【文章內(nèi)容簡介】 活動的總負責人：新任會長。十一、應急方案做兼職學生因突發(fā)原因不能上班：因突發(fā)原因不能上班的學生必須在第一時間內(nèi)通知我們，讓我們有時間重新安排工作。若時間已來不及，我們找其他一起去面試的人代替去。十二、附錄：（一）、兼職的分類:促銷禮儀（促銷、展會、展示、露演）如：電器促銷禮儀、剪彩禮儀、新產(chǎn)品展示禮儀、露演活動禮儀、新聞發(fā)布會、展會禮儀等等。市場調(diào)查（汽車，食品、通信、產(chǎn)品、企業(yè)的市調(diào) 巡店調(diào)查）如：汽車市調(diào)、白象方便面、聯(lián)通、佳能、mp另外還有電話訪問等。展會（展會接待，展會維護，展會禮儀，展會錄入，展會翻譯）如：服務態(tài)度，錄入60字/分以上，英語過四級或六級等等翻譯工作（分口譯筆譯和簡單的交流溝通）如：多語種，西班牙，韓語，英語，日語，德語等等小語種打字錄入（錄入試題，資料，名片，卡片等其他）話務員（客服銷售，前臺，咨詢員 文員等等）家教（語、數(shù)、外、物、化、歷史、政治、小學，初中，高中等等，有專職教師）派發(fā)（發(fā)單宣傳，貼海報，校園宣傳，寫字樓派發(fā)，雜志，報紙，禮品等）演示安裝人員1大型露演活動人員（有工作人員，督導，禮儀，模特，主持，舞蹈團）篇二：兼職計劃書團總支實踐部兼職計劃書背景：目前學生在校期間課程安排不是太緊湊，所以空閑時間比較多。一些學生無法合理安排課外時間。同時目前大學生動手能力，實踐能力欠缺，無法滿足目前社會對人才的要求。目的：為了幫助學生合理安排時間，同時挺高個人的與社會的聯(lián)系，與人溝通的技巧，也讓學生體會到生活的不容易，改掉鋪張浪費的毛病。特組織兼職活動，讓學生體驗工作的過程。提升社會適應能力。對象：實踐部成員類型：促銷，服務員，傳單派發(fā)?（對體力要求較少，工作環(huán)境安全）兼職區(qū)域：距離學校較近的各大餐飲機構，商場，游樂場? 工作安排： ，并進行歸類。，獲得學校的支持。，觀察可以兼職的商家，并記下詳細的用工信息。在各大兼職網(wǎng)站查詢兼職信息。將收集的兼職信息匯總，根據(jù)干事的時間對兼職信息進行甄選。，并與選定的商家聯(lián)系。，兼職內(nèi)容，兼職人數(shù)。注意事項：，不接比較偏遠的兼職 ：公司名稱，地點，聯(lián)系人姓名和聯(lián)系方式，工作要求，工作內(nèi)容，工作人數(shù)，工作時間，工作地點（包括對兼職人員的年齡要求，性別，特長身體狀況）。，商討清楚工傷處理辦法。，告知兼職人員外出注意事項，并做好意外應急預案。告訴兼職人員兼職是遵守商家的工作規(guī)定，認真負責對待工作。篇三：大學生兼職情況調(diào)查計劃書江蘇技術師范學院學生的兼職情況調(diào)查計劃書一、前言 在大學生活中，兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。兼職已經(jīng)成為大學生生活的一部分。其目的，或是為了取得一定的收入，減輕學費、生活費等給家庭帶來的負擔，更多的則是為了通過實踐，了解社會，積累經(jīng)驗，增強競爭實力，為將來就業(yè)做出鋪墊。大學生兼職的主要目的是什么，通過什么途徑尋找兼職，兼職過程中他們體會到哪些經(jīng)驗和教訓，帶著這一系列問題，本調(diào)查小組將于本周對我校大學生們進行問卷調(diào)查。二、調(diào)查目的了解我校大學生兼職比例，性別及年級分布。了解我校大學生兼職的目的及兼職類型。了解我校大學生經(jīng)常通過哪些途徑尋找兼職，更信賴哪些途徑。了解兼職對大學生的影響，分析利與弊，并向大學生提出一些建議和觀點。三、調(diào)查內(nèi)容①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 在校大學生的基本信息（性別、年級、籍貫）在校大學生是否有過兼職經(jīng)驗 所做兼職是否與所學專業(yè)相關 做兼職的原因及其目的 兼職的時間及兼職信息的來源 兼職的收入情況及支配情況 兼職期間遇到的問題及解決方法 大學生兼職存在的問題及應對政策 在校大學生對兼職的看法和家長對此的看法四、調(diào)查對象及抽樣由于大學生的業(yè)余時間比較多，如何打發(fā)時間成為他們當前最為關注的問題。同時，為了對大學生兼職狀況做一些了解，我們設計了相應的調(diào)查問卷并對其本校的大學生進行了調(diào)查問卷。具體情況如下：調(diào)查對象：大一、大二、大三的在校學生。（由于大四學生流動性比較強，所以不列入調(diào)查范圍）調(diào)查方法：問卷調(diào)查法。大一、大二、大三各60份調(diào)查問卷。五、市場調(diào)查人員規(guī)定調(diào)查人員原則：(1)儀表端莊、大方；舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情；(2)能協(xié)調(diào)個人與環(huán)境的關系；(3)進行團體協(xié)作；(4)有市場調(diào)查經(jīng)驗；(5)具有認真、積極、負責的態(tài)度。六、市場調(diào)查程序及安排第一階段：初步調(diào)查第二階段：計劃階段 制定計劃 2天 審定計劃 2天 確認修正計劃 1天第三階段：問卷階段 問卷設計 2天 問卷調(diào)整、確認 2天 問卷印制 1天第四階段：實施階段 實施執(zhí)行 10天 第五階段：研究分析 數(shù)據(jù)輸入處理 2天 數(shù)據(jù)研究分析 2天第六階段：報告階段 報告書寫 2天 報告打印 2天七、小組成員確定及安排小組人數(shù)：6人分工安排：前言部分及調(diào)查目的由朱娜負責市場調(diào)查內(nèi)容由周瑞負責調(diào)查對象及抽樣由張春負責市場調(diào)查人員規(guī)定由楊麗娜負責市場調(diào)查及程序安排由曾祥負責小組成員的分工確定由張子涵負責八、經(jīng)費預算印刷：180筆：6九、附錄篇四：兼職平臺項目計劃書小和山高教園區(qū)兼職平臺一個共同發(fā)展進步、共同創(chuàng)造創(chuàng)新的平臺項目計劃書主辦：共青團浙江科技學院委員會承辦：浙江科技學院兼職平臺策劃團隊 — 目錄一、項目介紹????????????????????3二、項目的市場背景?????????????????3三、競爭環(huán)境分析??????????????????4四、swot分析????????????????????5五、盈利點?????????????????????6六、宣傳及營銷思路?????????????????6七、分工及合作???????????????????7八、項目盈利能力???????????????????7一、項目介紹兼職寶一方面是為在校大學生提供短期兼職、全職獵頭、等職業(yè)咨詢信息；另一方面，為各商家、企業(yè)提供產(chǎn)品、服務、代理權招標等展示功能的網(wǎng)絡平臺，其亮點在于商家輕松快速的找到適合推廣自己的產(chǎn)品及服務的人力資源。同時我們可以和人力資源公司合作，一方面人力資源公司需要兼職人員，我們需要兼職崗位，實現(xiàn)共贏。二、項目的市場背景項目的必要性:隨著高等教育的普及，當代大學畢業(yè)生遠遠未能達到畢業(yè)即可就業(yè)的能力水平，很多大學生自身也意識到了這個問題的迫切性與嚴重性，因此有很多大學生都愿意并且喜歡在課余時間參加一些短期社會實踐，為自己的將來做好經(jīng)驗的積累與處事能力的儲備。與此同時，充分利用課余時間賺取部分生活費，減輕父母的壓力。而隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)的人力成本也越來越高，而有些工作卻存在工作時間不穩(wěn)定，工作量不確定的特點，不少企業(yè)便經(jīng)常雇傭兼職人員來完成其某些工作。而對于另外一些商家來，有不少產(chǎn)品需要推向校園，因此校園傳媒成為時下火熱的話題，不少大學生自立門戶組建團隊，競相為商家提供校園推廣活動，由于團隊大小不一，能力參差，讓商家感覺難以選擇。項目的目的：兼職寶的目的就在于解決上述的三個問題，我們修建的是一座橋梁，一個舞臺。一座橋梁：大學生個體與企業(yè)之間的橋梁，目的是通過這座橋梁，一方面讓學生獲得企業(yè)信息，了解企業(yè)，走進企業(yè)，并服務于企業(yè)，另一方面讓企業(yè)獲得學生信息，了解并雇傭?qū)W生。一個舞臺：大學生團隊一方面通過校園人才寶這個舞臺，展示自身的實力與風采，以吸引有校園推廣項目的商家達成合作意向，另一方面通過這個舞臺來吸引有志之士的加盟，不斷拓展擴大自身的團隊規(guī)模與實力。三、競爭環(huán)境分析 巧步巧步是依靠互聯(lián)網(wǎng)平臺和線下服務網(wǎng)絡向企業(yè)提供人力資源和營銷活動外包的機構。巧步注冊線上和線下的個人會員達到1,200,000人，企業(yè)會員近70,000家。巧步利用網(wǎng)絡和線下專有人群幫助企業(yè)在品牌推廣、市場活動、人力資源管理中提供人力資源服務，是國內(nèi)短期用工領先的品牌。校園無憂校園無憂開始于2003年 在合肥開啟起步。校園無憂網(wǎng)成立5年來，主要從事校園商務、校園網(wǎng)站、教育咨詢、職前規(guī)劃和資格認證培訓等業(yè)務，經(jīng)過幾年的發(fā)展，網(wǎng)站分布全國15個城市，包括杭州在內(nèi)。