【總結(jié)】走進(jìn)民族大家庭南陽(yáng)里小學(xué)吳曉虹北師大版《品德與社會(huì)》五年級(jí)上冊(cè)人口占總?cè)丝诎俜致蕽h族%各少數(shù)民族%全國(guó)第五次人口普查內(nèi)蒙古自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)廣西壯族自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)西藏自治區(qū)我國(guó)有5個(gè)民族自治區(qū)
2024-11-11 22:38
【總結(jié)】聽(tīng)歌曲《中華民族》想一想?你認(rèn)為“中華民族風(fēng)吹雨打中,聳立五千年……中華民族千秋萬(wàn)世直到永遠(yuǎn)……”最重要的原因是什么?偉大的民族精神。陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王冬娟★當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌時(shí),那些不屈服、奮起反抗的人們是民族的脊梁;★為保衛(wèi)祖國(guó)的安全,無(wú)數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士是民族的脊梁;
2024-11-30 02:42
【總結(jié)】一、民族精神是不斷發(fā)展的:?民族精神不是凝固不變的,它要經(jīng)歷一個(gè)不斷弘揚(yáng)、培育和發(fā)展的過(guò)程。?中華民族精神在中國(guó)古代、近代,在新民主主義時(shí)期,在社會(huì)主義革命時(shí)期,在我國(guó)改革開(kāi)放的新時(shí)期,得到不斷的弘揚(yáng)和發(fā)展。西柏坡精神小結(jié):民主革命時(shí)期的民族精神:井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神……大
【總結(jié)】第2站強(qiáng)化文化認(rèn)同自學(xué)提示1、文化多元化的作用。2、外來(lái)文化對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了什么挑戰(zhàn)?3、如何正確地看待外來(lái)文化?4、如何正確地處理民族文化與外來(lái)文化之間的關(guān)系?《指環(huán)王》《奧特曼》《泰坦尼克號(hào)》你對(duì)國(guó)外的電視劇和電影大量涌入我國(guó)的現(xiàn)象怎么看?國(guó)外
2024-11-30 00:23
【總結(jié)】魯迅曾說(shuō)過(guò):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩蓋不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁?!薄爸袊?guó)的脊梁”體現(xiàn)著民族精神和氣節(jié),也就是那些為了國(guó)家和民族的利益而不惜貢獻(xiàn)自己的一切的人們。為人民服
2025-06-20 01:59
【總結(jié)】第10課弘揚(yáng)民族精神挺起民族脊梁知識(shí)整理知識(shí)概覽是民族的靈魂。中華民族精神是維系我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱,是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。是中華民族精神的核心。一代又一代的中華兒女,集聚在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下,建設(shè)國(guó)家,保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)家,為了國(guó)家的利益,不惜犧牲自己的利益乃至
2025-06-20 15:50
2025-06-20 15:54
【總結(jié)】培育民族精神知識(shí)整理知識(shí)概覽,而是不斷發(fā)展的。它要經(jīng)歷一個(gè)不斷弘揚(yáng)、培育和發(fā)展的過(guò)程。,我們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神等大大增強(qiáng)。這些精神品質(zhì)既是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的要求,也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。,才能煥發(fā)我們的進(jìn)取精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)
【總結(jié)】走進(jìn)____民族大家庭紅小云朵朵
2024-11-29 23:31
【總結(jié)】《走進(jìn)民族大家庭》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析《走進(jìn)民族大家庭》是北師大版《品德與社會(huì)》五年級(jí)上冊(cè)68—69頁(yè)的內(nèi)容。本課教學(xué)主要通過(guò)讓學(xué)生收集少數(shù)民族資料,以活動(dòng)的形式認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族都有自己獨(dú)特的文化風(fēng)俗,它們共同組成了中華民族的文化寶庫(kù)。讓學(xué)生明白即使少數(shù)民族與自己的民族不同,也要互相理解、互相尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。二、學(xué)情分析對(duì)于五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然有一
2025-05-12 02:03
【總結(jié)】強(qiáng)化文化認(rèn)同知識(shí)整理知識(shí)概覽,滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?充實(shí)了人們的精神生活,開(kāi)闊了人們的視野,促進(jìn)了人們以寬廣的胸襟海納百川,豐富自己。同時(shí),也對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。民族文化的認(rèn)同。我們要正確認(rèn)識(shí)民族文化的價(jià)值,樹(shù)立對(duì)民族文化的自信心和自豪感。,就要不斷豐富民族文化,發(fā)展先進(jìn)文化。
2025-06-15 12:03
2025-06-17 22:24
【總結(jié)】?最早發(fā)明地動(dòng)儀,早歐洲1000年?最早發(fā)現(xiàn)和使用煤的國(guó)家?最早提出圓周率正確算法的數(shù)學(xué)家:劉徽(三國(guó))?日食和流星雨的最早記載:夏朝?哈雷慧星的最早記載:前613年(春秋)?最古老的石拱橋:趙州橋(李春)(隋朝)?第一部茶葉專(zhuān)著:《茶經(jīng)》陸羽(唐朝)?第一部由國(guó)家編定頒布
2024-12-08 09:20
【總結(jié)】《走進(jìn)民族大家庭》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道我國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭,各個(gè)民族都有自己獨(dú)特的、絢麗的民族文化,共同組成了中華民族的文化寶庫(kù)。能力目標(biāo):進(jìn)一步提高識(shí)圖能力、收集資料的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感和態(tài)度,激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的思想情感。教學(xué)重點(diǎn):知道我國(guó)是一個(gè)
2024-12-09 08:18