北京課改版語文九上沁園春雪詠樹三首有的人及練習(編輯修改稿)
2025-01-14 08:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作了總的評價，請找出這個詞。 明確：“惜”（品味“惜”字的豐富含義。第一，惜中含褒?？隙ㄋ麄兪怯⑿廴宋?，同時也就肯定了中華民族是一個英雄輩出的偉大民族；第二，委婉的批評了他們?nèi)鄙傥闹?、文學才華欠缺。第三，他們的不足是由于 時代、階級局限造成；第四，表現(xiàn)了后來者居上的偉大氣概。） （ 5）討論：誰是真正的英雄？ 明確：今朝的風流人物，是新時代在文治和武功方面都有更杰出的才能、更偉大的抱負的人，應該是人民群眾，也應該是領導人民群眾進行斗爭的無產(chǎn)階級革命家，還應該是詩人的自況。這是詩人的自信和自勵，是他們決心登上歷史舞臺的威武雄壯的宣言。這是全詞的主旨所在。 （ 6）提問：作者在下闋為什么要議論評說古代帝王？ 明確：作者以“往昔”與“今朝”對比，“英雄”與“風流人物”對比，突出了今朝革命 英雄主宰河山的歷史作用。 5. 找出全詞點明主旨的句子 明確：“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”，由評論歷史人物落到贊揚當代無產(chǎn)階級和革命人民，使全詞的思想境界達到了高峰，點明了主題。 四 . 總結這首詞的層次與思路 這首詞，上闋寫景，北國雪景，縱橫千萬里，大氣磅礴，曠達豪邁；下闋轉入抒情、議論，氣雄萬古，風流豪壯。全詞將寫景、議論、抒情有機結合，渾然一體。寫景是議論、抒情的基礎，議論、抒情是寫景的深化。 總 分 上闋 物 —— 江山 描寫 虛 實 沁園春 雪 評古 議論 下闋 人 —— 英雄 贊今 抒情 《詠樹三首》 《樹》艾青 一 . 創(chuàng)作背景： 本詩創(chuàng)作于 1940年，處于中華民族抗擊日本帝國主義侵略時期。 二 . 內(nèi)容分析： 第一節(jié)寫樹的地上生態(tài)，彼此孤立。 第二節(jié)寫樹的地下生態(tài)，根須相纏。 三 . 主題思想：詩人歌詠樹的生態(tài)，實質(zhì)是歌詠人的生態(tài)，每個人各自獨立，中華民族的精神深處，把人們緊密聯(lián)系在一起，團結在一起。 《懸崖邊的樹》曾卓 一 . 創(chuàng)作背景： 本詩創(chuàng)作于 1970年，處于文化大革命中。 二 . 內(nèi)容分析：
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