【文章內(nèi)容簡介】 下，確定了我校的教育科研課題——《如何關(guān)愛留守兒童》，教科處制定了相關(guān)的課題實施方案，各教研組根據(jù)自己的情況擬定了相應(yīng)的課題，并認(rèn)真開展活動，有記錄，有總結(jié)。十五、教學(xué)科研成果及辦學(xué)成效近年來，我校教學(xué)質(zhì)量一直居于縣直小學(xué)中間水平，在全縣處于前列。本學(xué)期，學(xué)生鞏固率100%；學(xué)生精神狀態(tài)好，學(xué)習(xí)積極性較高。教師積極發(fā)表各種教育科研論文。到現(xiàn)在為止，我校教師發(fā)表各種論文達(dá)30篇左右；積極組織學(xué)生參加上級教育行政部門舉辦的各種活動，成績顯著。如在去年的小學(xué)生英語技能大賽中，我校帥亞昕同學(xué)獲一等獎，在前學(xué)期的讀書征文活動中，我校學(xué)生獲獎人數(shù)達(dá)5人以上。當(dāng)然，我校的教學(xué)常規(guī)工作也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為計劃的落實不扎實，課堂教學(xué)的指導(dǎo)和常規(guī)督促力度不夠，教師的教育科研氛圍較差，專業(yè)化程度不高等方面。這些問題，還有待于在以后的教育教學(xué)工作中認(rèn)真落實，以促進(jìn)本校教育教育質(zhì)量的提高。織金三小 2012年11月9日第四篇：常規(guī)管理自查報告20142015學(xué)年后莊小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理自查報告為了促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，根據(jù)教育辦文件精神，我校認(rèn)真組織，明確要求，分工負(fù)責(zé)。通過認(rèn)真自查，現(xiàn)匯報如下：我校教育教學(xué)工作堅持以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為中心，以小班化教學(xué)為切入口，開展扎實細(xì)致的教學(xué)管理、深入有效的教學(xué)研究、積極務(wù)實的校本培訓(xùn)，有效提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一、領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)管理我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理,有學(xué)年、學(xué)期工作計劃、行事歷，課程表，時間表。建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完整的內(nèi)部評價體系。，每周三進(jìn)行教研活動。二、教育教學(xué)常規(guī)管理：學(xué)校的課程設(shè)置依據(jù)《義務(wù)教育課程實施計劃》的規(guī)定，開齊了國家、地方、學(xué)校三級課程。作息時間嚴(yán)格按照教育辦的要求執(zhí)行。（一）、教學(xué)常規(guī)管理求“嚴(yán)”。（1）計劃：我們要求教師在開學(xué)時必須制訂好學(xué)科教學(xué)計劃，力求規(guī)范、科學(xué)、實用。（2）備課：我們要求教師必須在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，考慮怎樣組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)課堂學(xué)習(xí)情境，選擇教學(xué)方法及教學(xué)媒體，寫出切實可行的教學(xué)設(shè)計。（3）上課：我們嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃，開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、課表一致。課程表、作息時間表的安排符合上級要求，符合學(xué)生認(rèn)識規(guī)律和年齡特點，保證學(xué)生每天的兩操時間和一小時的課外自由活動時間。堅決杜絕隨意調(diào)課、停課、遲到、早退、拖堂等現(xiàn)象，嚴(yán)厲禁止一切課堂教學(xué)不良行為。（4）作業(yè)：我們要求任課教師要注意協(xié)調(diào)各種作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)要緊扣教學(xué)內(nèi)容，杜絕處罰性作業(yè)，避免機(jī)械性作業(yè)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改要做到及時、認(rèn)真、正確、規(guī)范，決不允許讓學(xué)生代批，并注明等級制分?jǐn)?shù)和批改日期，其中作文批改重激勵賞識。同時加強(qiáng)教育學(xué)生書寫姿勢規(guī)范，字跡工整，字面潔凈。（5）評價：我們要求對學(xué)生堅持采用激勵性、開放性等有利身心發(fā)展的評價，不但要關(guān)注評價的結(jié)果，更要注重評價的過程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心。比如：我們在小班中就積極推行實施“學(xué)生記錄袋”評價機(jī)制。同時，我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查監(jiān)督力度，積極落實一月一檢制度，突出對教學(xué)計劃、備課、作業(yè)批改的重點檢查，做到事事頂真，決不流于形式，做表面文章。例如：發(fā)現(xiàn)哪一位老師的備課不符合規(guī)定，我們就嚴(yán)格要求修改，甚至重備；每次檢查后都會及時在教師會上總結(jié)反饋。通過平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，進(jìn)一步完善教師教育教學(xué)綜合評估制度。（二）、校本教研培訓(xùn)求“實”。為了扎實穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定每周三下午為校本教研活動時間。我們在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。教研活動期間，每位教師必須做到：多上公開課，加強(qiáng)磨課，努力磨出好課，磨出精品課，鼓勵教師多聽隨堂課，聽課后要積極評課，暢所欲言，并公正、公平的填寫好課堂教學(xué)評價單。三、教師隊伍常規(guī)管理，建立了完整的師德師風(fēng)管理體系。有方案、有措施、有學(xué)習(xí)、有活動、有記錄、有評定。2教師無違法亂紀(jì)行為，無體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生，無亂收費、亂購、濫訂教輔圖書。教師自修學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。，制訂了班主任、輔導(dǎo)員評估方案及細(xì)則，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評價。有完整的評估體系。，無一人擅自離崗脫崗現(xiàn)象。四、加強(qiáng)學(xué)生行為教育學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了以班主任、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍，充分發(fā)揮了少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，真抓實干，積極開展愛國主義、行為規(guī)范、心理健康、安全法制等常規(guī)教育，教育少年兒童學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，提高少年兒童基本素質(zhì)。（1）重視每星期一早晨的升降旗儀式。那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白了 “五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。（2）注重開展校本班本活動。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源，舉行了讀書節(jié)活動、寫字節(jié)活動、讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。（3）注重主題班會的開展。通過班隊會課，如開學(xué)各班就開展了“養(yǎng)成教育”的主題隊會，“安全”教育的主題隊會，二年級開展了“行為規(guī)范教育”的主題隊會等活動，使學(xué)生的 “是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。五、學(xué)校安全工作管理：安全無小事、安全大于天、安全重于泰山。我校建立了完整的安全管理體系、制訂了切實可行的安全計劃，應(yīng)急預(yù)案，演練方案。認(rèn)真填寫《安全日志》認(rèn)真排查，層層簽訂了安全責(zé)任書，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是國家、省定的安全教育日進(jìn)行教育，堅持一日安全監(jiān)督制，學(xué)生時時有人管，上下學(xué)有人看，使學(xué)校安全無事故。六、不足之處：、體、美設(shè)施設(shè)備還不足。，給學(xué)生信息技術(shù)課帶來了不便。，學(xué)校圍墻倒塌，有待于上級解決。，但是以前的圖書有相當(dāng)一部分已過時，還有待于增加新的圖書。、講、批、輔方面還需進(jìn)一步提高。第五篇：常規(guī)管理自查報告常規(guī)管理自查報告1為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，做了不少的工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理工作情況匯報如下：一、校務(wù)管理端正辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。堅持依法治校。學(xué)校堅持依法治校，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行收費“一費制”政策，無任何違規(guī)收費行為。開學(xué)初，在校門口張貼上級行政部門的文件精神，及時向家長做好宣傳工作；在學(xué)校公示欄中張貼上級物價部門審核過的收費標(biāo)準(zhǔn)，這樣透明度極強(qiáng)的做法，讓全體家長非常滿意。實行校長責(zé)任制。學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制，堅持民主管理學(xué)校，民主評議校長，堅決推行校務(wù)公開制度。學(xué)校重大的決策、教師評優(yōu)評先、收費等等全都在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示。二、教師管理師德建設(shè)常抓不懈。學(xué)校按照規(guī)定成立了專門抓教師和學(xué)生政治思想道德工作的德育處，經(jīng)常召開有關(guān)會議，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的《我校師德規(guī)范實施細(xì)則》，認(rèn)真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅決給予一票否決。全校教師熱愛本職工作，無一人跳槽、無一人從事第二職業(yè)，無一人進(jìn)行有償家教，沒有體罰和變相體罰行為，沒有一人工作失職造成學(xué)生事故，沒有任何違法行為，師德形象優(yōu)良。師資培訓(xùn)切實抓好。我校認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作，十分重視教師高一層次學(xué)歷的培訓(xùn)，對現(xiàn)在教學(xué)崗位上的教師逐一排隊，列出名單對每位教師已取得的學(xué)歷做到心中有數(shù)，積極鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)，對本科進(jìn)修畢業(yè)的教師每人補(bǔ)貼3000元 。這一學(xué)年來，我校又有8名教師取得本科學(xué)歷；有2名教師取得大專學(xué)歷。目前統(tǒng)計，我校?？飘厴I(yè)生29名，占任課教師的63%；本科畢業(yè)生13名，%，本科在讀9人，占20% 。由于教師們讀的都是小學(xué)教育專業(yè)，所以學(xué)有所用，教師們嘗到了進(jìn)修學(xué)習(xí)的甜頭?！傲J(rèn)真”管理力度加強(qiáng)（1）教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴(yán)格按照課程計劃的要求，做到在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，認(rèn)真開展教學(xué)反思；全體教師的教案均做到完整，教學(xué)目標(biāo)明確，有講授內(nèi)容，有重點難點分析，教學(xué)過程設(shè)計精心，有教學(xué)方法，有板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況。教導(dǎo)處每月均進(jìn)行教案的細(xì)致檢查，并填寫檢查表，及時將檢查情況反饋教師，敦促他們改正不足之處。（2）課堂教學(xué)進(jìn)步明顯。全體教師都能做到課前準(zhǔn)備充分，上課有明確的教學(xué)目的，課堂安排合理緊湊，能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生特點開展教學(xué)活動。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂教學(xué)氣氛好。在授課過程中，全體教師重視學(xué)法指導(dǎo)和思維訓(xùn)練，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，教師教態(tài)親切，精神飽滿，語言規(guī)范生動，板書端正，教學(xué)效果良好。去年11月份，學(xué)校接受教研室“新課程調(diào)研，12月份，成功舉辦了向兄弟校公開教學(xué)研討活動，8位青年教師公開展示課堂教學(xué)，得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致好評，今年4月份吳中區(qū)開展的“第四屆青年教師評課選優(yōu)”說課活動中，有9人獲得一等獎，3人獲得二等獎。（3）作業(yè)批改一絲不茍。教導(dǎo)處明確規(guī)定：作業(yè)量要適當(dāng)，要適合學(xué)生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。習(xí)題要做到精選，體現(xiàn)目的性和針對性、創(chuàng)造性、實踐性，體現(xiàn)雙基。對學(xué)生作業(yè)的書寫要求明確，且嚴(yán)格，教師能按照要求認(rèn)真批改作業(yè)。全校教師均能夠按照教導(dǎo)處的要求一絲不茍地實施以上要求，沒有濫用教輔材料的現(xiàn)象，同時，教導(dǎo)處每月的抽查切實保證了該項工作更好地實施。（4）課外活動愉悅身心。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求開展教學(xué)活動，并能按照學(xué)生興趣愛好廣泛組織興趣小組活動和專題活動。所有活動均納入正式教學(xué)計劃，做到有計劃、有方案、有記錄，有時間保證，有考查。本學(xué)期，我們堅決執(zhí)行蘇州市教育局的“三項規(guī)定”，開展了豐富多彩的校園娛樂活動，創(chuàng)設(shè)了生動活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，學(xué)生通過參加豐富多彩的課外活動，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了個性特長，促進(jìn)了身心健康全面發(fā)展。（5）有償家教嚴(yán)厲控制。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，倡導(dǎo)做一個師德高尚、心系學(xué)生的好老師。學(xué)校將有無家教納入“教師考核一票否決制度”，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，做好教師的表率。教師的月考核、學(xué)期考核和考核均明確規(guī)定：杜絕任何形式的家教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，考核一票否決，取消考核獎，并且和年終獎金掛鉤，并且取消職務(wù)晉升、榮譽(yù)申報等資格。這樣嚴(yán)厲的措施，保證了全校沒有一名教師參與任何形式的家教，受到全體家長的好評。三、學(xué)生管理以德育為首。我校以區(qū)教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，逐年完善了學(xué)校的德育規(guī)章和工作制度，先后制定出臺了《教師月考核辦法》、《班主任例會制》、《木瀆五小師德規(guī)范實施細(xì)則》、《木瀆五小優(yōu)秀班集體評選標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評選細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《德育工作月報制》、《一周常規(guī)評比辦法》、《每周一星評比制度》等。規(guī)范學(xué)生行為。我們根據(jù)小學(xué)德育教育的特點，把“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”作為學(xué)校德育工作的主目標(biāo)，以課堂教學(xué)為陣地，以豐富多彩的教育實踐活動為途徑，貼近生活，形式多樣，有針對性地開展學(xué)校德育工作。學(xué)校要求全校各班充分利用晨會課、班隊課，采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。德育處和少先隊聯(lián)手踏踏實實地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、走好路，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。堅持全員育人。學(xué)校有健全的黨團(tuán)和少先隊組織，有班主任制度，有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。（1）家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校認(rèn)真做好問題學(xué)生的教育工作，有學(xué)困生、特困生、后進(jìn)生的具體名單，家校聯(lián)系深入細(xì)致。如對待貧困生，學(xué)校開展了“全校教師一幫一活動”，“六一”節(jié)向他們發(fā)放學(xué)習(xí)用品和生活用品，去年過年由正付班主任上門家訪送去慰問金。對待學(xué)困生和后進(jìn)生，我們?nèi)w任課老師均認(rèn)真輔導(dǎo)，加強(qiáng)和家庭聯(lián)系，并且認(rèn)真填寫《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)記載表》。以上活動，學(xué)校均制定了具體的幫助措施，開展活動不浮于表面，做到與家長密切聯(lián)系，受到了他們的好評，取得了優(yōu)良的效果。（2）班隊工作加強(qiáng)考核。學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊伍。學(xué)校制定了嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度，制定了各班學(xué)期工作計劃，所有班主任認(rèn)真細(xì)致填寫《蘇州市班主任工作手冊》，德育處每月召開班主任工作例會，討論和布置有關(guān)工作。學(xué)校每學(xué)期都舉辦“家長會”，還開設(shè)了“家校路路通”，班主任經(jīng)常通過短信向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。所有班主任工作，德育處均按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，并在此基礎(chǔ)上評比“校、區(qū)優(yōu)秀班主任”，促使全體班主任的工作更加細(xì)化，更加優(yōu)化，學(xué)生對班主任的滿意率均在95%以上，全體家長也對學(xué)校的`班主任工作相當(dāng)滿意。四、教學(xué)科研管理課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革，就是將新課程理念落實到課堂教學(xué)的實踐中，講究課堂教學(xué)的績效，充分利用四十分鐘的有限時間，讓學(xué)生學(xué)好會學(xué)。嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程，并努力創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程，有秩序地安排教育教學(xué)工作嚴(yán)格按“三表”上課，不隨意調(diào)課停課，不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典及演出活動。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。改進(jìn)教學(xué)方式。一學(xué)年來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。加