北師大版品德與社會(huì)五上走進(jìn)民族大家庭1(編輯修改稿)
2025-01-14 08:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ．師：孩子們， 在我們國(guó)家 56個(gè)民族中， 你都知道哪些民族？現(xiàn)在把你知道的在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)，每組由一名同學(xué)負(fù)責(zé)匯報(bào)。 我們 來(lái)比一比，看看哪個(gè)小組知道的 最 多？ 生：漢族、滿族、回族?? 師：同學(xué)們真厲害，知道這么多民族，課前，我們選了一個(gè)自己感興趣的民族進(jìn)行了深入調(diào)查和了解，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜悄悄、迅速地找到自己的小組。 生：找到小組（分五組，每組 10 人）。 師： 現(xiàn)在把你收集到的信息在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō) 。 哪 位同學(xué)愿意讀一下學(xué)習(xí)指南？ 出示課件： 學(xué)習(xí)指南 小組交流 （建議 6 分鐘） 組長(zhǎng)要對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行分工。 別人發(fā)言時(shí)要注意傾聽。 組長(zhǎng)整理組員的意見，準(zhǔn)備在全班交流。 全班匯報(bào)交流 （建議 12分鐘） 師： 看看 哪個(gè)小組先來(lái)匯報(bào) （ 學(xué)生匯報(bào)時(shí)，教師課件輔助。） 生：依次匯報(bào)。（匯報(bào)方式：傣族舞、滿族服飾、文字資料） （每一個(gè)小組匯報(bào)后，教師都應(yīng)適當(dāng)總結(jié)，并關(guān)注其他
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