冀教版五年級(jí)下unit2lesson15areyoureadyforaquiz3篇(編輯修改稿)
2025-01-14 08:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 a song ? 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： Everyone goes for a walk . 2. 完成書(shū)上的測(cè)試題。 能力目標(biāo)：能獨(dú)立演唱歌曲，能夠讀懂并能回答簡(jiǎn)單問(wèn)題。 情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的持久興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì)思考。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能準(zhǔn)確回答書(shū)中的問(wèn)題。 教具準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、插圖卡片。 教學(xué)過(guò)程： 一、 Class Opening and Review Greeting Follow the directions: Walk quickly. Walk slowly. Sing A B C song loudly. Sing it quietly. Review the words in this unit, play “Guess and Answer”For example: Not quickly.(slowly) What do you need to take a picture.(camera) etc. 二、 Learn a song T: Open your book and turn to page 30 .(讓學(xué)生觀察圖片說(shuō)話 ,這首歌曲的歌詞是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)歌曲之前讓學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)不僅復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，同時(shí)孩子們還掌握了歌詞。） 1. Play the audiotape to enjoy . 2. Have the students follow words and pictures in their student books . 3. Read a song and put it into Chinese . 4. Discuss: Who is walking? Who is walking slowly? What are they doing? Where are they? 5. Listen to the tape . 6. Use the pictures in the students
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