文化底蘊的校園注入不一樣的生機，展現(xiàn)不一樣的青春風采。最后，我希望同學們努力發(fā)揚不怕吃苦、勇于拼搏的楊中精神，彰顯我一中學子積極樂觀、向上的精神風貌。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。旗下講話稿快樂成長5同學們，老師們：早上好！又是新的一周來臨。每當雄壯的國歌聲在校園里響起時，每當五星紅旗在操場上迎風飄揚時，我們手拉手又開始了新的一周校園生活。我今天講話的題目是“規(guī)范行為，共創(chuàng)和諧校園”。開學已經(jīng)一個半月，在大家的共同努力下，學校的各項工作有條不紊地開展，同學們的學習也井然有序地進行。我們很高興地看到，全校同學都能以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學期的學習生活中。雖然大家住得比較遠，但是都能做到上學不遲到，排隊進學校。雖然中午不回家比較辛苦，但是都能做到上課認真學習，午餐安靜有序，放學自覺排隊，教室衛(wèi)生也干干凈凈。尤其是很多同學已經(jīng)習慣每天一到學校就進教室，交作業(yè)讀書，沒有一個在室外玩耍的；中午吃過飯就安安靜靜回教室休息、看書、做習題，沒有一個打打鬧鬧的。為什么大家做得這么好呢？因為我們有《合師附小一日常規(guī)》來規(guī)范我們的行為，因為我們努力按照《合師附小一日常規(guī)》要求去做?！逗蠋煾叫∫蝗粘Ｒ?guī)》就是我們在校的行動指南。它會幫助我們養(yǎng)成許多好習慣。良好的開端是成功的一半。我們要將這良好的開始保持下去。這些天，我們也發(fā)現(xiàn)，在有序的學校生活中，也常常冒出一些不和諧的音符。有些同學的行為習慣還不能適應附小文明和諧的校園要求。比如說：一些同學喜歡隨手亂扔亂畫，隨腳亂踏亂踩。走廊上、操場上常見到碎紙片。課桌上涂涂畫畫，黑乎乎一片。雪白的墻壁上留下一串串腳印。許多同學鉆小竹林里，在草地上追逐，在走廊上打鬧，在樓梯間奔跑，在休息凳上蹦上跳下，水龍頭死拽硬擰，已經(jīng)壞了不少。上廁所不沖水，架板凳動作粗魯。這些行為不僅損壞了公物，破壞了環(huán)境，也不安全，不衛(wèi)生。希望這些同學自覺遵守《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，改正自己的行為，做一個文明的學生。美麗整潔的校園要靠大家去愛護，安全、舒適的`校園要大家一起去努力。有些同學喜歡早到學校，既不安全，又浪費寶貴的時間。記住：學校早上的開門時間為8：20，中午校園開門時間為1：10。請同學們計算好出門時間，不要提前到校。到學校門口要排隊，等待的時候不能打鬧、擁擠，進入校園要排隊走進教室，中途不能跑，不能散隊。也就是說，上學排隊進教室和放學排隊出校門一樣，要求安靜整齊。高年級同學要愛護小弟弟小妹妹，注意謙讓，上廁所、進出校門不與低年級同學爭搶。在校園