冀教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)語言文化與節(jié)日文化說課稿(編輯修改稿)
2025-01-14 08:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)主題。 活動(dòng)二：互動(dòng)交流（說方言） 在說方言的環(huán)節(jié)中，我設(shè)置了兩個(gè)內(nèi)容：第一個(gè)內(nèi)容是讓學(xué)生用自己所知道的 方言說一說 “鞋子 ”“爺爺 ”“奶奶 ”等常用的詞語。 然后出示書本上的案例：我們班有同學(xué)嘲笑新轉(zhuǎn)來的郭化，嫌他說話有口音，太難聽。他們這種行為對(duì)嗎？為什么？你認(rèn)為該怎么做？ 通過學(xué)生自己說的方式進(jìn)行對(duì)比，了解每個(gè)地域都有它自己特定的語言腔調(diào)，這就是我們說的方言。方言表達(dá)的內(nèi)容和文字是一致的，只是腔調(diào)不同而已。 活動(dòng)三：合作探究（議方言） 在學(xué)生對(duì)方言有一定了解的基礎(chǔ)之后，我以教材３５頁的日記一則入手，讓學(xué)生自已閱讀日記之后，分組討論兩個(gè)問題： １、 方言有哪些有利的地方，又存在哪些局限性？ ２、 全國(guó)有推廣普通話活動(dòng)周，你認(rèn)為有必要推
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