小學(xué)三年級下冊期中語文測試卷寫寫幫推薦(編輯修改稿)
2024-11-09 17:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，河水漲起來，河面變得更寬闊了。小河覺得自己大極了，他得意地游到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸邊，就自言自語地說：“??！我以為自己很大，原來海比我大得多呀！”大海聽了，笑著對他說：“不錯，我是比你大得多。可是，如果沒有無數(shù)河流流到我這里，我也大不到哪里去??！”小河聽了，對大海更佩服了。給短文加個題目。（2分）這則語言故事主要說的是什么意思。在正確答案后的括號里打“√”。（2分）⑴、大海比小河大。（）⑵、不能盲目自大。（）⑶、大海很謙虛，小河對大海更佩服了。（）（二）太陽花我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種普通的花。太陽花的莖有紅色的，綠色的，那莖很嫩，似乎用手藝掐就會冒出水來。【小學(xué)生期中考試】太陽花的葉子很特別，小而厚，葉子的表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂?；ǘ洳⒉淮?，多層的花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是俏麗，真討人喜歡。我喜歡太陽花，不只在于它顏色鮮艷，更因為它有頑強(qiáng)的生命力。它不怕日曬、風(fēng)吹，雨打，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的莖，插入泥土里，不就就會生根、開花。這篇短文共有________個自然段。第_________自然段寫出了作者喜歡太陽花的原因。（4分）從文中找出描寫太陽花顏色的詞語寫下來。（4分）______________________________________________________九、習(xí)作。（30分）以《我喜愛的》為題，介紹自己喜愛的一種小動物。注意寫出它的外形特點、生活習(xí)性等。第四篇：小學(xué)語文三年級下冊的期中測試卷第一部分積累運(yùn)用一、我會看拼音寫詞語。p249。 b249。 sǎxi224。 guāi qiǎo（）（）（）x249。ns249。 shēn yǐng fǎng f（）（）（）bāo kāi qīng y237。ng xǐ yu232。（）（）（）二、我會比一比，再組詞。疊()乖()酒()涌()密（）跌()乘()灑()擁()蜜（）三、我會給多音字組詞。背｛ 調(diào)｛ 劃｛漂｛ 干｛ 便｛四、我會照樣子，寫詞語。甜蜜蜜一朵朵（）（）（）滴答滴答又大又紅（）（）（）淅淅瀝瀝斷斷續(xù)續(xù)（）（）（）五、我能寫出下列詞語的反義詞。同意（）溫暖（）節(jié)約（）認(rèn)真（）高大（）弱?。ǎ└辉＃ǎ┠：ǎ┝?、我能積少成多。寫一句描寫美麗景色的詩句。寫一句名人名言。寫一首引導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)古詩。我會默寫這個學(xué)期學(xué)過的一首古詩游園不值。七、我會判斷，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“”。小華長得像他爸爸。（）陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。（）背上的羽毛像淺綠色的外衣。（）我見過的猩猩不像他們說的那樣。（）八、我會照樣子，改寫句子。例：大風(fēng)刮斷了樹枝。樹枝被大風(fēng)刮斷了。白色垃圾污染了河流。水手們把船上的泥沙都鏟到黃河里去了。九、我會用下列詞語造句。是……是……還是……研究——小心翼翼——如……如……如……十、我會修改病句。今天，老師帶我們?nèi)⒓用佬g(shù)展。我要千方百計想盡一切辦法完成這項任務(wù)。蘭蘭穿著一件紅色的外衣和一件紫色的帽子。十一、讀了《揠苗助長》，你明白了什么？第二部分：閱讀理解一、閱讀短文，完成習(xí)題。秋風(fēng)起，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。我走進(jìn)菊花園，不禁眼花繚亂。瞧!菊花色彩各異，有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑黑透紅有……菊花的姿態(tài)更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài)啊!。一()秋風(fēng) 一()菊花2．填空。(1)“佼佼者”是指勝過一般，最突出的。文中劃線句子是指菊花。(2)“我”不禁眼花繚亂，是因為。用“——”劃出菊花姿態(tài)多而美的句子。造句。有的…… 有的…… 有的……二、我會閱讀短文，回答問題。第二天清早，路過這片樹林，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈??！蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎？弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點是、。我們應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)、的精神。我能從文中找出一個反問句，并
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