【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 料： 1．主持人開(kāi)場(chǎng)白A：冰冷的冬天，凜洌的風(fēng)，皚皚的白雪…… B：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您——我的父親，我的母親。A：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！B：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！合：各位老師，各位同學(xué)，九（1）班孝敬父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！2．《一位辛酸父親的來(lái)信》 ．《一位辛酸父親的來(lái)信》 一位辛酸父親的來(lái)信親愛(ài)的兒子： 盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状?里出的唯一一個(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào) 到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感2梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)“時(shí)代專題”覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光、特榮耀的事。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但 這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身 成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是 不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的 3 封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多 少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很 忙，沒(méi)時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每 周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？ 后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳?愛(ài)了。其實(shí)，她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉 OK 酒吧餐廳。在這樣 的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改 入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想你也同時(shí)看到這則新 聞，一時(shí)間相見(jiàn)恨晚，及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已 經(jīng)成為一種心病，病根就是你我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？3.《千萬(wàn)別松手》 3.《千萬(wàn)別松手》她是山區(qū)里一個(gè)普普通通的七歲小女孩，家境貧寒。父親常年在省城打工，家里只有她 和母親相依為命。本來(lái)日子很平淡，可是母親再次懷孕了，她懷疑母親不喜歡她，不然為什 么還要生一個(gè)小弟弟。母親的肚子一天天大起來(lái)，她心底的怨恨也漸漸增多了。所以，母親 喊她幫忙做事時(shí)，她總是假裝聽(tīng)不到，溜到門外的小樹(shù)邊玩。那是一棵在她出生時(shí)種下的和她同齡的小樹(shù)。樹(shù)長(zhǎng)得很小，只有杯口粗細(xì)，樹(shù)葉也是稀 稀落落。她一天比一天沉默，常常在小樹(shù)下想著弟弟出生后自己將要遭受的冷落，默默流下 淚來(lái)。一天晚上，她正在院子里收衣服。偶然抬頭，她看到遠(yuǎn)處一條黑線迅速地向前推進(jìn)著。她轉(zhuǎn)身喊母親：“你看那是什么？”頃刻間，洪水席卷而至。“嘭”的一聲，洪水沖破了門窗，她被這樣的景象驚得大哭。母親一把抱起她，奮力舉 起她的身體。水流很急，求生的本能讓她隨手抓住了小樹(shù)，母親笨拙地拖著五個(gè)月身孕的身 體也艱難地抓住了小樹(shù)。洪水還在瘋漲著，水已經(jīng)淹過(guò)了她的腳，母親使勁地騰出一只手托起她，一直托過(guò)自己 的頭頂。大水里，她們看不清周圍的情況，小樹(shù)成為她們惟一的憑借。可是，那樣一棵纖細(xì) 的小樹(shù)根本不足以支撐她們兩個(gè)人的重量。在急流里，小樹(shù)搖晃著。母親深深地看了她一眼，突然放開(kāi)了手。在湍急的洪水中，母親的身影很快成了一個(gè)小黑點(diǎn)，但還是掙扎著回頭喊：“抱緊啊，3梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校 千萬(wàn)不能松手。”德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)“時(shí)代專題”她還沒(méi)弄明白發(fā)生了什么事，世界已經(jīng)全部改變了。她徒勞地喊著自己的母親，可是，沒(méi)有回答。水勢(shì)上漲著，她的腰被淹沒(méi)在水里。她尖叫起來(lái)，又冷又餓又怕，嗓子哭啞了，也沒(méi)有人能夠聽(tīng)到。但是，她牢記著母親的囑托，緊緊地抱著小樹(shù)，一刻也沒(méi)有松開(kāi)。十個(gè)小時(shí)之后，搜救的小船發(fā)現(xiàn)了她，她成為這次洪災(zāi)中第一個(gè)被救的人。當(dāng)她被救上 小船時(shí)，已經(jīng)衣衫盡破，手指僵硬，伸也伸不開(kāi)了。她的母親永遠(yuǎn)地沉沒(méi)在了失蹤人員的名 單里，還有那個(gè)沒(méi)有出生的弟弟…… 當(dāng)有的人用生命的代價(jià)來(lái)詮釋愛(ài)時(shí)，我們所有的人只有獻(xiàn)上自己無(wú)言的敬意。平淡瑣碎 的生活或許會(huì)把愛(ài)深埋在心底，很容易被粗心的我們忽略甚至曲解，可是，在那生死存亡的 關(guān)鍵時(shí)刻，挺身救起你的，就是被你忽略掉的愛(ài)。4．班主任總結(jié)通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后 轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬 父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè) 微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛(ài)，沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài)，這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚 至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺；問(wèn)卷調(diào)查表中學(xué)生孝敬父母現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷梁中 9（1）班 親愛(ài)的家長(zhǎng)們： 你們好！這是一份關(guān)于我校孝敬父母現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷。該問(wèn)卷僅供班級(jí)開(kāi) 展活動(dòng)之用，不參與考評(píng)，回答結(jié)果保密。為了保證問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的有效性和分析 的準(zhǔn)確性，我們衷心地希望您能根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)的體驗(yàn)認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的 回答。（請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)答案的括號(hào)中打“√”）1．您的孩子知道你們生日嗎？ 知道（）不知道（）（她）們愛(ài)你們？ 有（）沒(méi)有（），懂得照顧你們嗎？ 懂得（）不懂得（）4．您的孩子在家里吃飯時(shí)，能把愛(ài)吃的飯菜與您分享嗎？ 能（）偶爾（）不能（）？ 幫（）偶爾（）不幫（）6．你的孩子能自己整理床鋪嗎？ 能（）偶爾（）不能（）？ 有（）沒(méi)有（）8．您孩子在離家或回家時(shí)，有與你們打招呼的習(xí)慣嗎？4梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)“時(shí)代專題”有（）偶爾（）沒(méi)有（9．您的孩子有向你們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況的習(xí)慣嗎？ 有（）偶爾（）沒(méi)有（10．您的孩子經(jīng)常不顧你們的感受，亂發(fā)脾氣嗎？ 有（）偶爾（）沒(méi)有（）））您認(rèn)為自己的孩子是個(gè)孝敬父母的孩子嗎？如果是，請(qǐng)把發(fā)生在你和孩子 之間的故事簡(jiǎn)要的寫下來(lái)。謝謝你的參與！5第三篇：“孝敬父母”主題班會(huì)