【文章內容簡介】 動的關系；螞蟻的覓食行為；酒精對水蚤心率的影響等實驗。以及植物細胞的結構與功能的演示實驗。生物儀器室擁有各類生物模型、掛圖、演示教具。學生在學習過程中可以直接觀察，有利于加深理解。在生動、有趣、直觀的生物實驗中，不僅學到了知識，更培養(yǎng)了動手操作能力和科學研究的興趣，有利于學生綜合素質的提高。二、指導思想更新觀念，不斷創(chuàng)新，時時關注生物的最新實驗動態(tài)和實驗成果。原則：科學性、系統(tǒng)性、實用性、新穎性。目的：突出素質教育，激發(fā)創(chuàng)新思維，增強實踐應用，培養(yǎng)實踐技能，掌握實驗方法，攻克實驗難點。三、規(guī)章制度生物實驗室，軟件管理方面各種規(guī)章制度齊全，主要有《實驗管理制度》、《儀器管理制度》、《教學儀器領用制度》、《學生實驗規(guī)則》、《實驗教師工作職責》；另外在演示實驗和學生實驗過程中的細節(jié)管理也十分全面。四、學生實驗目前生物實驗室可供學生做如下四大類共23個實驗：生物實驗基本操作技術（2個）。植物學實驗（10個）。生物學實驗（9個）。生理衛(wèi)生實驗（2個）。五、存在問題實驗室所配器材還是九幾年配的，實驗器材陳舊、短缺，很多實驗不能開展。另外，本校地處農(nóng)村，上下水不通，嚴重影響了我校實驗教學的發(fā)展。第三篇：古城中學化學實驗室配備簡介0古城中學化學實驗室配備簡介一、實驗室使用儀器設備管理科學合理。實驗儀器設備全部入櫥，分類存放，合理排列(或按儀器編號或按實驗開出順序)，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜；教師演示實驗儀器與學生分組實驗儀器分開存放。做到科學合理、美觀大方、取用方便。對化學試劑采購要有計劃，分類存放要正確合理，注意避光。劇毒藥品和易燃藥品進入危險品庫保存。櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài)。教學儀器設備定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學試劑瓶標簽清楚、完整；實驗結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。嚴格執(zhí)行對危險品和毒品的管理和領用制度，如：雙人雙鎖管理；鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入危險品柜底層砂中；配置的學生實驗用化學試劑瓶上標簽封蠟使用等。儀器室和藥品室分開，有毒、危險品單獨分類存放，實行雙人雙鎖保管，并配有危險品柜，符合公安、消防的有關要求。凡是有易燃、易爆、有毒害等危險性質，在一定條件下能起火燃燒、爆炸或中毒等導致破壞財產(chǎn)和人身傷亡故事的化學危險品，都應存入專門的倉庫保管。儲藏有毒藥品的場所應保持干燥、通風、陰涼。對化學藥品、毒品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，經(jīng)常檢查。對氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品要嚴格管理，謹慎使用。要絕對避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒等事故的發(fā)生。嚴禁室內明火，禁止在化學藥品、毒品倉庫內存放食品或吸煙。易燃、易爆、劇毒藥品的存放應貼好標簽，標明名稱、濃度、存量、進貨日期、有效期或配制日期。無標簽藥品，必須經(jīng)鑒定合格后才能使用，否則以報廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環(huán)保要求，不得隨意傾倒。按科學要求取用藥品，嚴格控制易燃易爆有毒物品的存放總量。實驗室多年內從無重大事故發(fā)生。二、實驗教學工作學校教學工作計劃中有實驗教學內容，明確校長、教導處、有關教研組、教師、實驗人員的職責。每學期制定實驗教學計劃，有實驗進度安排。l、實驗教學計劃落實、運作正常，能按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學生分組實驗，開出率達100%。分管教學的校長每學期至少聽4節(jié)實驗課，及時解決工作中的問題。安排并保證經(jīng)常性實驗補充經(jīng)費；有配套的實驗教學參考資料，實驗室訂閱《實驗教學與儀器》等雜志，并可向學生開放查閱；健全考核評估機制，有一套完整的實驗教學質量控制手段，定期對實驗教學進行評估檢查，能有效地保證實驗教學質量；解放思想，加快探索、改革實驗教學方式、方法的步伐，積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂實驗教學，取得明顯成效；積極發(fā)揮示范作用，指導其他學校開展實驗教學，為當?shù)仄渌行W實驗教學的正常開展作出貢獻。第四篇：實驗室情況簡介四川大學職業(yè)技術學院龍泉校區(qū) 實驗（訓）室及相關教學情況簡介四川大學職業(yè)技術學院龍泉校區(qū)占地500余畝，校舍建筑面積十六萬平方米，體育館3萬多平方米?，F(xiàn)有教學儀器設備價值1000余萬元，已配備了多媒體教室、計算機基礎實驗室、機電實訓室、汽車檢測與維修實驗室、數(shù)碼鋼琴實訓室，以及形體房等與專業(yè)設置相適應的教學實驗（訓）場所。我校區(qū)各類實驗（訓）室專業(yè)設施配套較齊全，教學設施較先進，生活配套設施較完善，能滿足各專業(yè)學生實習、實訓的需要。一、多媒體教室和計算機基礎實驗室多媒體教室位于廣場路E棟和C棟多媒體教學樓，共有17間。其中，E棟有13間，C棟有4間。主要用于人力資源管理專業(yè)、工程造價專業(yè)，以及商務英語等專業(yè)的日常教學。同時，配備有教師休息室，方便授課教師進行課間休息。計算機基礎實驗室共有4間，電腦共計300余臺。主要用于軟件技術專業(yè)、建筑工程管理以及計算機應用技術等專業(yè)及課程的教學。計算機基礎實驗室配有電教中控系統(tǒng)，滿足各類計算機類課程的試驗和操作；多媒體教室也配有投影儀、音響等相關設備，滿足日常教學所需。上述實驗室安裝有微軟Office、realplayer、MyMPC、ACDSee、epsnap、VisualASM、Adobe Photoshop CSGIF Movie Gear等各類專業(yè)教學軟件。二、汽車檢測與維修實驗室校區(qū)開設有汽車檢測與維修技術專業(yè)和汽車技術服務與營銷專業(yè)，并為其配備有專門的實訓室。針對上述專業(yè)學生就業(yè)特點，在打造具備汽車專業(yè)基本理論和基本知識的基礎上，重點培養(yǎng)學生具有較強的實踐技能，以及良好的職業(yè)道德和強烈的責任意識，真正具備其職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型專門人才。校區(qū)建有汽車檢測與維修實驗室，配備有汽車4輛（面包車2輛，中巴車1輛，微貨1輛），各類相關器材（包括升降機、舉重機、四輪定位儀器、千斤頂、充氣機、平衡機、測液機、儀表器、氣門座、工具箱套裝、蓄電池檢測儀、電纜線、真空汞、汽車故障診斷電腦、電動研磨機，以及報廢汽車散件若干），滿足我校區(qū)汽車類專業(yè)核心課程，例如《汽車底盤結構與維修》、《汽車發(fā)動機結構與原理》、《汽車檢測技術》、《汽車發(fā)動機電控技術》等課程的教學任務。三、美術畫室校區(qū)開設有環(huán)境藝術設計專業(yè)、建筑裝飾工程技術專業(yè)和廣告設計與制作專業(yè)，為其配備有專門的美術畫室。針對就讀學生的素質特點，以現(xiàn)代化教學硬件為支撐，引入優(yōu)秀師資，現(xiàn)已擁有一支較高水平的師資隊伍和嚴謹?shù)慕虒W管理體系，以培養(yǎng)技能型人才為教學理念，多年來為社會輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生，獲得了社會的高