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正文內(nèi)容

幼兒園保育工作自我鑒定最終五篇(編輯修改稿)

2024-11-09 18:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班內(nèi)水壺.裝餐具的布袋要做有標(biāo)記;擦嘴毛巾、小藥箱、洗消用品等要放在指定的位置。7.拖把.掃把.小簸萁.水桶.擦桌布分別放在規(guī)定的位置。8.班級(jí)內(nèi)一律不能放任何私人物品,保教人員的手機(jī).衣服、包要放置在更衣室或個(gè)人指定的專用櫥柜內(nèi)。第三篇:幼兒園保育工作教育計(jì)劃中科啟稚幼兒園保育工作教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《本園保育教育計(jì)劃》及本班實(shí)際情況,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,使孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng),特制定本計(jì)劃。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范幼兒行為,為有效銜接做準(zhǔn)備。繼續(xù)禮儀教育,開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)。加大家園共育工作力度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、親子活動(dòng)等方式加強(qiáng)家園共育。積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),迎接“六一”兒童節(jié)、積極參加園本課程美術(shù)教育活動(dòng)的實(shí)踐研究,動(dòng)手制作玩具。三、具體措施加強(qiáng)班級(jí)管理,深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班實(shí)際,把養(yǎng)成教育深入到班級(jí)教育活動(dòng)中,在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,安排好幼兒的一日衛(wèi)生。包括用餐、環(huán)境、填寫(xiě)健康卡等。加強(qiáng)班級(jí)的安全工作,認(rèn)真上好安全教育課,組織幼兒活動(dòng)時(shí),一定注意安全,教育幼兒要有一定的自我安全保護(hù)意識(shí)。積極參加園本課程—美術(shù)的一系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)幼兒搜集材料,動(dòng)手動(dòng)腦制作小玩具。保質(zhì)保量完成《幼兒園自主活動(dòng)課程》規(guī)定的內(nèi)容及雙快認(rèn)讀、拼音教學(xué)活動(dòng),為幼小銜接做準(zhǔn)備。積極開(kāi)展家園共育活動(dòng),利用接送幼兒、家訪、電訪等形式,和家長(zhǎng)多溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),達(dá)到共育的目的。四、具體工作安排九月份:做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,如有沒(méi)按時(shí)入園的,及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。制定各種計(jì)劃并上交。十月份:養(yǎng)成教育:規(guī)范站姿、坐姿、大課間站隊(duì)、跑步姿勢(shì)。彎腰工程:不管在哪里,看見(jiàn)垃圾隨時(shí)彎腰撿起。教育教學(xué):《雙快認(rèn)讀》大第六課以后的內(nèi)容及拼音教學(xué),《幼兒習(xí)得手冊(cè)》。園本課程:搜集材料(種子、秸稈等)親子活動(dòng):利用三八婦女節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,現(xiàn)場(chǎng)為母親做一件事十一月份:養(yǎng)成教育:規(guī)范握筆姿勢(shì),讀書(shū)姿勢(shì),大課間人人動(dòng)起來(lái)。彎腰工程:總結(jié)上月情況,鼓勵(lì)幼兒把彎腰工程做到底。教育教學(xué):《雙快認(rèn)讀》課及拼音教學(xué),《幼兒習(xí)得手冊(cè)》2親子活動(dòng):介紹幼兒在園表現(xiàn)及本學(xué)期的任務(wù),希望家長(zhǎng)配合。幼兒家長(zhǎng)共同讀一本書(shū)。藝術(shù)活動(dòng):排練節(jié)目,準(zhǔn)備慶六一十二月份:養(yǎng)成教育:誦讀《弟子規(guī)》,知道淺顯的道理。學(xué)習(xí)關(guān)于盥洗,午睡的禮儀兒歌。彎腰工程:常抓不懈。教育教學(xué):《雙快認(rèn)讀》課及拼音教學(xué),《幼兒習(xí)得手冊(cè)》3親子活動(dòng):讓幼兒知道五一勞動(dòng)節(jié)。家長(zhǎng)帶幼兒走進(jìn)大自然尋找春天。藝術(shù)活動(dòng):排練節(jié)目,準(zhǔn)備慶六一明年一月份:養(yǎng)成教育:繼續(xù)誦讀《弟子規(guī)》,自覺(jué)午睡,午餐衛(wèi)生。彎腰工程:撿白色垃圾,栽花美化環(huán)境。教育教學(xué):《雙快認(rèn)讀》課及拼音教學(xué),《幼兒習(xí)得手冊(cè)》親子活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園共慶六一,同臺(tái)演出。明年二月月份:對(duì)上工作的自查。整理檔案。班級(jí):小二班第四篇:幼兒園保育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)幼兒園保育組工作總結(jié)幼兒園保育組工作總結(jié)20112012學(xué)年上學(xué)期轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回憶走過(guò)的日子,好像很繁忙,但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,回頭看看,也不免有一些慨嘆?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、安全保育保教工作幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為生活教師,我們要從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。為此,我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)才能。加大自我安全工作的監(jiān)督與檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我們生活老師發(fā)揚(yáng)了很大的作用,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。嚴(yán)格按要求擺放物品,每天對(duì)班級(jí)前后的走廊和班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長(zhǎng)看到的是一個(gè)潔凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、營(yíng)造和諧的班組氛圍我們保育員擰成了一股繩,心往一處想、勁往一處使,分工協(xié)作,出色地完成了各項(xiàng)保育工作。同事間能互相幫助,不計(jì)較個(gè)人得失,由于崗位的特殊性,當(dāng)有組員請(qǐng)假時(shí),沒(méi)有專人來(lái)頂班,都是由其他組員兼職完成,這樣作為兼職人員就要一個(gè)人完成兩個(gè)人的工作,但他們毫無(wú)怨言,盡心盡力的做好每一項(xiàng)工作。有時(shí)廚房人員請(qǐng)假了,我們組員會(huì)自覺(jué)地參與幫廚工作,保證按時(shí)為幼兒提供餐點(diǎn);整個(gè)班組就象一個(gè)家庭一樣,大家互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),正是有了這樣團(tuán)結(jié)和諧的班組氛圍,我們的班組欣欣向榮。三、積極進(jìn)取、形成過(guò)硬的專業(yè)能力我園保育員隊(duì)伍中,保育員業(yè)務(wù)能力參差不齊,為了迎頭并進(jìn),讓每位保育員業(yè)務(wù)能力得到提高,我們開(kāi)展結(jié)對(duì)帶教活動(dòng),充分利用園內(nèi)資源,鼓勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)的保育員和新保育員自主結(jié)對(duì),大家互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,老兵帶新兵,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在操作規(guī)范、生活教育等方面進(jìn)行指導(dǎo)帶教,共同提高業(yè)務(wù)能力。如,有的保育員已經(jīng)在保育崗位上工作了七、八年,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),特別是在季節(jié)交換時(shí)、傳染病多發(fā)時(shí),除了自己能想在前、做在前之外,還及時(shí)的指點(diǎn)其他組員,保證幼兒的健康成長(zhǎng),體現(xiàn)一切為了孩子的理念。四、預(yù)防和控制傳染病,保障孩子健康本學(xué)期幼兒園出現(xiàn)了手足口病,做為保育員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例,馬上隔離患者,啟動(dòng)傳染病緊急預(yù)案,做好清毒預(yù)防工作。首先在態(tài)度上,每位教職工都能高度重視,及時(shí)了解情況。發(fā)生傳染病后保育員對(duì)各班玩具用品做好各類清毒隔離工作,每天多開(kāi)窗通風(fēng),天天紫外線消毒,除了做好消毒隔離工作,還加強(qiáng)了對(duì)孩子們的身體檢查,做好早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療,保護(hù)其他幼兒的健康。五、存在問(wèn)題要把安全工作放在首位,更要仔細(xì)全面的照顧好幼兒,對(duì)家長(zhǎng)更熱情些,更主動(dòng)些,溝通方式要委婉些。以上是本的保育組工作總結(jié),俗話說(shuō)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥無(wú)謂的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位保育老師一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,為幼兒園發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為迎接市示范園的評(píng)估,我們一起努力吧。保育組組長(zhǎng):2012年1月擴(kuò)展閱讀:幼兒園保育組工作計(jì)劃幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實(shí)施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現(xiàn)將本組工作計(jì)劃擬定如下:一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想上學(xué)期,我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)保育工作,保育員教師的工作能力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養(yǎng),但是我園又面臨2011年驗(yàn)一級(jí)一類園,而我園保育員教師的保育工作離級(jí)類驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,為了能夠順利通過(guò)級(jí)類驗(yàn)收,所以從現(xiàn)在做起就要提高全園教師的保育工作,增長(zhǎng)保育員教師的專業(yè)知識(shí),提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本學(xué)期保育教研組的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),切實(shí)抓好保育工作,將教研工作真正做到實(shí)處。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高保育園教師衛(wèi)生消毒工作的技能技巧及安全意識(shí)。解決保育工作中的實(shí)際問(wèn)題。促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。三、主要形式問(wèn)題研討活動(dòng)觀摩講故事四、工作重點(diǎn)、方法及措施一日生活中保育員教師的衛(wèi)生消毒工作1)以集體學(xué)習(xí)為主,自主學(xué)習(xí)為輔,學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》相關(guān)常規(guī)知識(shí)。2)以答題的形式檢驗(yàn)教師的理論知識(shí)3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握4)教師實(shí)際操作進(jìn)行檢驗(yàn)一日生活中的保教結(jié)合1)深入討論學(xué)習(xí)保育園教師在幼兒的一日活動(dòng)中到底該干什么,該注意什么。2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合講講我的保育故事。制定了嚴(yán)密的制度,科學(xué)地安排,確保每名保育員教師都參與研究學(xué)習(xí),并寫(xiě)出每一次參研點(diǎn)滴體會(huì),以提高保育能力。每次教研活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)科學(xué)的安排,不與全園其它工作發(fā)生沖突,以保證每名保育員教師都參與研究學(xué)習(xí),以提高保育能力。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參與人員都要積極的發(fā)表自己的意見(jiàn),討論一定要深入,要認(rèn)真做好筆記。每一次教研活動(dòng)后,要求參加的組員每人寫(xiě)一篇體會(huì),鼓勵(lì)老師們?cè)诠ぷ髦忻糠e累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),就用筆
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