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小學語文三年級上冊測試卷(編輯修改稿)

2024-11-09 18:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 得分在19到20分,B類作文得分在17到18分 C類作文得分在14到16分,D類作文得分在12到13分。第三篇:小學三年級上冊語文期中測試卷一、詞語積累。(按要求寫字詞)(37分)(一)認真拼讀、準確書寫,你就能得滿分。(20分)c237。 diǎn r225。n shāo f232。ngxi224。n m237。 hu242。 xi224。o ɡuǒ()()()()()qīn l252。232。 su237。j237。 sh237。 pǐn b224。ifǎng ji224。n y236。()()()()()(二)你能分清它們嗎?比一比,再組詞。(8分)防()愉()仍()泊()訪()輸()扔()迫()(三)用直線把相關的詞語連起來。(4分)蒼耳 小鳥葡萄 野兔豌豆 海水椰果 自身彈射(四)大家一定積累了不少成語吧,我們分類來填寫。(5分)含有動物名稱的:、(3分)讀句子,根據劃線部分的意思寫成語。(2分)A、聰聰和爸爸來到大海邊,只見海面上滾滾的波濤不斷涌來,撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。()B、課堂上老師的問題剛提出來,有些同學急得都不能等待了,搶著舉起了手。()二、精彩回放。(根據課文的內容和自己的理解填空)(20分)讓我們蕩起,小船兒推開,海面倒映著,四周環(huán)繞著。小船兒 在水中,迎面吹來了涼爽的風。(5分)月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如 在游動。(3分)《山行》這首詩描寫秋天景色的詩句是。我還喜歡的描寫秋天景色的詩句有。4分。(4分)在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的,被譽為“ ”的杭州,欣賞了 的拉薩的天空;還認識了 的越王勾踐,的布魯斯,發(fā)明了 的雷奈克,的東海龍王父子,的哪吒。(8分)三、快樂閱讀。(仔細一點,你就會有心的發(fā)現。)(22分)(一)原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。照樣子,寫詞語。(4分)樂呵呵、黑紅黑紅、這段話是圍繞哪句話寫,請你用“ ”畫出來。(1分)作者圍繞這句話寫了、和 這些景物。(3分)作者把大豆和高粱當作人來寫,請用“~~~~”線劃出文中的有關語句。(2分)(二)春風勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來?!靶』?,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來??墒悄睦锿频脛影?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”,是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己細細的藤兒,這就是自己的手和腳啊!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍?,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。填上合適的詞語。(4分)()的葉子()的陽光()的小花()的小草這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下,最后寫小花苗。(3分)小花苗的手和腳是指。(2分)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要是靠。(2分)在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說些什么呢?請寫下來。(2分)答:小花苗會對小蝸牛說:“四、未來小作家。(20分)看圖想一想,這是誰的笑臉?把題目補充完整。他(她)在對誰笑?為什么事發(fā)笑?請詳細寫下來,注意語句通順,正確使用標點。笑了親愛的同學,做到這里,不要忘記回頭再檢查一次,相信你一定能取得好成績!第四篇:小學三年級語文測試卷班級__________姓名____________一、看拼音,寫詞語。zēngtiānyǎnz242。uyīnfd224。ngy224。ng()()()()z224。nměid224。oti225。nj249。hu236。l252。232。gu242。()()()()二、比一比,組詞語。掠()尖()偶()圈()諒()塵()遇()倦()三、把恰當的詞語填寫在括號里。()的羽毛()的翅膀()的花朵()的春天()的天空()的燕子()的細雨()的贊歌()的尾巴四、按原文填空。()的羽毛,一對()的翅膀,加上()的尾巴,湊成了()的小燕子。()的細雨。微風()著千萬條才展開帶()的()的柳絲。()的草,()的葉,各色()的花,都像()似的()來,形成了()的春天。小燕子從()趕來,為春天()了許多()。()了,落在電線上。()的天空,電桿之間連著()細線,多么像()啊。停著的燕子成了(),譜出一支正待()的()的贊歌。五、結合上下文解釋加粗詞語的意思,并回答問題。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲?!拔L吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲?!边@句話寫出了柔柳的哪些特點?______________________________________________________
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