【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 候班里的紀(jì)律很亂，一起支教的同學(xué)說(shuō)我講課聲音在宿舍和廁所里都可以聽(tīng)到，可是班里最后一排的學(xué)生竟然聽(tīng)不清我講課內(nèi)容。對(duì)于他們的紀(jì)律我真的很頭疼，想了很多辦法，也只是在快結(jié)束課程的時(shí)候才有些見(jiàn)效果。辦理總會(huì)有一些什么也聽(tīng)不懂的孩子，我也努力的學(xué)著他們的語(yǔ)言。不停地積累著各種經(jīng)驗(yàn)。這里很多孩子都是單親家庭，需要我們的關(guān)注。端午前一天，我們班的巴和克力德的爸爸出車(chē)禍去世了，班里的孩子說(shuō)，他現(xiàn)在很可憐，媽媽嚴(yán)重貧血還有些精神錯(cuò)亂，家里還有另一個(gè)小孩子，他每天坐在河邊哭泣，很可憐。在學(xué)習(xí)中，與教師之間，我們努力地學(xué)習(xí)著。對(duì)于這里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們是老師，對(duì)于這里的老師來(lái)說(shuō)，我們是支教的大學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，很多知識(shí)需要我們努力的學(xué)習(xí)，很多能力需要我們不斷的鍛煉。這里很多民語(yǔ)老師的漢語(yǔ)都不好，其實(shí)這樣很容易誤導(dǎo)那些學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，但是這里有些老師的能力是毋庸置疑的。這里有三位特崗老師，他們對(duì)待學(xué)生都很好，有著自己獨(dú)特的方法，我們從他們身上學(xué)到了很多東西。在生活中，與支教的同學(xué)之間，我們努力的團(tuán)結(jié)著。并不是所有地方的支教同學(xué)都可以像我們這里一樣的和諧。我很慶幸我來(lái)到了這里，認(rèn)識(shí)了田姐，蚊子兄，康哥。與他們四個(gè)月的相處，我真的學(xué)到了很多東西，田姐做人的主見(jiàn)，蚊子兄做事的勤快，康哥對(duì)興趣的追求，他們的這些能力或多或少的影響著我，影響著我變得更好。剛來(lái)時(shí)的一切還是很清晰，見(jiàn)他們時(shí)的第一面，我們一起吃的第一頓飯，我們第一次的交流，我們?cè)谝黄饡r(shí)的娛樂(lè)……這四個(gè)月我們一起工作，一起生活，有快樂(lè)一起分享，有困難一起解決。每到周六周日，學(xué)校僅有我們四個(gè)的時(shí)候，我們分工明確的做飯，然后一起享受飯后的勞動(dòng)成果，那些出現(xiàn)在每頓飯上的蒜苔和白菜我們討厭著，卻又不得不吃，那些我們一直向往的土豆和西紅柿，偶爾會(huì)出現(xiàn)一次，期待著，欣喜著。大家對(duì)于吃的追求開(kāi)始越降越低，有時(shí)候我們的桌子上會(huì)有三盤(pán)子菜，醋炒白菜，涼拌白菜，番茄醬炒白菜，日常的大廚做飯我們每天期待又每天失望著。雞蛋抓飯或許會(huì)成為我們四個(gè)最深刻的記憶吧！在生活中，與學(xué)生與老師之間，我們努力的成長(zhǎng)著。下課的時(shí)候，我們會(huì)與這里的孩子打成一片；放學(xué)后有機(jī)會(huì)我們就到周?chē)拇謇锪镞_(dá)，老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到有學(xué)生在叫著：老師好。也會(huì)走著走著孩子多了，就坐下和他們亂七八糟的聊著，有些聽(tīng)不懂的就胡猜著是什么意思。從最開(kāi)始他們對(duì)老師的懼怕，見(jiàn)到老師就跑，到最后看到我們就全沖上來(lái)的抱著叫著，我想在與學(xué)生的相處上，我很成功。我的指導(dǎo)老師是一位漢語(yǔ)說(shuō)的很好的維吾爾族姑娘。我們一起管理著全校學(xué)生最多，最調(diào)皮，上課紀(jì)律最不好的三年級(jí)。我們一起辦著那些繁瑣的板報(bào)，一起排著那些反復(fù)的六一節(jié)目。這里的生活其實(shí)也很精彩，也許并不是所有人都贊同，于我來(lái)說(shuō)，卻精彩萬(wàn)分的享受著。閑暇的周末，我們會(huì)結(jié)伴去縣城洗澡。這里的交通很不方便，每天早晨九點(diǎn)半會(huì)有一輛破破的大巴經(jīng)過(guò)，下午四點(diǎn)在回來(lái)。大巴很破，下雨還會(huì)漏雨，人卻很多，公路很崎嶇，山路十八彎，人們很熱情。青河縣的天氣很獨(dú)特，處在六月底，我還是不清楚這到底是不是夏天，忽冷忽熱。即使溫度不高，但是只要有陽(yáng)光，照射在皮膚上的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到火辣辣的疼。即使這會(huì)是晴空萬(wàn)里，下一刻也有可能狂風(fēng)四起。這里的蚊子也很值得一提。真不是普通的多，普通的毒。即使只是趴在你身上然后就喪命了，被他趴過(guò)的地方就會(huì)奇癢的腫起一個(gè)大紅包。它們無(wú)處不在的跟著我們。支教生活到目前為止，算是已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)我在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，孩子們明天就要上考場(chǎng)考試了，我們帶的課程基本上已經(jīng)全部考完了。希望他們能夠順利成長(zhǎng)。這半年的支教鍛煉我學(xué)習(xí)了如何與別人和諧相處，如何做一個(gè)好老師，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，如何自己去解決那些問(wèn)題，在生活中，學(xué)習(xí)著要讓自己很勤快，學(xué)著對(duì)待學(xué)生的時(shí)候要有十足的耐性，學(xué)著去尋找那些調(diào)皮孩子的特長(zhǎng)……我會(huì)懷念這里的一切，懷念我的支教生活。法政學(xué)院郭凡凡 ．27第五篇：大學(xué)生下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)大學(xué)生下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)1今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)青?！?，我所在的團(tuán)隊(duì)所屬是青海師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法分會(huì)。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號(hào)的上午八點(diǎn)多就上車(chē)出發(fā)前往湟源日月藏族自治鄉(xiāng)哈城學(xué)校進(jìn)行計(jì)劃為期十天的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)。累并快樂(lè)的支教很快結(jié)束了，28號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車(chē)，和那群樸實(shí)可愛(ài)的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺，頗有感觸。我學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了很多，也懂得了很多。新的工作，新的挑戰(zhàn)，第一次擔(dān)任校學(xué)生的歷史教師，感覺(jué)難度有點(diǎn)大，由于小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)歷史課(只有社會(huì)課)，加上教育的不到位使得孩子們整個(gè)水平處在極差的位置，對(duì)于原本屬于他們這個(gè)階段的基本歷史常識(shí)一無(wú)所知，到最后不得以給他們講一些歷史故事，希望以此來(lái)促進(jìn)他們對(duì)于歷史學(xué)習(xí)的熱情。經(jīng)過(guò)幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門(mén)，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂(lè)。支教很辛苦，卻很快樂(lè)。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校，我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床。每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課，多的有的一天甚至有5節(jié)課。每天晚飯后還要開(kāi)例會(huì)、備課，基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺(jué)。一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐、中午下午送學(xué)生回家但是，和這些辛苦比起來(lái)，學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容，學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流，支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我更多的是感動(dòng)和快樂(lè)。青海農(nóng)村的學(xué)生十分樸實(shí)可愛(ài)，但有時(shí)候我對(duì)他們也是又愛(ài)又恨。我們到的那天，好多附近的學(xué)生聞聲過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我們從車(chē)上搬行李、整理廚房和住的房間，我們離開(kāi)的那天，黑板上寫(xiě)著“老師們別走，我們舍不得”，有好多學(xué)生哭了，看著他們的淚花，我心里感覺(jué)酸酸的，趕緊逃上車(chē)關(guān)上車(chē)門(mén)十幾天中，有的學(xué)生邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥垼械膶W(xué)生給我們送來(lái)牛奶送來(lái)蔬菜，有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念，有些名字都還不太記得住。在他們寫(xiě)給我的心里話中有的這樣寫(xiě)道“林老師，雖然您看著有時(shí)候很?chē)?yán)肅，比我哥哥還兇，但我還是不怕你，您上課很有趣，謝謝您教我們，帶給我們快樂(lè)!”有的寫(xiě)說(shuō)我曬得很黑，像碳，讓我下次再去的時(shí)候帶上防曬油，有的寫(xiě)問(wèn)我要電話號(hào)碼和號(hào)，更多的寫(xiě)的是感謝的話和“不要走，我們舍不得”、“明年再來(lái)”之類(lèi)的話嗬，這群可愛(ài)的孩子!當(dāng)老師很難，當(dāng)小學(xué)的老師，更難。以前我覺(jué)得當(dāng)老師很酷，那么多孩子在家皮得很，一老老師面前就服服帖帖的，我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí)，在家罵不怕，打不怕，每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏，只要說(shuō)“你要是再不聽(tīng)話就告訴你的*老師來(lái)!”保管有效。支教之后我就覺(jué)得，當(dāng)老師不僅不酷，而且很辛苦，給幾個(gè)班改作業(yè)、備課上課就夠累的了，課后還得總結(jié)反思，還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問(wèn)題，找學(xué)生或其家長(zhǎng)談話，反正事情不少，這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì)。如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些，要是教的是小學(xué)生，課堂除了上課還得管紀(jì)律，課外眼睛還得盯著學(xué)生別打打鬧鬧出事，出件小事苦口婆心羅嗦一大堆，想想這些就頭大。當(dāng)老師難，當(dāng)小學(xué)老師，真的，狠難，狠辛苦。對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。整了一個(gè)乒乓球比賽，活動(dòng)并不是很流