【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。計算下列各題看看得數(shù)有什么特點(diǎn)?互為倒數(shù)。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。12332??因?yàn)?,所以?/span>
2024-12-11 07:54
【總結(jié)】《中位數(shù)、眾數(shù)》教學(xué)設(shè)計東北師范大學(xué)附屬小學(xué)楊靜教學(xué)目標(biāo):,理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義;會求中位數(shù)與眾數(shù),并能夠解釋結(jié)果的實(shí)際意義。2.能夠知道平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的區(qū)別,并根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中具體的情況,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析的能力;體會數(shù)學(xué)服務(wù)于生活。教學(xué)重點(diǎn):1、中位數(shù)
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】有趣的測量教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗(yàn)過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法.能力目標(biāo):在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo):在實(shí)踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用多種方法解決實(shí)際問題.教學(xué)策略:在觀察、操作中用多種方法解決實(shí)際問題.教學(xué)準(zhǔn)備:水槽、水、不規(guī)則石頭。
2024-11-19 08:18
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法(二)0教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,以及判斷、推理能力。通過分析的出結(jié)論。知識目標(biāo):體驗(yàn)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法,在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計算法則,并能正確的計算。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)操作的歡樂。教學(xué)重點(diǎn):整
2024-12-09 08:24
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法(三)2教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,以及解決實(shí)際問題的能力。知識目標(biāo):提高分?jǐn)?shù)除法的計算速度和正確率,并能正確的計算,解決實(shí)際問題。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂。教學(xué)重點(diǎn):解決實(shí)際問題。教學(xué)策略:
【總結(jié)】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊體積和容積2課題體積和容積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過具體的實(shí)驗(yàn)活動,了解容積的實(shí)際盒義,初步理解容積的概念。2、在操作、交流中,感受物體體積的大小,及發(fā)展觀念。教學(xué)重點(diǎn)了解容積的含義,理解容積的概念教學(xué)難點(diǎn)了解容積的含義,理解容積的概念教具準(zhǔn)備量杯教師指
2024-12-09 08:25
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案合格率2教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會解答有關(guān)合格率的應(yīng)用題。能力目標(biāo):提高學(xué)生利用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題的能力。情感目標(biāo):使學(xué)生合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生理解合格率的意義,根據(jù)其意義解決有關(guān)合格率的實(shí)際問題。教學(xué)策略:從生活實(shí)際中搜集有關(guān)百分率
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法(三)教學(xué)內(nèi)容:教材第7-9頁“分?jǐn)?shù)乘法”(三)教學(xué)目標(biāo):,借助圖形語言,理解分?jǐn)?shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的算理,掌握計算方法,并能熟練地進(jìn)行計算;、驗(yàn)證等過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法;,滲透一定的數(shù)學(xué)思維方法。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生能夠熟練的計算出分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的結(jié)果。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)主
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:通過具體的實(shí)驗(yàn)活動,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。?:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。?、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。想一想:?烏鴉是怎樣喝著水的??水面為什么會上升呢?
2024-12-11 07:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?:能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?:結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。?、態(tài)度和價值觀:能夠認(rèn)識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。在想象,操作等活動中,發(fā)展空間觀念,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。將右圖沿著虛線能折疊成什么
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案下冊體積與容積課題四、長方體(二)體積與容積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過具體的實(shí)驗(yàn)活動,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。2、在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)了解體積和容積的實(shí)際含義,理解體積和容積的概念。教學(xué)難點(diǎn)了解體積和容積的實(shí)際含義
2024-12-03 06:09
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《折疊》教學(xué)設(shè)計 北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《折疊》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過折疊,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,解決實(shí)際問題的能力。 2、在學(xué)生動手的基礎(chǔ)上計算,解決實(shí)...
2024-10-11 02:02
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,對常見的幾種優(yōu)惠條件加以分析和比較。?,提高解決問題的能力。見到大家,真是太高興了!哈哈……嗯……真不好意思,能幫幫我們嗎?某種新品牌的飲料大瓶裝(1200ml)售價10元,小瓶裝(200ml)售價2元。三家超市為了
2024-12-11 07:53
【總結(jié)】體積單位的換算教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):結(jié)合實(shí)踐活動,認(rèn)識體積、容積單位之間的進(jìn)率,會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。能力目標(biāo):在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo):學(xué)生想探究問題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):觀察、操作中會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。教學(xué)策略:教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自
【總結(jié)】蛋白質(zhì)含量教學(xué)內(nèi)容:教材第P69-70頁“蛋白質(zhì)含量”21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo):,體會百分?jǐn)?shù)與觀察生活的密切聯(lián)系。,理解百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)的必要性,能正確地將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)。教學(xué)重難點(diǎn):、小數(shù)。、小數(shù)的意義,體會百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系