【文章內(nèi)容簡介】 ，進(jìn)行深刻剖析，明確努力方向，寫成書面材料，學(xué)校師德師風(fēng)自查專題書面報(bào)告4月10日前報(bào)黨務(wù)辦公室。（三）集中整改，總結(jié)提高（4月11日到4月25日）。立足長遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)際，對照師德規(guī)范要求，廣泛聽取各方面的意見，鞏固教育整頓活動成果，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步建立健全以教育為基礎(chǔ)、以制度為核心、以督查為手段，教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。把師德培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，要保證每周1小時(shí)的師德學(xué)習(xí)教育時(shí)間，暑期要開展集中教育，做到師德教育培訓(xùn)經(jīng)?；⒅贫然?。 “師德承諾”制度。每學(xué)期開學(xué)要集中組織開展一次“師德承諾”簽字儀式，并組織開展教師職業(yè)道德宣誓活動，向社會公開作出師德“承諾”，并將承諾內(nèi)容公布在中心學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳櫥窗的醒目位置，設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱，接受全社會的監(jiān)督。每年舉辦一次具有一定聲勢的師德師風(fēng)先進(jìn)典型宣傳活動。要通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等，樹立一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、師德高尚的優(yōu)秀教師典型。每學(xué)期要組織一次師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流會、主題討論會等活動，以提高廣大教師的職業(yè)道德水平。建立社會、家長、學(xué)生民主評議師德師風(fēng)的制度，每學(xué)期組織一次民主評議活動，通報(bào)評議結(jié)果，接受社會監(jiān)督?！皫煹聠栴}一票否決”制度。對違反師德行為規(guī)范的教師，當(dāng)年不得評先、評優(yōu)，不得晉升職稱、職務(wù)，三年內(nèi)不得參加優(yōu)秀教師評選，已取得稱號的，要取消其稱號。對情節(jié)嚴(yán)重、觸犯刑律的，要依法取消其教師資格，移送司法機(jī)關(guān)處理。對教師的師德師風(fēng)每學(xué)期進(jìn)行一次考核，教師考評考核要有學(xué)生和家長代表參加。并將師德師風(fēng)情況如實(shí)填寫入《考核登記表》，裝入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師晉級、職稱評聘、績效考核、考核、評優(yōu)評先、干部培養(yǎng)的重要依據(jù)。（四）完善制度，健全機(jī)制（4月25日到4月28日）。活動期間，及時(shí)總結(jié)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動成效，嚴(yán)格執(zhí)行過錯責(zé)任追究等有關(guān)規(guī)定，建立巡課制度，健全師德師風(fēng)考評與評價(jià)機(jī)制，細(xì)化師德師風(fēng)內(nèi)容，逐項(xiàng)量化考評，建好學(xué)校師德檔案，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等掛鉤，形成整個(gè)教育系統(tǒng)整治師德失范行為的合力，切實(shí)解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題。四、工作措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治活動。（二）精心組織?；顒臃桨笀?jiān)持把開展師德師風(fēng)建設(shè)與辦人民滿意的教育相結(jié)合，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，精心設(shè)計(jì)載體，做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施具體，教育引導(dǎo)教職員工提高師德素養(yǎng)，踐行師德規(guī)范。（三）嚴(yán)格考核。進(jìn)一步建立和完善師德師風(fēng)考核辦法，嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)考核“一票否決”制度，將體罰和變相體罰學(xué)生，亂辦班、亂補(bǔ)課、濫售資料、賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。對違反師德師風(fēng)的教師，一經(jīng)查出，視情節(jié)輕重對有關(guān)人員實(shí)行勸誡批評、經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分、并予以通報(bào)。當(dāng)年考核不能評為合格以上等次，兩年內(nèi)不得晉升高一級職稱；對有嚴(yán)重師德失范行為、影響惡劣者給予解聘和除名；情節(jié)嚴(yán)重者要追究法律責(zé)任。（四）常抓不懈。學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查，并融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中，修訂管理規(guī)范。加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)獎懲，建立長效機(jī)制。學(xué)校將及時(shí)研究新時(shí)期師德師風(fēng)教育的新形勢、新特點(diǎn)、新要求、拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育新途徑、新措施，把師德師風(fēng)建設(shè)行動引向深入。彭原初級中學(xué) 2016年3月28日第四篇：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動總結(jié)海安鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動總結(jié)為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng)，為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，根據(jù)新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》按照市教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況安排部署師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動實(shí)施方案，全體教師積極參加了學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識、對照檢查、認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對本次師德主題學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以林望義為組長、以楊運(yùn)進(jìn)為副組長，以全體教師為成員的“強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師以德為先?！睅煹轮黝}學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作，并對領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工，做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為全面完成師德教育活動各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二、積極動員，認(rèn)真開好動員部署大會為使我?！皬?qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師以德為先。”師德主題學(xué)習(xí)活動迅速開展，學(xué)校專門召開了師德主題學(xué)習(xí)活動動員大會，對本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動做了整體安排。其次，對我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識、大局意識不強(qiáng)，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻(xiàn)、只求索取，缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀，工作缺乏研究探索，教育管理學(xué)生方法簡單，體罰或變相體罰學(xué)生，組織紀(jì)律淡漠、法制意識淡漠，不能正確對待