安全教育活動記錄(編輯修改稿)
2025-11-09 17:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大使。通過此次參觀增強了未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當承擔的法律責任，從而樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。學校開展法制及安全宣傳教育的活動記錄 教育內(nèi)容 火場逃生活動時間；2012年11月26日下午課外活動時間活動地點：學校操場組織形式：組織參觀，有專人負責講解參加人員：全體老師及全校學生教學目標 1．知道在火場有可能被火圍困時，脫離火場的基本方法2．知道采取這種方法的原因3．了解脫離火場的注意點重點難點 學會火場逃生的基本方法教學過程一、復(fù)習舊知，導(dǎo)入新課１．通過這節(jié)課的學習，你知道了哪些火場逃生的方法２．齊讀上節(jié)課的板書３．那么，在逃生時，我們該怎么做？板課題：火場逃生（二）齊讀二、創(chuàng)設(shè)情景，實地訓練，掌握要領(lǐng)觀察實驗，了解火勢、煙霧的散發(fā)①師演示：火場逃生的情景②學生觀察要求：仔細觀察火災(zāi)發(fā)生后大火是朝哪個方向燃燒的？煙霧又是怎樣散發(fā)的？③觀察后交流④小結(jié)板書：蹲下或匍匐前進，濕棉被按身上。指名演示：交流板書：分秒必爭，沉著冷靜小結(jié)讓學生再次演示，按科學方法逃生三、借助投影，行為辨析，了解注意點萬一身上著了火，該怎么辦呢？出示投影（衣服著火）你認為哪種方法好？為什么？板書：衣服著火？想法壓滅。了解注意點。四、總結(jié)課文通過這節(jié)課的學習，你了解了哪些知識？學會了哪些方法？第三篇：安全教育周活動記錄安全教育周活動記錄一、時間：2012年2月15日二、地點：學校內(nèi)和周邊三、參加人員：趙金鐘郝新昌杜新萍呂艷英郝素芳武申文武
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1