【總結】北師大版本四年級復習材料1.詞匯部分:1職業(yè)job:teacher教師nurse護士vet獸醫(yī)doctor醫(yī)生farmer農民worker工人pilot飛行員dancer舞蹈演員singer歌手policeman男警察policewoman女警察student學生2水果fruit:apple蘋果ban
2024-12-03 00:34
【總結】Unit1Don'twalk!一、英漢互譯:蘋果:右邊:走:跑:貓:食品:
2024-11-15 23:04
【總結】Whatcolorisit?Unit10Period2ColorsWhatcolorisit?It’s…redbluewhiteyellowblackgreenblackandwhite說說你最喜歡
2024-11-11 03:55
【總結】Unit1Mockythejuggler.Goodbye,MissWhite.What’sdoesshedo?She’sateacher.Wow!Here’sajuggler.Icanjuggle,too!No,Mocky!No!No,youcan’tjuggle!Oh,no!gethel
2024-11-30 23:08
【總結】北師大版先鋒英語四年級第二學期教學計劃一本冊教學總目標:在教材總體設計目標上本冊教材內容重興趣,重成就感,重自信心的建立;在教學方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造性思維的發(fā)展;在語言教學內容上,重語感、重語音語調基礎、重交流能力的培養(yǎng)。它符合新的課標精神,遵循了小學生英語學習的規(guī)律以及兒童心理、生理發(fā)展的需求,是以小學生的生活經驗和認知發(fā)展水
2024-11-18 21:49
【總結】卷首語:親愛的同學們,第一學期即將過去,在這里為期末考試練練兵,京翰教育預祝你期末考個好成績?。ǎ?.A.它在門后面。B.它在門旁邊。C.它在六前邊。I.筆試部分五、默寫字母。(15分)1.按字母表順序默寫Gg——Zz,每行寫十個。2.默寫5個元音字母。
2024-11-30 23:09
【總結】第一學期四年級英語上冊期中試卷班級姓名分數一.聽字母,將聽到的字母填入下面的四線三格。(大小寫)二.聽字母,判斷給出的一組字母與聽到的一組字母是否相同,用“√”或“×”表示。1.BTV()4.DGI()
【總結】北師大版英語四年級(上)單元測試AB卷UnitOneA卷聽力部分(20分)一、聽錄音,寫單詞。(5分)1、2、3、4、5、二、聽錄音,標序號。(5分)veth
【總結】unit4whereisit?教學目標:知識目標:in/on/under/behind/infrontof描述物體所在的位置。Whereisit?It's…學習句型Wherearethe…?及其答語Theyare…能力目標:in/on/under/behind/infrontof等介
2024-11-18 19:03
【總結】Unit5OurschoolⅠ.Teachingcontent:Book3oftheversionthatpublishedbyBeijingnormaluniversity.Thefifthperio
2024-12-05 16:48
【總結】探索與發(fā)現(四)北師大版四年級數學上冊從下往上看,被除數和除數同時……計算下面的題目,找一找規(guī)律.80÷20=48÷2=48000÷2020=4800÷200=4從上往下看被除數和除數同時……
2024-11-12 01:03
【總結】無情的火災災后的現場常見發(fā)生火災的原因:(1)易燃物體存放靠近火源。(2)燃放煙花炮竹。(3)電器設備使用、安裝不當或故障引起的火災。(4)自然因素:雷電、靜電等引起火。(5)陽臺當倉庫。消防設施錯誤一:從進來的原路逃生這是人們最常見的火災逃生行為。因為大多數建筑物
2024-11-29 23:13
【總結】北師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習圖形的變換,同學們要結合實際理解并掌握圖形的變換和旋轉,同學們要能夠知道一個圖形是由原圖形經過怎樣的平移和旋轉得到的,能夠解決實際問題。三菱寶馬奧迪平移①向哪個方向平移?(上、下、左、右)②平移的距離。(平移了幾格?)ABPP旋轉①繞哪
【總結】由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。角的大小與兩條邊的長短無關角的大小與兩條邊張開的大小有關頂點邊邊OAB這個角讀作:AOB或者BOA等于90°的角大于90°小于180°的角直角大于0°小于90
2024-11-11 04:37
【總結】第五課第一站《1》目標預設:[知識目標]認識到自身發(fā)展與社會的關系[實踐目標]初步形成交往與溝通的能力,更好地與父母、老師、同學和社會上的其他人交往,從而順利適應社會生活。教學重難點:培養(yǎng)學生人際交往、合作及融入社會的能力。教學方法:情景教學法討論式教學法活動教學法教學過程:
2024-12-08 23:32