防踩踏演練(編輯修改稿)
2024-10-07 00:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。（警笛聲），第一次信號(hào)不得離開教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面；第二次信號(hào)發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。，控制人數(shù)，嚴(yán)肅紀(jì)律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。四、演練要求，服從安排，保持安靜。、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。，不得串線。，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。6 現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：⑴第一次發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、演練時(shí)間各相關(guān)人員要牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。第四篇：防踩踏應(yīng)急演練“防踩踏事件應(yīng)急演練”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：為了增強(qiáng)全校學(xué)生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)；，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間2018年1月16日 上午10:10三、活動(dòng)準(zhǔn)備：演習(xí)前將計(jì)劃與內(nèi)容告知教師及全校各部門人員；準(zhǔn)備警報(bào)聲，各班師生事先熟悉校園及自己班級(jí)的逃生路線（安全通道、安全出口）、下樓梯（方法、順序、路線）；集中講解緊急疏散、預(yù)防踩踏的安全事件。四、活動(dòng)組織演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長(zhǎng)： 組員：各校委會(huì)成員及各班班主任、門衛(wèi)崗位安排及職責(zé)（1）總負(fù)責(zé)—— ：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令。啟動(dòng)應(yīng)急處理方案，全面調(diào)配人員迅速到達(dá)崗位，開展應(yīng)急處理工作，并在第一時(shí)間向有關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求支援；（2）具體負(fù)責(zé)組： 九年級(jí)——班主任 負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。八年級(jí)—— 老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。七年級(jí)—— 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。六年級(jí)—— 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散
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