幼兒園防踩踏演練方案推薦五篇(編輯修改稿)
2024-11-09 18:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間：2017年4月14日上午9:30三、活動(dòng)組織（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：姚粉寧組員：各班主任（二）職責(zé)分工總指揮：高韓縣各班主任、課任教師：帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離（班主任在幼兒隊(duì)伍的前面，保育員在隊(duì)伍的最后面，保證孩子有秩序、迅速、安全）。各門口教師：組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離郭鑫：照相、攝像各班主任：班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)（開(kāi)始、結(jié)束）四、具體活動(dòng)過(guò)程本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：（一）教育訓(xùn)練階段各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí)，大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開(kāi)始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從老師指揮、不搶先，互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真，讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。（二）應(yīng)急演練撤離路線：各班從班級(jí)前門撤離到園操場(chǎng)，整齊地站立在原先做操的位置。班級(jí)撤離順序及人員安排： 先開(kāi)始（1）前院：劉杏杏（）（2）內(nèi)院：韓紅娟（）要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退，自己跟隨最后一個(gè)班撤離。撤離要求：（警報(bào)拉響）全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲：⑴、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。⑵、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。（4）、幼兒撤離到操場(chǎng)后，班主任立即整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。（5）、總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡(jiǎn)要講話。（6）、疏散演練結(jié)束后，各班有秩序的回教室，各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié)。20114第四篇：幼兒園防踩踏演練方案中心幼兒園防踩踏演練方案一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)全圓師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，決定開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間： 11月15日三、活動(dòng)組織（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王吉春副組長(zhǎng)：杜萌組員：各班主任（二）職責(zé)分工總指揮：王吉春指揮全體教職員工到崗：
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